【正文】 那個小“皇帝”都知道媽媽對自己有恩??看著那個母親高興和如釋重負的表情，我們知道我們的活動是有效果的。那天聽到了倡議書，他似乎有所感悟。母親節(jié)后各班學(xué)生課上或課后都談了自己的感受，許多同學(xué)生有很深的體會，說：“從不知道原來媽媽一天當(dāng)中為我們做了這么多事情。可制作一些小卡片，寫上一些感性的話語，表達自己的感情；利用一些身邊簡單的材料，自制一些東西，如用紙折一些花，用可樂瓶做花籃或花瓶等，但不管是什么，只要是你自己親手做的，相信你的媽媽收到了也會很高興的。 母親的心是兒女的天堂。 2人生最圣潔、最美好的，就是母親。 2夢中縈懷的母親 你是我至上的陽光。 1歲月給母親帶來憂愁，但未使她的愛減去半分。佛驚，說：一天。佛說：一生不行，只能 4 天。 母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子。 母親的溫暖永遠難忘記，母親，我日夜思念你。沒有鮮花，沒有禮物，只有我深深的祝福 ! 母愛是世間最偉大的力量。 這次活動不僅 營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。同學(xué)們精心制作手抄報，集文字與繪畫于一體，用圖文并茂的形式來展現(xiàn)孩子們對母親的愛。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。 三、親情檔案藏心底。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。我們可以在以后類似的活動提前做些準(zhǔn)備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。通過本次活動我們從個人到學(xué)校都有不小的收獲。 看著同學(xué)們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養(yǎng)育他們的母親手中一樣欣慰。各級婦聯(lián)組織要堅持“形式活、效果實”的原則和要求，根據(jù)基層婦女群眾的實際需求，努力為母親多辦實事，多解決實際問題。 三、活動要求 (一 )高度重視。陪母親到公園逛一逛，與她一同感受春天的氣息 。 (三 )開展“健康陪伴，感恩母愛”倡議活動：“母親節(jié)”期間，倡議廣大兒女為母親泡一杯熱茶，做一頓可口的飯菜 。 二、活動內(nèi)容 (一 )開展“感恩母親，微語傳愛”微博寄語征集活動。” 鴻雁傳情，致美麗的你 活動中，宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿，讓同學(xué)們以寫信的形式抒發(fā)自己心中最真摯感情，宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中，不在形式，不為煽情，只為以這種傳統(tǒng)的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛，給自己最親的人一份安慰。我現(xiàn)在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。越是這樣，我越是愧疚，媽媽為我做了那么多，我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。母親節(jié)當(dāng)天一早， __大學(xué)各大小微博便被同學(xué)們獻給母親的祝福填的滿滿當(dāng)當(dāng)，幾行感謝的文字配上與母親的合影，滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起，令人動容。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。的確，母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。在放學(xué)和 __媽媽交談時，我看的出 __媽媽幸福的微笑。在活動過程中，寶貝們主動配合，認真對待，投入感情。城北區(qū)婦聯(lián)對工作在超市、環(huán)衛(wèi)、學(xué)校等一線的 30 名優(yōu)秀母親代表進行了慰問。大通縣朔北鄉(xiāng)各村推選出的 10 位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動，以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。 __婦聯(lián)結(jié)合正在開展的民族團結(jié)進步創(chuàng)建和黨的群眾路線教育實踐活動，各級婦聯(lián)組織深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、牧戶家中，通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議，了解婦女群眾的所思、所想、所盼。以角色互換“今天我來當(dāng)爸媽”的形式，來體會父母的辛苦和偉大，讓孩子們學(xué)會了理解父母，真誠地去體貼和關(guān)心別人。同時， __小學(xué)以班級為單位開展了“母親節(jié)”主題班會活動，為媽媽表演一段節(jié)目、制作愛心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。 __婦聯(lián)協(xié)調(diào) __手機報平臺，于 5 月 8 日至 5月 10 日期間為全州萬名用戶發(fā)送慰問短信，為母親們“送祝?！?。 省婦聯(lián)通過短信平臺發(fā)送祝福短信 190 萬人次，為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。 2020母親節(jié)主題活動總結(jié) 5 5 月 13 日是今年的母親節(jié)。我們有信心將勤管的明天發(fā)展的更美好。 通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收獲。 作品評比與成果展示。