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正文內(nèi)容

黨員教師遵守黨的政治紀律情況自我剖析材料,遵守黨的政治紀律情況對照檢查材料精選合集-wenkub.com

2025-04-13 08:43 本頁面
   

【正文】 最后我們應(yīng)當清醒的認識到,紀律不是萬能的,只有信仰的力量才是無窮的。紀律可以 見諸于黨章,但忠誠和信仰卻須充實于頭腦。在這種形勢 下必須強調(diào)黨的政治紀律、強調(diào)政治忠誠。 而在“中紀聞”的文章中則列舉了當前一些黨員、干部違反政治紀律的現(xiàn)象:有的漠視理論學習,沒有遠大理想 。 第 3 篇 :遵守黨的政治紀律情況匯報 (三) 《人民日報》 5 月 25 日發(fā)表了署名為“中紀聞”的文章:《堅決維護黨的政治紀律》,這 篇文章受到社會各界廣泛關(guān)注。每一個共產(chǎn)黨人都應(yīng)當正確對待監(jiān)督,自覺地把自己置身于黨組織、人民群眾和社會輿論的監(jiān)督中,使自己在思想上警鐘長鳴。任何人都有求發(fā)展,求進步的本能,組工干部也不例外,但組工干部首先要有甘當人梯的精神,要怡性情,平心態(tài),斷不能以一種偏執(zhí)的心態(tài)去對待個人名利問題,不能以投機的心理來對待自己的工作。不為名所縛,不為利所驅(qū),不為物所累,不為色所誘,不為譽所喜,不為失所悲 。 清正廉潔是軍人應(yīng)有的道德品格,公者不偏、廉者無私。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀才能有堅定的理想信念,正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人,個人同社會的關(guān)系,保持清醒的頭腦,發(fā)揮黨員表率作用。在當前市場經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,軍隊大力提倡勤儉節(jié)約的形勢下,自己對艱苦奮斗、固守清貧的認識還沒有到位。學習有懶惰的思想。 經(jīng)過在部隊的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,工作能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,但同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足,認真分析上述存在的問題,從自身找原因:一是政治理論學習不夠深,理論水平不高,認知能力偏低。黨員干部應(yīng)帶頭加強對黨的最新理論成果的學習,準確把握精神實質(zhì),提高理論素養(yǎng),堅定政治信念。毛澤東同志為把我軍建設(shè)成為一支絕對服從黨的領(lǐng)導、英勇善戰(zhàn)的人民軍隊,為全軍制定了“三大紀律、八項注意”,其中第一條就是“一切行動聽指揮”。在黨的各項紀律中,政治紀律具有決定性作用。 以上是我單位在遵守政治紀律、維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定政策方面的自查結(jié)果,對于好的經(jīng)驗做法我們將繼續(xù)保持,不足之處盡快整改。要進一步建全本單位維護穩(wěn)定工作的機制,制定可操作性強的實施方案,作為維護穩(wěn)定工作的指導。 三、民族團結(jié)政策措施落實情況 組織干部職工宣傳學習黨的民族宗教政策、民族區(qū)域自治制度、自治區(qū)民族團結(jié)條例、宗教事務(wù)條例等有利于民族團結(jié)、鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧社會的民族政策法規(guī)。對比文件要求,我單位還應(yīng)充實學習內(nèi)容,認真落實十七屆中央紀委七次全會、自治區(qū)紀委八屆二次全會精神。繼續(xù)堅持對干部隊伍的“心態(tài)良好、超越自我,堅持原則、規(guī)范有序,精通業(yè)務(wù)、深入淺出,分工負責、注重方式,相互支持、提高效益,開拓創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的工作要求,繼續(xù)堅持對干部的“堅持紀律、不搞里外通,堅持原則、不私自許愿,敢于負責、不推卸責任,顧全大局、不搞本位主義,秉公辦事、不謀取私利,為人正直、不搞兩面派,謙虛謹慎、不感情用事,團結(jié)協(xié)作、不拉小團體”的紀律要求,建設(shè)一支學習型、服 務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊伍,進一步提高干部的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的自能能力?!