【正文】 古箏曲在舞臺(tái)里響起，我們就要上場(chǎng)了，哦，mygod，我鼓足勇氣，踮著腳尖，盡量把我繪制的傘朝向觀眾，挺了挺胸邁入舞臺(tái)。 得了，得了，先甭提化妝的事了，因?yàn)楸硌菥鸵_始了。不一會(huì)，我的整張臉就被乳白色的液體點(diǎn)得像只梅花鹿了，我使勁拍著自己的臉，試圖讓乳白色的液體變得均勻一點(diǎn)。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 6 何謂六一慶祝日呢 ，我們的作者是不是有毛病啊，直接寫六一節(jié)就得了唄，何必這么麻煩，其實(shí)啊，今天不是六一節(jié)，告訴你吧，這是我們學(xué)校的六一節(jié)前的歡慶日，六一節(jié)是在周六，誰還來學(xué)校搞歡慶呢， 這天一早，我們美術(shù)室的門就打開了，里面出現(xiàn)幾個(gè)穿著清一色旗袍的女孩，哈哈，那就是我們了，我們幾個(gè)美術(shù)小達(dá)人，今天就要表演美術(shù)走秀節(jié)目了，展示我們親手畫的精致的油紙傘：藍(lán)白的油紙傘輝映著古典的旗袍，顯得很別致。 即使快要分離，但同學(xué)們?nèi)匀槐３种⑿Α? 離開禮堂，仰望天空，這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。接下來的表演更加精彩。 節(jié)目開始了，一個(gè)穿著燕尾服，戴著一個(gè)長長的，嘿嘿的帽子，手戴雙黑手套的孩出現(xiàn)，讓人感覺很神秘。 中午過后，又掀起了一陣高潮。終于，音樂開始了，我跟著節(jié)奏，和三個(gè)女孩子歡樂地跳起可愛的舞蹈。特別是哪一首歌，甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里，很舒服。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級(jí)是六（ 1）班；第二個(gè)是六（ 3）班，也就是我們班；第三個(gè)班就是六（ 2）班。 今年“六一”全校都十分熱鬧，感覺整一天的活動(dòng)是專門為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 5 時(shí)間過得飛快，就在那一瞬間，我已成為了一名初中生。這是我起的名字。路旁還時(shí)不時(shí)有一棵棵結(jié)滿紫紅色桑果的桑樹。草地上隨處可見紫色的牛打架，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊絲綢上鑲嵌的寶石，山崖上，掛著一簇簇白色、黃色怒放的金銀花像一幅美麗的山水畫一陣風(fēng)吹來，使人神清氣爽。每根麥苗都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個(gè)麥穗兒，就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。咦！前面是什么，哦，原來是一樹紅通通的石榴花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象是誰掛上的紅燈籠。第三題，“飛機(jī)上跳傘！”我迅速回答道：“一落千丈！”哈哈，完美！我心里十分驕傲！??持續(xù)了好幾題，唉，我竟然淪為第五名，真怪我‘聰明一時(shí)，糊涂一世’??！ 接下來，仙女姐姐叫我蒙住雙眼，把我變到另一個(gè)地方，我想都沒想的就直點(diǎn)頭。寫完我又摘下一個(gè)彩燈，寫上：“蚊子嚷著吃老虎” —— 好大的口氣??比賽結(jié)束！我數(shù)了數(shù)我寫了幾個(gè)，我大聲回答：“我 14 個(gè)！”比賽結(jié)果出來了，我懷著沉重的心情查看賽果，耶！我得了第三名！居然第一名 19 個(gè)，嘻嘻，我也要繼續(xù)努力嘍。 我玩累了，就繼續(xù)往前走，仙女姐姐告訴我，下一個(gè)地方是要去玩歇后語，還有比賽呢！這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人，它問我：“是否要進(jìn)入下一關(guān)？”我堅(jiān)定得回答：“是，確定！機(jī)器人一聽到我的回答，就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語比賽那里。她說：別怕，過了這座彩虹橋，你就能到彩虹樂園了，那里有非常好玩的游戲設(shè)施：有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車”、“漂流水車”、“ 尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 3 這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。