【正文】 應(yīng)對(duì)新的事物、新的形勢(shì)，自己學(xué)習(xí)、研究得不夠透徹，在把握規(guī)律、認(rèn)清本質(zhì)方面做得不夠好，制約了自身綜合素質(zhì)和復(fù)合潛力的迅速進(jìn)步。這就造成深入基層和群眾少，親身解決的題目少。我時(shí)常告誡自己，要為群眾多辦實(shí)事，多做好事。主要是自己舊的思維模式在作怪。有客觀的因素，更重要的是主觀因 素造成的。二是個(gè)人對(duì)干部治理存在失之于寬的現(xiàn)象。對(duì) 照這些要求，聯(lián)系公司發(fā)展實(shí)際，自己在分析判定潛力、科學(xué)決策潛力、市場(chǎng)應(yīng)變潛力、經(jīng)營(yíng)治理潛力和協(xié)調(diào)處理潛力等方面存在一些不足或差距，有待于在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉中進(jìn)一步進(jìn)步。在辦公室聽(tīng)取匯報(bào)多，深入基層檢查指導(dǎo)少。 一是抓班子群眾工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。 一是抓班子群眾解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的力度不夠，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)研究、構(gòu)建公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展藍(lán)圖，在思想觀念上預(yù)備不充分。一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，對(duì)理論的鉆研還不夠深、不夠細(xì)。有時(shí)工作繁忙，群眾學(xué)習(xí)在資料上、時(shí)間上有所松動(dòng)。進(jìn)入分析評(píng)議階段后，根據(jù)同道們提出的意見(jiàn)和推薦，個(gè)性是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在題目的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以期到達(dá)自我教育、自我進(jìn)步、自我完善和增強(qiáng)黨性的目的?，F(xiàn)任 xx 公司黨委書(shū)記。 （三）嚴(yán)以律己，以良好的形象為民服務(wù)。通過(guò)本次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到克服“四風(fēng)”問(wèn)題，必須首先端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動(dòng)自覺(jué)得去研讀十八大、十八屆三中全會(huì)及總書(shū)記系列講話(huà)精神，進(jìn)一步提高自己的理論水平、思想水平和政治水平，真正做到用黨的理論知識(shí)武裝頭腦，夯實(shí)自身理論功底，進(jìn)一步強(qiáng)化理想信念，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，摒棄“官本位”和個(gè)人主義；要以先進(jìn)模范人物為榜樣，認(rèn)真對(duì)照黨章要求堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，拉高標(biāo)桿，從嚴(yán)要求自己，加強(qiáng)黨性鍛煉，和黨中央保持高度一致；要 經(jīng)常做到自查、自省、自警、自勵(lì)，正確履行自己才職責(zé)；要把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，并在實(shí)踐中不斷檢驗(yàn)和豐富，從而提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。 ，滿(mǎn)足于不找事，不惹事，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬。 (三 )、享樂(lè)主義 艱苦奮斗的精神不夠。應(yīng)對(duì)新的事物、新的形勢(shì)，自己學(xué)習(xí)、研究得不夠透徹，在把握規(guī)律、認(rèn)清本質(zhì)方面做得不夠好，制約了自身綜合素質(zhì)和復(fù)合潛力的迅速進(jìn)步。這就造成深入基層和群 眾少，親身解決的題目少。我時(shí)常告誡自己，要為群眾多辦實(shí)事，多做好事。主要是自己舊的思維模式在作怪。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。二是個(gè)人對(duì)干部治理存在失之于寬的現(xiàn)象。對(duì)照這些要求，聯(lián)系公司發(fā)展實(shí)際，自己在分析判定潛力、科學(xué)決策潛力、市場(chǎng)應(yīng)變潛力、經(jīng)營(yíng)治理潛力和協(xié)調(diào)處 理潛力等方面存在一些不足或差距，有待于在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉中進(jìn)一步進(jìn)步。在辦公室聽(tīng)取匯報(bào)多，深入基層檢查指導(dǎo)少。 一是抓班子群眾工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。 一是抓班子群眾解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的力度不夠，黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)研究、構(gòu)建公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展藍(lán)圖，在思想觀念上預(yù)備不充分。一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，對(duì)理論的鉆研還不夠深、不夠細(xì)。有時(shí)工作繁忙，群眾學(xué)習(xí)在資料上、時(shí)間上有所松動(dòng)。進(jìn)入分析評(píng)議階段后，根據(jù)同道們提出的意見(jiàn) 和推薦，個(gè)性是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在題目的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，以期到達(dá)自我教育、自我進(jìn)步、自我完善和增強(qiáng)黨性的目的?，F(xiàn)任 xx 公司黨委書(shū)記。堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí)，豐富自己的知識(shí)層面，提高綜合素質(zhì)。 四、今后努力方向及整改措施： 進(jìn)一步理清工作思路，堅(jiān)持做到每一天工作有計(jì)劃，每周工作有重點(diǎn)，分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣 。