卑凑諏W習理論與投身實踐統(tǒng) 一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng) 一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,我將繼續(xù)堅持自重、自省、自警、自勵,做好勤政廉政的表率,并積極接受群眾的監(jiān)督。 (三)進一步加強聯(lián)系 群眾,始終保持務(wù)實作風。 (二)進一步加強創(chuàng)新 意識,努力提升辦學水平。繼續(xù)把學習作為提高自身素質(zhì)的第一途徑,靜心閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等經(jīng)典理論,潛心閱讀有關(guān)教育工作的各種書籍,在多看中多思,在多思中多做,并理論聯(lián)系實際,將學到的理論知識切實運用到學校的實際工作中。只有不斷的堅定群眾路線,才能不斷的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求;樹立了具體目標、最低目標,忽略了共產(chǎn)黨人的最終目標;做到了在思想上、行動上入黨,忽略了在思想上、行動上緊跟黨。有限的理論學習又沒有與具體實踐相結(jié)合,無法與時俱進。針對上述問題,現(xiàn)將產(chǎn)生問題的可能原因分析如下: (一)政治理論學習不足,理論聯(lián)系實際不足。在具體工作中,有時可能出現(xiàn)對公務(wù)接待標準把握不準的情況。 第二,吃苦精神不足,工作深入不足。 (三)享樂主義方面 第一,懶惰心理作祟,工作細致不夠。為了切實開展工作、推動改革,在校長會、行政會研究事務(wù)時,有時會急于事功,以致出現(xiàn)獨斷情況,會議民主氛圍不夠理想,沒能很好的聽取其它校級干部和中層干部的 意見和建議。二是對北湖校區(qū)的管理還要繼續(xù)深入。 第二,管理上深入一線不夠。如在創(chuàng)建全國一流學校項目建設(shè)、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、學校 信息化建設(shè)等方面,改革的步子還不夠大,改革的力度還不夠強。如對學校五年規(guī)劃的落實與執(zhí)行上,有時沒有深入一線,有時沒能及時督促,導致深入不夠、落實不夠,以致有時不能及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題。作為理工科出身的領(lǐng)導干部,對黨的經(jīng)典理論和行政管理的經(jīng)典著作,一是讀得不太多,二是讀的過程中多數(shù)是淺嘗輒止,沒有深挖掘、細推敲。經(jīng)過認真對照黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼和先進典型,我認識到在四風問題上,就我自身而言主體是好的,但仍在一些方面存在著不足。自擔任校長以來,在學校穩(wěn)步推進多項改革舉措,以使古老名校能夠積極順應(yīng)時代的發(fā)展和時代的挑戰(zhàn)。如:建立了干部學習群,定期在 群上向干部推薦學習文章,迄今為止共推薦文章 80 多篇。以校長郵箱為例,設(shè)立至今,共收到信件 975 封,同時定期在全校大會和 行政會通報來信內(nèi)容。如:帶頭深入課堂一線,并要求所有校級干部、校長助理、中層干部、全校教師全員關(guān)注課堂、深入課堂,并每月統(tǒng)計各位干部及教師的聽課節(jié)數(shù)。在系統(tǒng)管理方面,注重學校規(guī)劃的系統(tǒng)性,把學校放到教育系統(tǒng)乃至社會系統(tǒng)的整體中去權(quán)衡,以整體系統(tǒng)的總目標來協(xié)調(diào)學校系統(tǒng)的目標。自擔任校長以來,學校積極推行科學、民主、系統(tǒng)的管理方式。第三,厲行勤儉節(jié)約,減少公務(wù)支出。其次,精簡會議和簡報。 首先,堅持務(wù)實作風,深入工作一線。