雖然沒有進(jìn)入前三，我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)槲以谶@次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。在接下來的比賽中，我和一個(gè)比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻?，我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績進(jìn)入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人，進(jìn)入了前六。這時(shí)，我對(duì)自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。 x 月 x 晚上，我都沒有睡好覺， x 日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個(gè)骨碌爬起來，穿上衣服準(zhǔn)備開拔。歌聲是那么動(dòng)聽，那么美妙，是我聽過最好聽的歌聲。同時(shí)，我聽見我前面的一位同學(xué)在不停的叫著：“加油！加油！我們會(huì)贏 的！”如此簡單的幾句話，卻表現(xiàn)了我們?nèi)嗟男穆??！皽?zhǔn)備！ 3！ 2！ 1！開始！”裁判員發(fā)令了。裁判員把繩子放在中 間，我們各隊(duì)有一個(gè)先選地點(diǎn)的機(jī)會(huì)。 我度過了十三個(gè)兒童節(jié)了。 六月一日 —— 兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日，對(duì)于那些小學(xué)生來說，是一 個(gè)快樂、是一個(gè)享受、是一個(gè)愉快的日子，可是，對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來說卻是最后一個(gè)節(jié)日了，是一個(gè)最懷念、記憶最深的、最難忘的節(jié)日。當(dāng)然，樹木、花草、水池全都是巧克力！我趕緊咬了一口糖果，哇，好香好甜哦！我渴了，便走到一個(gè)水池邊，喝了一口水，太好喝了！我又抓起一大把巧克力塞到嘴里，嗬，這是什么味啊！ 頓時(shí)，我才明白，糖果就是我的手，哎呀，心疼死嘍，水池嘛，嘻嘻，那就是 —— 口水！ 這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境，似乎親身經(jīng)歷過，當(dāng)然，這樣的六一節(jié)真是夢(mèng)寐以求嘍！我想，每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧！ 第三篇：六一兒童節(jié)的作文 900 字錦集 六一兒童節(jié)的作文 900 字 錦集八篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。愚公 的住處！”我大聲喊：“開門見山！”“好嘞，不錯(cuò)嘛！旁邊的參賽選手說。 比賽快開始了，我看了看身邊的一些人：有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)，一共就是這些“等級(jí)”的了。我心想：就算風(fēng)再大，雨再下，就算荊棘也要闖！我立刻奮不顧身地沖了上去。 我剛走開始，橋旁邊立即長了一條欄桿，這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了！這座橋是用棉花糖做的，踩上去軟綿綿的，舒服極了。展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)?？粗⒆觽兘】档某砷L，我們老師和你們家長一樣，看在眼里，喜在心里。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)基本的讀書、寫字的方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。回顧過去，我們激情滿懷。在又一個(gè)國際“六一”兒童節(jié)即將到來之際，我們的心情特別喜悅，格外激動(dòng)。 一眨眼，閑情舒適的古箏曲在舞臺(tái)里響起，我們就要上場(chǎng)了，哦，mygod，我鼓足勇氣，踮著腳尖，盡量把我繪制 的傘朝向觀眾，挺了挺胸邁入舞臺(tái)。緊接著厚厚的一層藍(lán)色眼影也落到了我的眼皮子上，殷紅的口紅清晰地畫出了我嘴唇的輪廓，再照鏡子，我簡直認(rèn)不出自己了，那張花里胡哨的臉難道是我的嗎。我走到一個(gè)老師面前，老師用一只像顏料似的乳白色團(tuán)團(tuán)，向我臉上點(diǎn)來。