我們貸款部為了給同學(xué)們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節(jié)系列活動。 報恩： 在母親節(jié)里，根據(jù)各自制定的母親節(jié)行動方案，開展感恩行動，將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。為母親捶一捶背 。 感恩： 為媽媽做一張節(jié)日賀卡：由學(xué)生自己動手，通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡，作為一種親情的記錄，永久的留念。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。 每個孩子寫出自己的自立計劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅實的成長步伐。 三、親情檔案藏心底。評出 24 封情真意切的信件。我們不能僅僅滿足于同學(xué)情緒激動，而應(yīng)該考慮如何把這些教育效果落實到日常學(xué)習(xí)和生活中去。接下就播放影片《母親節(jié)，媽媽最想要的是什么 ?》，引導(dǎo)學(xué)生思考目前情況下，母親最想要的是一個最好的自己，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力 。 同時在視頻資源的播放順序上，我也下了一番功夫。 采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學(xué)生的定位。 采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對這種資源的喜愛以及對傳統(tǒng)的說教式德育的厭惡。恰逢母親 節(jié)即將到來，故以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為題，開展此次班會活動。 第二篇： 2020 母親節(jié)主題活動總結(jié) 每年 5 月的第二個星期天是母親節(jié)，在母親節(jié)里，讓我們一起去感恩，回報我們的媽媽。 __婦聯(lián)、同仁縣婦聯(lián)為 46 名社區(qū)貧困母親代表發(fā)放了母親郵包，送上一份節(jié)日的祝福。 __市婦聯(lián)協(xié)調(diào)市衛(wèi)生和計劃生育局在河?xùn)|濱河路社區(qū)、河西朝陽路社區(qū)開展了“母親節(jié)”送健康服務(wù)活動，為 100 余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。和諧家庭”大講堂，進一步提高婦女的文明素養(yǎng)，以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀，以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。 __幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。 __小學(xué)三年級 1 班全體師生和家長及省婦聯(lián)、城西區(qū)婦聯(lián)、城西區(qū)教育局相關(guān)負責(zé)人近 200 人參加了主會場的活動。門源縣婦聯(lián)舉辦了“喜迎母親節(jié)”廣場舞比賽，展示了各族群眾健康向上、團結(jié)奮進的精神風(fēng)貌，組織 __第三初級中學(xué)師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動。 一、廣泛宣傳，樹立好風(fēng)尚 各級婦聯(lián)充分利用宣傳欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段，通 過報告、演講、座談、聯(lián)歡和文藝演出等形式，向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，歌頌?zāi)赣H對家庭、對社會所做出的偉大貢獻，在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌?zāi)赣H的良好社會風(fēng)尚，形成學(xué)習(xí)優(yōu)秀母親、爭做優(yōu)秀母親的濃厚社會氛圍。 希望勤管各部門以后可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利于學(xué)生的活動，將勤管建設(shè)的更美好。而且見微知著，這次活動雖然有貸款部主辦，但是其他部門的同學(xué)給予了極大的幫助，讓我相信了一句話：“勤管是一個大家庭，我們是相親相愛的一家人”。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。 收集各學(xué)院作品 。 2020母親節(jié)主題活動總結(jié) 4 母親節(jié)來臨之際，各位在校的莘莘學(xué)子對于生養(yǎng)他們的母親自是思念萬分，同學(xué)們通過各種不同的方式表達著自己的愛意，一次次的長途通話又怎么能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。送給母親一個深情的擁抱?? ) 為媽媽寫一首詩，一篇文章，表達對媽媽的愛。把我的自立小計劃寫在這里吧 !跟媽媽說：媽媽 !您放心 !這些事情再也不用您為我操心了 !或許，這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物 !最讓媽媽感到欣慰的事情 ! 設(shè)計感謝媽媽的 5 種方式： (如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福 。 觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例，了解生活中平凡而偉大的媽媽。 2020母親節(jié)主題活動總結(jié) 3 為進一步加強少年兒童思想道德教