立足現(xiàn)實,著眼長遠,大力推進石室中學朝著一流化、現(xiàn)代化、國際 化的學校發(fā)展,為學生、教師的全面發(fā)展、終身發(fā)展打好基、導好向、服好務(wù)。作為一名擁有二十多年黨齡的老黨員,從宣誓入黨之日起,我就以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴格要求自己。工作作風不夠扎實,文風會風改變上不夠徹底,接地氣、通下情不夠經(jīng)常,主動思考和謀劃問題較少,等等。但是,在遵守黨的政治紀律方面還存在一些不足和問題:一是黨性鍛煉不夠深入。 第三篇:遵守黨的政治紀律情況 一、遵守黨的政治紀律情況 作為一名普通的共產(chǎn)黨員,我始終在思想上、行動上與黨中央保持高度一致,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅持黨的基本路線,堅持黨性原則,堅定政治立場,堅定理想信念,時刻繃緊政治紀律這根弦,不斷增強黨員意識、大局意識、責任意識,提高政治敏銳性和政治鑒別力。提要求多,幫助解決實際困難少 。有時習慣于坐在辦公室,想問題、看材料、聽匯報、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西,接觸的大多數(shù)人是分管的學生工作輔導員和機關(guān)工作人員 ,對廣大師生員工的實際情況和需求,存在的問題和愿望,自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣,因此,工作中對問題的思考和決策,自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。突出 表現(xiàn)在: ,深入基層調(diào)研不夠。在思考謀劃和安排分管工作時,會重點針對學院工作目標量化指標來考慮,有的工作和活動完全是為了完成指標而開展,有的為了檢查需要寫進了計劃卻 未能有效實施,有的甚至是補計劃、補活動,活動的目的性和效果不夠明顯。到學院工作后,這一習慣性做法仍沒有改進,理論學習流于形式,經(jīng)常走過場,不求實效,有時基本的規(guī)定動作都不能完成,理論學習的自 覺性、系統(tǒng)性、深入性還遠遠不夠,理論聯(lián)系實際、指導工作還不夠。到學院工作后,自己對分管工作還習慣于經(jīng)常用開會布置來代替具體工作,有的甚至是為了開會而開會,為了過場而過場,為了貫徹而貫徹,會前并沒有對會議的主題、內(nèi)容、要求等作充分的準備、研究和 商議,并未提出明確的、周全的意見和辦法,而是把會議當口手,通過會議一開,就算工作完成,至于會后的反響與效果,缺乏總結(jié)與思考,缺乏跟蹤與督查。結(jié)合自 身計算機專業(yè)特長,通過積極倡導和推廣使用辦公自動化技術(shù)來推進無紙化辦公,節(jié)約辦公成本,提高辦公效能 。能夠認真學習領(lǐng)會中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和校黨委十項規(guī)定的精神,自覺改進作風,提高服務(wù)意識。 及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。不斷更新知識結(jié)構(gòu),努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。從道德層面來說,我們黨早就提出 以德治國講黨性、重品行、作表率的理念。一方面,在一切從實際出發(fā)上做得不夠。剖析我在四風等方面存在的主要問題,根本原因之三就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。自己過于注重對學生知識的傳授,沒有專門花時間培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育及個人素養(yǎng)。對黨在長期的斗爭中形成的一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線認識不深, 經(jīng)驗不足。 (二 )理想信念方面 堅持黨的領(lǐng)導,也堅信在黨的領(lǐng)導下,社會主義在健康有序的發(fā)展。 三、產(chǎn)生問題的原因分析 (一 )理論學習方面 政治理論學習不夠主動,不夠深入,在一定程度上放松了理想信念堅守,政治理論修養(yǎng)有待進一步提高。這些都不對。