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教師轉(zhuǎn)正述職報告總結(jié)怎么寫[五篇]-wenkub.com

2025-04-13 02:31 本頁面
   

【正文】 總之,教書育人的工作是煩瑣的,需要有耐心,持之以恒,不怕反復(fù),腿勤、手勤、勤,一學(xué)期除了周日,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,但因知識,經(jīng)驗 都不足,一存在一些紕漏,在今后的工作中,我將一如既往,踏踏實實做事,老老實實做人。 備、教、改三個環(huán)節(jié)緊密相連,特別是作文詳批詳改,周記注意和學(xué)生思想交流,好學(xué)生是夸出來的,我在評語上特別注意用正面激勵性的語言,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風”“我為你驕傲”等等,鑒于此,學(xué)生在這個學(xué)期的作文大賽,不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀宇辰、馬權(quán)、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力。 其次,在教學(xué)工作中,我利用業(yè)余時間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,因為深圳流行一句話,前幾年是“今天工作不努力,明天努力找工作”,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”。學(xué)生分組,撰寫研究論文,提高了學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習的能力 ,提高了語文素養(yǎng)。本來應(yīng)該有專門的老師來上,但由于師資力量不足,學(xué)校把這一任務(wù)安排給了語文老師。 我們的選課走班工作,得到省市縣各級教育部門的關(guān)注和贊揚。還存在學(xué)生不適應(yīng)老師的問題,不同班級的學(xué)生組合后不適應(yīng)班級的問題,等等。從動員老師學(xué)習,到制定選課指導(dǎo)手冊、分發(fā)選課單,再到指導(dǎo)學(xué)生選課,給學(xué)生分班,制定課程表,重新分配教學(xué)班老師,經(jīng)歷了非常繁瑣的過程。我們敢為天下先,做 *個吃螃蟹的人。 但就是這樣一個團隊,卻歷經(jīng)艱辛,走出了一條創(chuàng)新之路。 二、教學(xué)創(chuàng)新實驗 首先,我想介紹一下我的團隊,其實我們高一語文備課組,相對高二高三備課組,力量比較薄弱。通過交換不同的觀察點觀課,積極議課,在評議別人的過程中,也提高了自己,每位老師都感到課堂教學(xué)的水平確實提高了。我們邊教學(xué)、邊討論、邊規(guī)范,學(xué)案越來越趨于完善、合理、實用。 回顧一年來的工作,我從以下六個方面向大家匯報: 一、教學(xué)工作 (一)學(xué)案教學(xué) 實行學(xué)案教學(xué)是我校打造高效課堂的重要舉措,為此,我和老師們加強集體備課,做到每節(jié)必備,研究學(xué)案的內(nèi)容、規(guī)范學(xué)案模式,特別是幫助年輕老師修改學(xué)案,通過聽課指導(dǎo)老師們充分利用學(xué)案。但我知道榮譽只代表了過去,對于將來,它應(yīng)是更大的動力和壓力?!懊娴匿侁?,點的刻畫”是我在教學(xué)中探索的語文高效學(xué)習法,我把這種方法上升到理論,形成理論框架,然后再回到實踐中去構(gòu)建方法體系,收獲很大。我選擇語文教學(xué)中 *難攻克的堡壘 —— 寫作教學(xué),運用上海師大所學(xué)理論來設(shè)計教學(xué)流 程,并且借班上課。 三、參加 xx師大一線教師培訓(xùn),參加“一師一優(yōu)課”活動。我思考著語文課堂,筆耕不輟,在各級刊物上發(fā)表文章。尤其是我寫的《 20xx中國漢字聽寫大會安徽參賽隊散記》有六千多字,全程展現(xiàn)了 xx 中代表隊在京參賽的每個細節(jié),反響較好。弘揚傳統(tǒng)文化是“漢聽”的一大任務(wù),所選詞匯大都有一定來歷。在這個集體中,每個人的力量都至關(guān)重要。年末歲尾,細數(shù)往事,收獲的喜悅蕩漾心中。運動會上,獲得精神文明獎。 八、積極探索,在平板助學(xué)上不斷前進 作為平板教學(xué)班的班主任和語文老師,我積極探索,勇于創(chuàng)新。 六、開展活動,提升學(xué)生學(xué)習語文的興趣 通過開展語文主題學(xué)習活動,讓學(xué)生感受到語文與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,提高學(xué)習文的興趣。