不然洛爾那小東西又該嘮叨他了，他揚(yáng)起手說：“再見好心腸的老鼠，有機(jī)會(huì)我再和你一起偷東西好嗎？”大老鼠咧咧嘴，算是回答了?！毙殐涸谧叱隼掀牌偶业臅r(shí)候，對(duì)大老鼠說道。 大老鼠帶著小寶兒在洞里走了很久，他們來到了一間地下室，這間地下室里都是好東西，除了糧食還有金子，閃閃發(fā)亮的金子。小欣欣看見它一點(diǎn)也不害怕，而且還有些親切。 “當(dāng)然，不過你要留下來?！? 吃飯的時(shí)候，小寶兒很安靜，看樣子真像個(gè)乖孩子。 洛爾對(duì)他搗怪愛騙人的把戲早就習(xí)以為常，它安靜地坐在枕頭上等著看好戲。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。張老師看我急得直冒汗，提醒我說：”要想法穩(wěn)住竹竿！ “我冷靜了一會(huì)兒，手不顫了，又開始”引爆“。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢，土丘頂上碉堡林立，里邊還探出機(jī)關(guān)槍來。我又走進(jìn)了”炸碉堡“室。每個(gè)同學(xué)都信心十足，可是吹過之后，都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。 同學(xué)們潮水般地涌了過去。 到了學(xué)校，操場(chǎng)上已有許多人了，有幾個(gè)體育”健將“正在爬高掛彩旗，還有幾個(gè)大隊(duì)委在布置會(huì)場(chǎng)，其他的同學(xué)有的打滑梯，有的蕩秋千，有的看光榮榜，有的看各游藝室的擺設(shè)?? 8 點(diǎn)的鐘聲響過，隨著一聲哨響，同學(xué)們立刻在主席臺(tái)前站好隊(duì)伍。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 5 盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來到了。這時(shí)女兒靦腆地笑著打斷我的話：“媽媽，可我是破鑼嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是為了登臺(tái)表演和唱給別人聽的，地是為了給自己帶來快樂?！苯又愠饋?，并一直唱完。”但每次我得到的答復(fù)總是一句話：“我再也不唱歌了?？墒?，從此以后，我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。 明年我就要上初中了，這是我最后一次“六一節(jié)”，也是我小學(xué)生活中刻骨銘心的“六一節(jié)”！ 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 4 我很愛唱歌，當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動(dòng)聽，可事與愿違。由于成功的人不計(jì)其數(shù)，因而非常擁擠。上午 9:30 游園活動(dòng)開始了。 上午 7:30 有聲有色的文藝展演開始了，由三年級(jí)的 39。我們大家都哈哈的笑了起來，這笑聲在山間蕩漾。 回家的路上，一棵棵栗子樹上長滿了白色的“毛毛蟲小花”。走到前面，路兩旁都是一片片的白色小花，還有許多彩色蝴蝶和可愛的蜜蜂在上面飛來飛去，久久不愿離開。山雀在嘰嘰喳喳的向我們打招呼 ,畫眉在婉轉(zhuǎn)的歌唱 ,野鴨再水里悠閑的嬉戲 ,忽而一頭扎進(jìn)水里沒了蹤影，一會(huì)兒，再離剛才不遠(yuǎn)的水面鉆起來，頑皮的擺擺頭，甩出無數(shù)的小水珠，秧雞在田埂上歡快地邊唱邊跳，小牛在草地上安閑的睡覺，時(shí)不時(shí)打打哈欠，擺擺腦袋，搖搖尾巴。麥田換上了耀眼的新裝。 走在路上，太陽公公掩飾不住自己的喜悅了 ,開懷大笑，笑得臉通紅，盡管是這樣，我們并沒有打消到鷹嘴石水庫去的念頭。大約過了半小時(shí)，期待已久的活動(dòng)終于開始了，主持人別出心裁的開場(chǎng)白打響了第一炮，贏得了熱烈的掌聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，隱約能看見五（ 5）班有幾個(gè)男生站在桌椅上干著什么。那天可謂是雙喜臨門，從老師那得知，從第一節(jié)課開始布置教室，也就是說不用上課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈！ 開工了，同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂，忙個(gè)不聽，卻又那么井然有序。輕嘆來時(shí)路，夢(mèng)里歸去，何以還我舊容顏??藍(lán)藍(lán)的天空可以作證我曾經(jīng)有過童年輕盈的蝴蝶可以作證在你們調(diào)皮翩飛的一刻我正昂著頭旋轉(zhuǎn)著幼小的心靈飄飛著那紅艷艷的紅稠結(jié)唱著笑著鬧著喊著一切猶在眼前是誰撕去了我花季的日歷？