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思 想不重視，有厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)方式方法不得當(dāng)，沒(méi)能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作有機(jī)地結(jié)合、統(tǒng)一齊來(lái)。 三、思想根源的剖析 在工作中沒(méi)有擺正自己位置，思想上存在懈怠情緒，有得過(guò)且過(guò)的思想，有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng)，處理復(fù)雜問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，一味強(qiáng)調(diào)工作忙，而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。 個(gè)人修養(yǎng)方面。這說(shuō)明自己政治理論水平還不高，不能滿(mǎn)足基層提出的各類(lèi)問(wèn)題，使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和把握，從而影響了工作的開(kāi)展。 二、目前存在的不足和差距 工作方面。 在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段，我部門(mén)透過(guò)下 發(fā)意見(jiàn)征詢(xún)表的形式，用心聽(tīng)取基層單位對(duì)部門(mén)工作作風(fēng)、部門(mén)今后工作方向、部門(mén)人員等方面的意見(jiàn)與推薦。 透過(guò)學(xué)習(xí)模范先進(jìn)人物事跡，對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng)，激發(fā)了我的職責(zé)感和使命感，增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。篇二 在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，我用心參加了部門(mén)組織的群眾學(xué)習(xí)，并充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué)，認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記，撰寫(xiě)了心得體會(huì)。 (二 )要克服時(shí)間上的困難，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾，與其他老師多做交流，熱心地幫忙周?chē)耐痉治鼍唧w狀況，有針對(duì)性地去想辦法，幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。 三、整改措施 針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見(jiàn)效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步，做好工作。 第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”，停于形式，敷衍了事，平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，更沒(méi)有掌握鄧 小平同志強(qiáng)有力的理論武器，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 (二 )對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作，說(shuō)一步走一步，開(kāi)拓意識(shí)還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，將受益無(wú)窮。要敢于反對(duì)形式主義、官僚主義，不搞虛報(bào)浮夸的假政績(jī)，不搞勞民傷財(cái)?shù)倪_(dá)標(biāo)升級(jí)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)的基層干部。 在內(nèi)部因素和外部環(huán)境的雙輪驅(qū)動(dòng)下，基層干部才會(huì)有強(qiáng)烈的為民 服務(wù)的宗旨意識(shí)，才能真心實(shí)意、全心全意為民做事。 二、自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng) 在學(xué)習(xí)中，重視提高個(gè)人的思想政治素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng) 化宗旨觀念和公仆意識(shí)，自覺(jué)以“三個(gè)代表”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足。 每一個(gè)共產(chǎn)黨人都必須牢記：我們讓人民群眾滿(mǎn)意，人民群眾才會(huì)對(duì)我們滿(mǎn)意。 3. 增強(qiáng)宗旨意識(shí)，必須實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。 第二篇：宗旨意識(shí)方面存在的問(wèn)題及整改措施 宗旨意識(shí)方面存在的問(wèn)題及整改措施 3 篇 【篇一】 存在的問(wèn)題： 1. 理想信念動(dòng)搖，形式主義、官僚主義問(wèn)題突出，奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重； 2. 對(duì)群眾缺乏感情，不關(guān)心群眾疾苦，不真誠(chéng)為群眾服務(wù)； 3. 工作方法簡(jiǎn)單，作風(fēng)粗暴，不愿做、不會(huì)做、不敢做群眾工作； 4. 嚴(yán)重背離了黨的宗旨，違法亂紀(jì)，以權(quán)謀私，腐化墮落等等。走馬觀花，滿(mǎn)足于到了多少地方、看了多少點(diǎn)，缺少有價(jià)值的調(diào)研成果 。檢查指導(dǎo)中注重抓大的項(xiàng)目、大的工程，忽視與民生相關(guān)的小項(xiàng)目、小工程。平時(shí)接觸基層干部多，接觸普遍群眾、尤其是在三農(nóng)工作中聽(tīng)取群眾意見(jiàn)偏少，在察實(shí)情、聽(tīng)實(shí)話(huà)上有不足 。開(kāi)展工作更多的是拼人脈、靠積累、憑經(jīng)驗(yàn)，對(duì)理論指導(dǎo)實(shí)踐重要性認(rèn)識(shí)不夠，沒(méi)有真正找到理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，以知促行、以行促知、知行合一做得不夠。另外不注重會(huì)議效果和文件執(zhí)行結(jié)果，督促落實(shí)不夠，導(dǎo)致一些突出矛盾和問(wèn)題得不到有效解決。