每個時間段要有時間預(yù)設(shè),要寫清教師督促辦法、檢測手段和預(yù)期學(xué)習效果。通過主題教研,一些列問題得到解決。堅持 指導(dǎo)學(xué)生圈點勾畫讀書法,學(xué)會讀書與思考相結(jié)合。 【 2】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好! 在 xx 校長“一個中心、兩個著力點”思想的指導(dǎo)下,在級 部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)語文組全體教師,以課堂為陣地、以教研促教改、以學(xué)會為落腳點,進行了大膽探索。 幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。 辛勤的汗水不會白流。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 ,而且不斷對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學(xué)生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。 20xx 年,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研 氣氛。經(jīng)過努力,我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。 ,大大提高了教學(xué)科研能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。在教學(xué)實踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想 基礎(chǔ)。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。 第五篇:教師述職報告怎么寫 文秘助手 ()之教師述職報告怎么寫 【 1】 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事: 大家好! 我是一名中學(xué)語文教師。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。 10 月初,稅務(wù)部門對我公司 進行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護。 及時將財務(wù)狀況匯報于公司,積極為經(jīng)理當好參謀。自到公司正式上班后,我將財務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。同時我也能嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求 。一句話 ,努力對上不輕漫 ,對下不張狂 ,對外不卑不亢 ,注意用自已 一言一行 ,吉相合和各級威信 ,吉相合公司整體形象在日常工作中我經(jīng)常向同事們虛心請教遇事與同事們多多溝通對同事問題要熱情、解答交辦任務(wù)推諉和拖拉才能保質(zhì)保量工作任務(wù) 第四篇:轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫 在非正式員工階段,工作表現(xiàn)是最重要的,但是述職報告也是必不可少的,一份好的轉(zhuǎn)正述職報告會讓你的辛苦有所體現(xiàn)的。 述職人: xxx 年月日 第二篇:轉(zhuǎn)正述職報告怎么寫 我心懷著對企業(yè)深厚感情而工作感情來自公司對我培養(yǎng)來自于全體員工對我信任和支持吉相合發(fā)展振興使我堅定信心一直而努力工作著現(xiàn)在我向各位述職請予以審議光陰似箭歲月如梭轉(zhuǎn)眼間三個月實用期到了回顧一下工作、反思一下、思考一下打算非常必要和來公司工作三個月了三個月說 長不長說短也不短在即將轉(zhuǎn)正時刻我回想起這三個月點點滴滴心中感觸良多此時轉(zhuǎn)正述職報告與其說一篇制式化文章不如說對過往三個月工作一次總檢視與靈魂一次對話三個月在和同事支持幫助下本人進步并也為吉相合發(fā)展了一點微薄努力這三個月我來說非同尋常三個月園林景觀行業(yè)滲入、園林景觀行業(yè)知識和學(xué)習、從建筑行業(yè)向園林景觀行業(yè)思想轉(zhuǎn)變等等都給我注入了新活力給我?guī)砹藦V闊發(fā)展空間和發(fā)展機遇我一名土木工程專業(yè)畢業(yè)學(xué)生能有幸目睹并經(jīng)歷了吉相合設(shè)計各個領(lǐng)域在公司下李總監(jiān)直接下我工作在諸多了學(xué)習和了事業(yè)發(fā)展現(xiàn)將三個月工作匯報如下: 