上級安排的工作,沒有做到盡善盡美,也沒有強求自己完成,沒有盡全力讓自己的業(yè)務(wù)水平達到最佳狀態(tài)。 二是有時安于現(xiàn)狀,缺乏較強的憂患意識和創(chuàng)新精神。在推優(yōu)過程中,多以成績作為標準,所以在吸納優(yōu)秀的學生到班干部隊伍中來不夠及時。 二是作為一名班主任,沒能主動多接觸本班人員,沒有花費更多的時間與學生談心,讓學生充分相信理解自己。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。比如說:國家應(yīng)加大改革力度、著力解決民生、切實維護民權(quán)、穩(wěn)步推進民主,從根本上解決腐敗猖獗、貧富懸殊、治安滑坡、司法不公、道德淪喪、誠信缺失、生態(tài)失衡等重大問題。為此,我認真對照本次活動的要求,查找出自己的不足,并分析產(chǎn)生問題的原因,現(xiàn)匯報如下: 一、關(guān)于遵守黨的政治紀律的情況 在遵守黨的政治紀律方面,長期以來,自己嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。查擺問題、開展批評,是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。另外要加強對學生勤儉節(jié)約、減少公物損壞意識的教育。 學校嚴格貫徹執(zhí)行黨的八項規(guī)定,禁止工作日飲酒,學校出臺工作日禁止飲酒工作制度。 搬入新校區(qū)后,根據(jù)學校發(fā)展需要,制定學校長遠發(fā)展規(guī)劃,由下一屆職代會通過。智囊團隊的議事制度由 xx同志負責,完成時間 2021 年 11 月 30日 加強為民服務(wù)意識,擯棄長官習氣,為民多辦實事。 工會要加強民主管理意識,完善職代會制度?,F(xiàn)在學校正處于困難時期, 特別是新校區(qū)建設(shè),需要領(lǐng)導班子的每一個成員像焦裕祿那樣去工作、去創(chuàng)業(yè),把焦裕祿精神真正落實到實際工作中去。 學校及科室要精簡會議,提高會議效率。我們將下更大決心、花更大力氣、用更足功夫、切實采取更加有效的措施,努力從思想根源入手,從建章立制入手加大力度切實解決好四風問題確保取得黨和群眾滿意的明顯實效,以作風建設(shè)的實際成果接受縣委和全校教職工的檢驗。目前,學校工作中存在的諸多問題應(yīng)該是聯(lián)系群眾不緊密,依靠群眾不積極造成的??倳浽谡劦礁母镩_放的科學方法時指出,摸著 石頭過河是摸規(guī)律,從實踐中獲得真知。我校領(lǐng)導班子在四風方面存在的突出問題,既有學校工作機制層面的原 因,也有個別黨員領(lǐng)導干部思想根源和認識根源的原因。 缺乏創(chuàng)新精神、工作激情,不善于組織發(fā)動職工,思考和處理問題存在因循守舊、四平八穩(wěn)的現(xiàn)象 。 學校重大決策、重點工作要召集有關(guān)專家和干部征求意見,擴大民主,以便于調(diào)動廣大教職工的積極性 。 學習重形式,輕應(yīng)用,教育活動和實際工作存在兩張皮現(xiàn)象 。 三、四風方面存在的主要問題 只有找準問題,才能明確整改目標。我校根據(jù)中央八項規(guī)定精神和縣委縣政府 20 條意見以及縣委黨組的要求,進行了認真的貫徹落實。在黨內(nèi)政治生活方面,嚴格堅持按黨章辦事,嚴格遵守黨內(nèi)各項政治生活準則,堅決貫徹民主集中制 。針對收集到的意見和建議,班子成員認真進行了分析對照,制定了切實可行的整改措施,并在全校教職工大會上,就領(lǐng)導班子存在的四風問題予以通報,對存在問題逐一提出整改意見,為防止整改措施落實不到位,直接將整改責任人、整改內(nèi)容及完成時間在教職工大會上予以公布,并邀請全校職工進行監(jiān)督落實。 在第一環(huán)節(jié)學習活動中,領(lǐng)導班子集中觀看了《焦裕祿》、《拒腐防變》、《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》、《紅旗渠》等紅色教育影音資料,自學了《論群眾路線》、《厲行節(jié)約,反對浪費》、《聯(lián)系服務(wù)群眾做法選編》、《損害群眾利益案例》和中央領(lǐng)導同志習近平、劉云山、王岐山及縣委領(lǐng)導郭庚茂、鄧凱等同志的重要講話精神,并且要求認真做筆記、寫心得體會
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