【正文】 那些關(guān)于家鄉(xiāng)的歲月，那些童年時光，那些記憶中的冬天，是我心中不改初衷的永遠(yuǎn)。 第五 篇：記憶的冬天散文 小的時候在北方，每到冬天，經(jīng)常遇到下雪的天氣，漫天飛舞的雪花，整個城市一瞬間被純潔的白色覆蓋，腳踩在地上，發(fā)出咯吱的聲音，一步步，留下了厚厚的腳印，又或者，和小伙伴們堆雪人，打雪仗，享受著無限愜意和快樂這是我童年在冬天里美好記憶的縮影，也是心中對家鄉(xiāng)和冬天的無盡想念。孩子們可以笑著、跑著堆雪人、打雪仗。瞧，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花像穿著六角形白衣裙的小精靈，又像一朵朵菊花飄落到大地上，給大地穿上了更加潔白的衣裳。 冬天的作文 7 提起冬季，人們往往會想到凜冽的寒風(fēng)，刺骨的冷。媽媽滾了出來一個大雪球當(dāng)雪人的身子，我滾了下來一個小雪球當(dāng)雪人的頭。它停止下雪，白色的山，樹變成了白色，整個世界變成了白色。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。我把手伸出去，落在手心里的雪花好像會變魔術(shù)似的，不一會就成了小水滴。剛出去，就會凍的兩腿發(fā)軟，身上直哆嗦小手凍得通紅。幾天后，大雪便會堆積在安慶的大街小巷。 當(dāng)秋風(fēng)吹落樹上的枯葉時，冬天來了。低年級的小朋友們伸展著手臂，滿操場跑著；幾個女孩站在操場上，仰起頭，一動不動，任雪花飄在自己的臉頰； 我們幾個男生則跑到乒乓球臺前，眼巴巴地瞅著平時熟悉的臺面，盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料” —— 雪球。雪還給綠色的 39。別看雪有黏性，卻也受不猛烈的搖擺，慢慢悠悠地飛舞下來，弄得樹底下也有了一層小雪花，一會兒，卻又神秘地消失了。 雪落在房頂上，紅彤彤的房頂不一會兒就變成了白色。 張家口又下雪了。 盡管今天的傍晚比往常來得更早，但太陽還是和它來得時候那樣悄然而去。它那閃亮的身軀。耀眼的陽光就像一個個小金點(diǎn)一次有秩序地排列著，自上而下，一片過后，又是一大片。 遙知不是雪，為有暗香來。寒冷的冬天，風(fēng)停了，雪卻下得更大，卻沒有阻止住孩子們調(diào)皮的天性，一群群孩子們在冰天雪地里玩耍。冬天是美麗的。大寒時節(jié)，那路邊枯樹的枝杈在冷風(fēng)里晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空。 第四篇：冬天的作文（通用） [大全 ] 冬天的作文（通用 7 篇） 無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。”我望著那遞到我面前的手機(jī)，聽著那嚴(yán)厲卻又充滿關(guān)心的言語，不禁有些呆滯，但隨即就被一股溫暖替代，仿佛一股暖流不斷在體內(nèi)流過，之前的寒冷，也逐漸消散了，“謝謝老師！”我感激地接過手機(jī)，給父親打了個電話。 “學(xué)生，你哪個班的，怎么還不回家！”一個嚴(yán)厲卻又帶著關(guān)切的聲音響起，打斷了我繼續(xù)向下幻想下去的沖動。 冬天的記憶 “晚上可能下雪，你在校門口等我。 冬天的記憶，猶如雪中開放的梅花，在我的記憶深處綻放。溫暖、松軟、厚實(shí)的雪地上，愛情的火焰就像這梅花一樣，在我們心中燃燒起來。讓歡笑在寒風(fēng)里瘋跑成溫暖的記憶，讓雪花飄舞來作證兩顆滾燙心已經(jīng)緊緊相依。時間仿佛凝固了，只有火爐里的火，為我們傳遞的溫情，彌漫在周圍，我們用愛溫暖各自的心。 每每冬天，寒冷的記憶讓我銘心。雪花不 厭其煩的一次一次趕來，用優(yōu)美的舞姿展示著冬天的記憶。嘿嘿，一個雪人就大功告成了。我們一起把這個大雪球翻過來，讓它往地上一站，雪人的身體就有了。有的好似蝴蝶在空中迎風(fēng)振翅，快要落地時風(fēng)又會騰空而起，飛得累了才肯投入大地媽 媽的懷抱。 