學(xué)校支部書記年終述職報(bào)告-wenkub.com
2025-04-13 04:13 本頁面
【正文】 學(xué)校黨支部以創(chuàng)建優(yōu)秀黨支部為平臺(tái)，以領(lǐng)導(dǎo)班子好、隊(duì)伍素質(zhì)好、 制度建設(shè)好、工作業(yè)績好、群眾反映好為工作目標(biāo) 。黨支部建立“愛心助老，結(jié)對(duì)服務(wù)”長效 豐富載體，營造氛圍。二抓黨政、同事 關(guān)系中各方相互尊重、相互支持、相互理解的民主意識(shí)，推行談話制，倡 導(dǎo)“思考全方位、崗位要到位、職責(zé)不缺位、處事不越位、行動(dòng)要補(bǔ)位” 的工作思路，堅(jiān)持在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中求合作、在思想碰撞中求團(tuán)結(jié)、在工作交 流中求發(fā)展。 四、加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新，促進(jìn)和諧全面提升 落實(shí)三抓，構(gòu)建和諧。做強(qiáng)西北部教育論 壇 。學(xué)校黨支部把干部、黨員教師的管理、培 搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)脫穎。黨員 目標(biāo)考核制 —— 將黨員在素質(zhì)教育、群眾工作中發(fā)揮先鋒模范作用具體 化， 并作為黨員自我評(píng)估、 民主評(píng)議、 組織考評(píng)的具體指標(biāo)， 從而體現(xiàn) “一 個(gè)黨員一面旗”的風(fēng)貌。 三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，凝聚人心 建章立制，形成長效。 用，開展“志愿者奉獻(xiàn)日”、“敬老愛幼”、“扶貧幫困 (捐款 )”等主 題活動(dòng)，廣大黨員積極參與，增強(qiáng)了黨的凝聚力，在群眾中樹立了崇高威 信，同時(shí)我們的行動(dòng)也鼓舞著社區(qū)的百姓。 的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和 黨風(fēng)廉政建設(shè)，積極營造尊重、溝通、寬容、互助、欣賞、和諧的校園文 化，堅(jiān)持民主管理，堅(jiān)持“三重一大”制度，堅(jiān)持群眾路線，堅(jiān)持黨員的 旗幟作用，堅(jiān)持支部的堡壘作用?！皩W(xué)生在我心中，我在學(xué)生心中”成為全體教師 的辦學(xué)理念，組織開展“聚焦課堂教學(xué) 促進(jìn)教師發(fā)展”為主題的系列活 動(dòng)，極大的豐富了教師的精神內(nèi)涵，激發(fā)了教師愛崗敬業(yè)、開拓奉獻(xiàn)精神。積 極探索理論學(xué)習(xí)的新形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性，有效地提升了廣大干部黨 員教師的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，使全校教師立足實(shí)際，把握教育新航 標(biāo)，有力推動(dòng)了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。以上述職，不足之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正 ! 感謝大家 ! 述職人： 20xx年 xx 月 xx日 2021學(xué)校支部書記述職報(bào)告 (四 ) 學(xué)校黨支部主動(dòng)踐行科學(xué)發(fā)展觀，始終把“辦人民滿意的教育”放在 一切工作的首位，以黨員志愿者示范群體建設(shè)為著力點(diǎn)，有效發(fā)揮黨組織 的四大作用，營造和諧校園氛圍，努力提高學(xué)校辦學(xué)水平，把學(xué)校早日建 成為普陀區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源“圈鏈點(diǎn)”的有機(jī)組成部分。 (7)積極地把黨的惠農(nóng)政策落到實(shí)處，關(guān)心關(guān)愛弱勢(shì)群眾，切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。安裝 U 型槽 4000 米。 (2)切實(shí)把村黨支部建設(shè)成為黨在農(nóng)村的戰(zhàn)斗堡壘。 我們一切努力都是為盡職盡責(zé)地完成上級(jí)黨委的工作要求和促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，辦人民滿意的教育。 在努力工作的同時(shí)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)提高自身的學(xué)習(xí)力，參加教工委理論輔導(dǎo)使自己受益非淺，促使自己在思考問題時(shí)能站在當(dāng)今時(shí)代、社會(huì)和教育的大局，學(xué)會(huì)思考現(xiàn)實(shí)問題，提高自己的思想認(rèn)識(shí)和教育能力。 來到育園中學(xué)已經(jīng)兩年了，自己覺得已經(jīng)融合在師生員工之中了，作為支部書記定好角色位置，找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)是發(fā)揮作用的關(guān)鍵，在楊校長的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協(xié)力，千方百計(jì)地尊重教職工、關(guān)心教職工，調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和熱 情，在學(xué)校努力建構(gòu)人和校興的學(xué)校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。黨員發(fā)展是嚴(yán)肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅(jiān)持積極培養(yǎng)、教育，尤其是在青年教師中發(fā)展積極分子，加強(qiáng)黨的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論的教育，組織他們參加支部的 活動(dòng)，為他們的成長發(fā)展搭建平臺(tái)。我校黨員、干部要做到“覺悟要高于 群眾、工作要勤于群眾、業(yè)務(wù)要精于群眾、吃苦要先于群眾、奉獻(xiàn)要多于群眾。 中學(xué)生業(yè)余黨校是對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念和黨的基本知識(shí)教育 的重要而有效的途徑。文化生態(tài)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響是深厚的，對(duì)教職工舒暢心情，積極工作精神狀態(tài)具有激發(fā)作用。為使其發(fā)揮更大作用，我們首先加強(qiáng)干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè)。人的發(fā)展首位的就是優(yōu)良品德的形成。把集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，克
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