是誰灑落了我歲月的甘醇？容顏未老心猶裝嫩回想年少時(shí)代才下眉頭又上心頭“六一”兒童節(jié)，祝和我一樣有著懷舊之心的大人節(jié)日一樣 快樂！當(dāng)然，也祝所有的孩子們節(jié)日開心！ 第二篇：六一兒童節(jié)的作文 900 字錦集大全 六一兒童節(jié)的作文 900 字錦集九篇 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。盡管我們有千百個(gè)愿望想留住童年，想保持那 份純凈，但有些事是我們注定抓不住，留不住的。那時(shí)唱的歌曲是《讓我們蕩起雙槳》，幼小的手兒做搖船狀，晃晃悠悠地飄起了歌聲，也飄去了我的純真。有時(shí)候，把鼻子、眼睛都擠到了頭像外，引起了陣陣哄笑聲。母親經(jīng)常是和藹的婉言勸說，小孩子，衣服整潔，成績優(yōu)秀就是好孩子。童年時(shí)過“六一”節(jié)，我唯一的心愿就是穿著漂亮的連衣裙，頭上扎著鮮艷晃眼的紅稠，跑呀跑呀，胸前那自豪的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。 六一兒童節(jié)的作文 900 字篇 7 六一兒童節(jié)這一天，我們一家和鄰居老許一家約好去沙市中山公園玩，我們先走一步，約好在中山公園會(huì)合 . 我們一家三人乘坐大潤發(fā)超市的免費(fèi)班車先去大潤發(fā)，我們計(jì)劃給葦葦買一件她最想要的禮物 世界之行旗，一到大潤發(fā)，我們就直奔玩具柜，可惜，世界之旅旗已經(jīng)售完了，我們只好給葦葦買了一個(gè)三國風(fēng)云 最佳拍檔游戲棋，另外我還買了一個(gè)木制圍棋盤 .，這是每個(gè)下圍棋的人所必不可少的，也是我多年以來的夢(mèng)想，葦葦以為我買它是為了下五子棋，她也高興起來，嚷著要跟我比試 下五子棋，光有棋盤沒有圍棋子也不行，我記得很清楚，我家中以前有圍棋，我還和弟弟小崗下過呢，只不過不知道放哪兒了 . 我對(duì)葦葦說：回去找到圍棋，我跟你下五子棋。雖然沒有進(jìn)入前三，我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)槲以谶@次的比賽中，得到了更多的鍛煉，無論是在學(xué)習(xí)中，還是在打球上，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。在接下來的比賽中，我和一個(gè)比我水平高的人打，絲毫也沒有緊張，因?yàn)橛辛俗蛱斓腻憻?，我?huì)盡我的全力發(fā)揮出自己的能力，終于以三比一取得了勝利，以小組第二的成績進(jìn)入了前八，在下午的比賽中，又贏了一個(gè)人，進(jìn)入了前六。這時(shí)，我對(duì)自己說，不能緊張，一定要心平氣和，要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球，最后終于以十二比十贏得了這場(chǎng)比賽。 x 月 x 晚上，我都沒有睡好覺， x 日一大早，媽媽只是輕輕的喊了我一聲，我就一個(gè)骨碌爬起來，穿上衣服準(zhǔn)備開拔。直到 12 點(diǎn)鐘，我們“六一”活動(dòng)才全部結(jié)束了。沒過幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)露出一點(diǎn)點(diǎn)的炮芯子，我趕緊拿起竹竿，可是由于手發(fā)顫，線繩又太軟不聽使喚， 怎么也點(diǎn)不著。我接過“引爆器”，看了看陣勢(shì)，嘿 !好嚇人呢，只見課桌圍成的圈內(nèi)，有一片土丘，土丘四周崗樓密布。由于我一邊吹一邊前傾身子，并沒太費(fèi)勁，九支蠟燭全吹滅了，后邊的同學(xué)們?yōu)槲夜恼?，馮老師高興地遞給我一張領(lǐng)獎(jiǎng)條說 :“看來，瞎使勁不如動(dòng)腦筋哪 !”我到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)到一條小手絹。只見馮老師先用火柴依次點(diǎn)著一批蠟燭，然后讓吹蠟的同學(xué)先運(yùn)足氣，一口氣將九支蠟燭吹滅。 然后按大會(huì)議程，發(fā)展新隊(duì)員，給“三好生”和“三好集體”發(fā)獎(jiǎng)，各班演出文藝節(jié)目，最后宣布游藝活動(dòng)開始，只見七個(gè)游藝室的門“酬”地一下打開了。在微風(fēng)的吹拂下，兩旁的花草樹木，有的點(diǎn)頭，有的招手，好像在熱烈歡迎我。最后一個(gè)節(jié)日就這樣告別了? 童年在我們的腦海里，成為了一篇?jiǎng)尤?、有趣、值得懷念的篇章。手已?jīng)在發(fā)軟了，有些痛了，紅了，慢慢的變麻木了，可是，我 們始終沒有放棄，我們的