一、三個月中做了: (一)、在設(shè)計總監(jiān)李總監(jiān)悉心下了專業(yè)結(jié)構(gòu)施工圖 3 月開始在李總監(jiān)直接和關(guān)懷下先學(xué)習了制圖規(guī)范并了我公司園林景觀設(shè)計圖紙圖紙案例使我認識到了園林景觀圖紙所設(shè)計內(nèi)容和制圖深度后我又參于了剴麗濱江園建 02 版施工圖修改、江蘇昆山光大花園園建景觀設(shè)計和結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計圖設(shè)計、白浪河擴初文本 cad 描圖、武漢江南春城結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖、江蘇昆山蕭林結(jié)構(gòu)專業(yè)變更設(shè)計、景墻大門設(shè)計、水邊景橋結(jié)構(gòu)圖設(shè)計、斜坡涼亭結(jié)構(gòu)圖等使我熟悉了我所涉及結(jié)構(gòu)專業(yè)所需要設(shè)計內(nèi)容和怎樣把它更深更細更專業(yè)過程中李總監(jiān)把園 建施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖分開意圖我收集了資料和規(guī)范并了結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖以后方向和所設(shè)計內(nèi)容結(jié)構(gòu)專業(yè)施工圖我想很快也能像其它專業(yè)施工圖一樣做專業(yè)并能向深度發(fā)展 (二)、協(xié)助設(shè)計部楊梅編制了規(guī)范預(yù)算書: 從剛開始吉相合設(shè)計部楊梅流水式預(yù)算到后來預(yù)算和細化我從園林景觀行業(yè)預(yù)算工程量計算規(guī)則、計價規(guī)范、預(yù)算定額、取費標準入手從原來單體估算到現(xiàn)在構(gòu)造細部甚至到每一項分項工程做法列項并計算;從原先材料價格而其它價格預(yù)算到現(xiàn)在定額計價分人工費、材料費、機械費管理費等分別計價;從原來乘系數(shù)取費到現(xiàn)在規(guī)范化表格列表 取費;這我都做了工作現(xiàn)已了一套更具專業(yè)性預(yù)算書范本 二、三個月有哪些 體會: (一)、端正工作和勤奮敬業(yè): 熱愛本職工作能夠去對待每一項工作任務(wù)規(guī)范和企業(yè)規(guī)范要求在工作中能夠能夠參加組織培訓(xùn)遵守公司規(guī)章制度出勤決定一切在日常工作中踏踏實實、認真、扎實地做事不以事小而馬虎不以事多而敷衍真正將每件事都當作一件作品來對待才能有好工作 (二)努力學(xué)習知識在總結(jié)基礎(chǔ)上創(chuàng)新: 結(jié)構(gòu)設(shè)計工作一項嚴肅規(guī)范程序來稍有不慎就會引起經(jīng)濟損失和法律糾紛學(xué)習法規(guī)、政策清晰結(jié)構(gòu)設(shè)計工作設(shè) 計程序、方法及內(nèi)容才能工作質(zhì)量三個月工作中我建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)人來說我深深感到園林景觀行業(yè)和建筑行業(yè)設(shè)計有區(qū)別從總體規(guī)劃設(shè)計到單體設(shè)計后期細部構(gòu)造設(shè)計都那么瑣碎和細致甚至小到一塊磚磚縫怎樣拼裝使我見識到了這才真正園林景觀設(shè)計東西都很小、都很瑣碎麻雀雖小但五臟俱全這也讓我鍛煉和了結(jié)構(gòu)設(shè)計知識在我腦海中也時刻浮現(xiàn)出這也許就我自定義構(gòu)造設(shè)計吧! 此外對所做過工作總結(jié)要善于從工作中總結(jié)在總結(jié)基礎(chǔ)上創(chuàng)新才能迅速角色提升日常工作勝任能力工作與業(yè)績 (三)要虛心請教服務(wù)意識: 在園林景觀公司工作 ,與上下 左右及社會各界非常 ,知識更新非??煳依斡泩@林景觀設(shè)計行業(yè)一員 ,身邊一兵 ,言行舉止都要注重約束 .對和各級 ,謙虛謹慎 ,尊重服從 。而自己作為新教師教授教養(yǎng)經(jīng)驗仍很欠缺,需要在教育教授教養(yǎng)中努力進步自己的業(yè)務(wù)水平。存在的題目還良多:教授教養(yǎng)水平有待進步,論文寫的不是很好,與學(xué)生交流還應(yīng)增加,讀書不是良多等等。每一次談話都有記實,不同層次的學(xué)生和他們一起制定不同的目標,實時給予獎勵。我常常指定一些較輕易的標題題目讓那些基礎(chǔ)較差的學(xué) 生學(xué)習,鼓勵他們相互抽背 。在各班之間就
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