愛的教育350字讀后感[大全五篇]-wenkub.com
2025-04-13 07:23 本頁面
【正文】 ”雖然我還不懂這句話的意思，可我知道姑姑是在表揚我。 還有一次，同學劉辰打車錢不夠了，正好我?guī)Я艘粔K錢，我坐公交車用月票，所 以就把那一塊錢給了他，他很感謝我，說“如果沒有你這一塊錢，我就回來不了家了。女校的學生為了幫助他，把自己身上的錢都給了那個小男孩，所給的錢已經(jīng)遠遠超過30 索爾多了。每個假期讀兩本名著，如學了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》后，建議學生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領略作者刻畫人物的手法，反映社會生活的方法。”可見廣泛閱讀的重要性。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美 。以前，同樣的材料上代人用來贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活??必須尋到源頭才有清的水喝”，可見觀察是中學生認識生活的重要途徑。為此，老師教你用獨特的方法學好初高中語文。親愛的老師，我終于知道您為什么讓我們寫作文，記日記了，因為所有的好文章都是通過作者的努力寫出來的。每當我讀完一則日記，激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。 《愛的教育》讀后感 350 字范 文 4 暑假里陪孩子讀了《愛的教育》這本書后，感觸挺多?? 愛是什么？可以有許多的答案，卻又好象沒什么明確的答案。人與人之間的愛是多么偉大。 《雪球》這篇文章講的是：卡羅菲、卡羅納等小朋友們在 冬天的第一場雪中玩打雪仗，不料卡羅菲打中一位老人，將老人的眼鏡打碎，碎片扎進了老人的眼睛里，差一點就瞎了。 《愛的教育》讀后感 350 字范文 3 愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受到愛的真諦。他才知道自己錯怪了他。所以，他白天沒有精神聽課。 這本書里講了一個這樣的故事：小朱里奧的父親為了養(yǎng)活一家人，他除了白天在鐵路上辛勤工作以外，還 一直從別處接一些抄寫文件的工作，每天晚上都要伏案抄寫到深夜。每一個故事都有一個生動，感人的人物。就如亞力克的母親，為了孩子到遠方做保姆，讓小亞力克苦苦尋找。 【愛的教育讀后感 350 字】相關文章： 《愛的教育》讀后感 2.《愛的教育》的小學讀后感 3.《愛的教育》讀后感 3 篇 4.《愛的教育》讀后感 800 字 5.《愛的教育》讀后感 500 字 6.《愛的教育》暑期讀后感 《愛的教育》的讀后感 8.《愛的教育》的高中讀后 感 9.《愛的教育》的 900 字讀后感 第五篇：《愛的教育》讀后感 350 字《愛的教育》讀后感 350 字范文 1 寒假里，我讀了《愛的教育》，它是意大利作家亞米契斯寫的，這本書使我受益匪淺。 一個個小小的故事，包含了同學之間的愛，姐弟之間的愛，師生之間的愛，孩子與父母之間的愛，富人和窮人之間的愛，以及對祖國的愛。自我讀了《愛 的教育》這本書后，就被它字里行間所充滿的人類最美好的語言 —— 愛，所深深地吸引，所感動，所震撼。在我上樓的時候，我不小心踩到一個人的腳，他憤怒的吼道：是誰踩了我的 腳？ 我心想：這個哥哥這么兇，他如果知道是我踩了他的腳，他會不會打我呢？ 我又想：媽媽曾經(jīng)跟我說過，男子漢要有責任心，遇見問題不能逃避，要敢于面對。警察走過來了，人們也紛紛議論是誰砸傷了他？因為是卡洛斐扔的雪球，因此他嚇得臉色 蒼白渾身發(fā)抖，起先他不敢道歉，后來經(jīng)過朋友的勸說，他戰(zhàn)勝了自己心中的恐懼，向老人道了歉。 愛的教育讀后感 350 字 8 《愛的教育》是意大利作家德亞米契斯的 39。它總是會在人們最需要的時候，給予人物質(zhì)上和精神上的幫助，讓人對生活充滿希望。正是小瑪爾可的恒心和對母親的愛，支撐著他走完這幾乎不可能的路程，最后終于找到了自己愛的歸宿。里面的每一篇故事，都充滿了友愛親情，讓我特別感動。 愛的教育讀后感 350 字 7 在生活中其實我常會想愛是什么，它可能無處不在，但是卻看不見，也摸不著?？墒亲詈筮€是沒躲過去，她找到我問：我的筆好了嗎？ 沒有有修好啊！ 我想我不能天天這樣躲著呀！事情總得面對，我要做一個誠實的人，誠實就必須要先勇敢的承認自己的錯誤。我老老實實地說。 我以前也有過這樣的事。 讀了這篇文章，我體會到：卡洛斐通過卡隆的幫助，能夠勇敢地承認了自己砸傷這位老人的眼睛，并且跟 這位老人道了歉，我覺得他是敢于承認錯誤，有擔當?shù)娜恕? 我要向馬里奧學習舍己為人，同情弱小的這種精神。船長又大叫：船快沉下去了，大家快到救生艇上去。 特別是《遇難的船》這個故事，里面的小男孩馬里奧的每個地方都很感人?？扇藗冞€是愿捐贈自己的一份真心。于是乎，男孩并沒有感到難堪，高興地擦干眼淚，滿懷感激地接受了。全書中包含了各種各樣的小故事，父母的勸誡及老師在課堂上講的每月故事。洛佩諦是一名二年級的小學生，可他從此以后卻永遠都只能靠拐杖走路了。德 我覺得站在我眼前的不是一個散發(fā)著油漆味兒的黑大漢，而是一個品德高尚的勞動者。在生活中，我們不能隨便取笑同學，犯了錯要及時改正，這樣才是好孩子。 《內(nèi)利的保護人》使用了總分總的方式，還寫出了弗蘭蒂與加羅內(nèi)對內(nèi)利態(tài)度的對比。幾天以后，內(nèi)利的媽媽到學校找加羅內(nèi)致謝。 第四篇：愛的教育讀后感 350 字愛的教育讀后感 350 字 1 《內(nèi)利的保護人》這篇文章主要講了內(nèi)利是一個駝背，班上的同學經(jīng)常欺負他。 《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠、小鐵匠、賣炭人的兒子、少年鼓手??這些平凡的人物身上發(fā)生了許多感人事件 ,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。陽光之愛可以熔化冰雪，春風之 愛可以萌發(fā)草木，雨露之愛可以滋潤禾苗??愛是無處不在的！這就是“愛”真正的含義讓世界充滿愛，這就是我們夢想的天堂！ 第三篇：《愛的教育》小學讀后感 350 字 在寒假里，我用了五天時間來讀完了意大利作家亞米契斯的《愛的教
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