冬天的記憶作文 7 冬天，雖然沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的綠樹青山，沒有秋天的累累果實(shí)，但它卻給了我們一個白色的歡樂世界。我再次嘗試，小心翼翼的將胡蘿卜插到臉的正中央，嘿，沒塌！成功啦！我細(xì)細(xì)端詳著雪人，覺得還少了點(diǎn)什么，但就是想不出來。玩累了，我剛想上去，不久又拿了胡蘿卜，櫻桃核等東西下來了。下去了才發(fā)現(xiàn)，那雪其實(shí)很少，只是蓋住了草坪，大概就一尺多厚。 生在南方，下雪的冬天少見的很。當(dāng)時我的數(shù)學(xué)成績不好，她的數(shù)學(xué)成績很好，她就成為我的小老師，每天下課后都會指導(dǎo)我的作業(yè)，慢慢的我的數(shù)學(xué)成績真的提高了。我也趕忙 把雪球一扔，嗖！爸爸的衣服上開了“白花”！我們把雪球扔來扔去，從遠(yuǎn)處看，就像一道長長的、寬寬的、白白的“雪虹”。這時，爸爸變成了名副其實(shí)的 `“雪人”。首先我們來 分伙，爸爸自己一伙，我和伙伴一伙。最后我們和雪人再見，祝愿他做個好夢?? 每當(dāng)我回憶起這件事，我多么希望哪年冬天還能再下這么大的雪呀！ 冬天的記憶作文 4 我最喜歡的游戲是打雪仗。她氣急敗壞的開始反擊，發(fā)出了一串連環(huán)炮。去年冬天下了一場非常大的雪，那時我正站在窗邊，看著窗外的樹木慢慢穿上一件銀白色的外衣，最初只是一層薄薄的紗 ，還在不斷的融化，隨后越來越厚，越來越厚，最后整個世界都變成銀白色的了。 冬天的記憶作文 3 不知不覺陽光明媚的春天過去了，烈日炎炎的夏天過去了，碩果累累的秋天也過去了，迎來了寒風(fēng)刺骨的冬天。好了，現(xiàn)在它就不是一個雪人了。我們?nèi)讨畾?，“痛并快樂著”。這個迷你版的雪人是用盆子裝的。而且冬天特別冷，戴手套都沒用。 冬天的記憶是美好的，是難忘的，那美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留于我的心中，愿這記憶成為我人生不 朽的詩篇！ 冬天的記憶作文 2 冬天到了，那首熟悉的音樂伴我一個冬季 —— 冬季長跑之歌，隨著這首歌曲，我們不情愿地跑了起來。雪》中寫到：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。 還有那鵝毛般的大雪更是討人喜歡的，天空中、大地上 ，雪花追逐著、滾動著、飛舞著，有的像流星雨，從空中墜落，有的像紙團(tuán)，掉落下來。 踏入冬天那神圣的仙境，會使你牽思動魄、流連忘返。 第二篇：冬天的記憶作文（通用） 冬天的記憶作文（通用 8 篇） 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。讓那曲永恒的愛，一直飄蕩在冬天的記憶里。于是，潔白雪地上，便開放著用愛情澆灌出的梅花，梅花的鮮艷在雪的映襯下，愈加美艷絕倫，我的心也像長了翅膀，早已飛到愛的春天，想去擁抱三月的愛情。 有時我們會跑上厚厚的雪野，在冬天的記憶里，留下深深地腳印?，搩红o靜站著，默默地用她那柔情似水的眼睛注視著我。冬天的記憶在天空凝結(jié)成濃濃的霧，在原野集成厚厚的雪，在湖面結(jié)成薄薄的冰，在樹林化成素素的霧凇，在窗玻璃上開成淡淡的花，在大山的身上織成幅幅靜美的畫，在人們的心中蕩起幽幽的夢，在我的記憶里泛起朵朵浪花。 冬天的記憶作文 8 冬天腳步輕輕踏過大地，寒冷呼喊著在風(fēng)中傳 送冬天的記憶。不知豆豆從哪找來了一根破掃帚，直接斜插在大雪球上。我們先隨手捧起一堆雪，使勁地來回?cái)D壓，把它變成一個圓球，然后放在雪地上，再滾來滾去，等雪越積越多，就成了個大雪球。 抬頭望去，雪花還在輕輕地飛舞，從一望無際的天空中慢慢飄落下來，一朵朵，一片片，白得似銀，潔得如玉。我抓了一大把葉子，一片一片蓋在雪人的腦袋上，嘿，真有趣兒！ 這個雪人左看右看都不像雪人，但他確實(shí)是雪做的，給他取個什么名字才好呢？“嗯??嗯??容我想一想??有啦！就叫??丑娃！”哈