【正文】 這 287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。我們學習也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好，這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時 ，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點。主人 公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。 每件事物，每一個人都有其存在的意義，在世間，在別人的心中，可是一切也歸于了一個“緣”，緣散，緣聚，一字之差可能會有天涯的差距吧。也許是我太過懦弱什么，害怕失去她，漸漸地學會把那份甜蜜隱藏在了友誼下，關心愛護朋友顯得那么天經地義。太多的過去難割舍難忘記，用力抓緊回憶，可是這又能怎樣？說過不在乎，可是她依舊在你的世界里，可是這又能怎樣？到頭來也莫過于秋風颯颯，催人淚罷了。多少人從陌生中來到你的身邊，漸 漸地成為了你的好友，歲月前進，又歸于陌生，最終緣散若水，平淡無奇。 每件事物，每一個人都有其存在的意義，在世間，在別 人的心中，可是一切也歸于了一個“緣”，緣散，緣聚，一字之差可能會有天涯的差距吧?？墒敲看斡腥藛査?你和他是什么關系”她開心地回答“我們是好朋友呀！”，那時的我，心里好像倒了五味，對呀，朋友，僅僅只是朋友。這樣的人存在在生命里又是什么意義呢，也只是回憶嗎？我覺得回憶里還參雜著一絲傷感與無力，不是嗎？ 擁有過，再平淡，是一種心碎，可是不曾擁有，但是珍惜著，哪又何嘗不是一種殤呢？她是我高一的同學，開學的第一天我就感覺自己喜歡了她，僅僅喜歡?？墒悄切┨蕴说娜嗽谀愕?生命中的存在又是為了什么，僅僅是為了一絲若有若無的回憶還是。以后的路，我明白 小學生優(yōu)秀作文 900 字篇 2 落葉滿地念念碎，落葉有存在的意義；秋雨點點惱人愁，秋雨有存在的意義；滿月凄凄惹人醉，滿月有存在的意義。只是在時空上相遇的我們，不一定能在心靈坐標上重逢。高一時我們接受了自己的選擇，而升入高二卻成了不同階級的代表人物。是喲，現(xiàn)在不努力，更待何時??！如今的等待在這看來是要 100%封殺的。當然，行動就是“挑燈打夜戰(zhàn)”了，時刻控制著自己的意識不為身外之物而轉移，也許是在那個難忘的夜晚，那個傷透心的夜晚，那個徹夜難眠的夜晚，我埋下了一粒信念的種子，終于恢復了半個自我。 3 天、 5 天、 7 天?? 20xx 年 的“開幕式”我當然就在沉默中度過了。等待很美，或許我們等待的東西會在一夜夢醒后的晨暉悄然來臨；但等待也很苦，等待流淌著寂寞與孤獨，交織著痛苦與淚水，常常讓我們忍受著該或者不該、能容納或許不能容納的一切。現(xiàn)在，每天到校的第一件事就是：邊吃早餐邊美美地看孩子們的日記，走進他們的心里，走進他們的世界，與他們一起分享他 們的快樂和煩惱??我感到我多么的幸福。于是，班級就出現(xiàn)了第二本日記。 這個學期我聽宋主任說，他們班（五一班）開展一項“寫日記接龍”的活動，讓學生輪流著寫班級日記，既可以記錄孩子們的校園生活，又可以鍛煉學生的寫作能力，一舉兩得，我覺得這個方法很好，于是，就借用過來。我站在講臺，這時，有一大批同學各自拿著日記本，交給我。好習慣要從小養(yǎng)成，好傳統(tǒng) 應自始至終。亂擺亂賣，城市大害。保護環(huán)境，始于手上，止于嘴上。 現(xiàn)在在我們生活的地球、城市擁有了白色垃圾、空氣污染、河水渾濁、工廠排放廢水和汽車排廢氣。有些道路兩側的綠化未精心設計，缺乏美感。對于冰淇淋包裝紙，雪糕的棍子這個問題，應該是衛(wèi)生員的工作，但是衛(wèi)生員的上班時間一般都是凌晨 3 或 4 點鐘，可以讓衛(wèi)生公司派兩批衛(wèi)生員，輪流清理衛(wèi)生，這樣地面就沒有白色污染了。 我們的小學作文 900 字篇 3 春踏花落去，秋聚山脊風，困時橫臥天蓋地席，累時倚山靠地私語?？扇缃衲?？環(huán)境污染越來越嚴重，有一個重要的原因就是在除夕夜，幾乎每家每戶都會在睡覺前燃起鞭炮，鞭炮燃燒過后的煙灰往上飄，破壞大氣層。形狀多為正方形或菱形。燃鞭炮可以算是春節(jié)的一種娛樂活動，在 玩的同時，給人們帶來歡愉和吉利，隨著時間的推移，人們不止在春節(jié)時才燃放鞭炮了，每逢重大節(jié)日都會燃放鞭炮，圖個吉利。 那么過春節(jié)都有哪些習俗呢？ 最顯而易見的便是放鞭炮了。草木枯榮四十分，一歲月有十二圓。 望著那燦爛的夜空，我們歡呼著，快樂著，伴著歡笑，我們愉快地度過了春節(jié)。禮花的聲音震耳欲聾，響徹云霄，時而似轟轟的春雷，時而似劃破夜空的閃電。我趕忙叫爺爺也放煙花。眼睛死死地盯著它，目光中閃著亮光，恨不得把整鍋的的食物都吞進我肚子里去。 轉眼便到了晚上，媽媽煮了一大桌香噴噴的飯。于是，我連忙 跑了過去，笑著對爺爺說：“爺爺，我和你一起貼春聯(lián)吧！”爺爺微笑著點了點頭。微風拂過，大小氣球迎風飛舞，仿佛在對行人拜年。我高興地跳下床，匆匆吃好早飯，便一家子出動，來到鎮(zhèn) 上逛街。 我們的小學作文 900 字篇 1 “咚 ~咚”伴隨著一聲聲爆竹聲，我們又迎來了嶄新的一年。我感覺好象??有許多手向我這邊伸來，前面的鏡子好象有一陣“前梳梳，后梳梳，左梳梳，右梳梳”回蕩在我的耳邊， 我使勁地閉著眼睛，希望能快點睡著，結果就是這樣在恐怖度過中?? 第二天早晨，我順著一種怪味兒一直找過去，結果卻找到冰箱面前?！靶〔稽c，小不點，過來！”聽到這種帶有諷刺與嘲笑的聲音，我能不傷心嗎？誰叫我這么瘦，這么小呢？我的身材真的好瘦小哦！瘦筋筋的我也不是弱不禁風的那種，起碼還可以抵擋得住沙子吧！我呢？滿腦子胡思亂想，疑心太重，還有時會有幼稚的幻想，但是千萬不要小瞧我哦！我可不是那么渺小的，實不相滿，其實我腦中還隱藏著詩人李白般那豐富的想象，每當我遇到小挫折時，我就會絞盡腦汁地前思后想，深謀遠慮，雖然我這么努力地去處心積慮，但也有走神的時候，就比如想著想著就會想到麥當勞那兒。我的缺點多的很，不方便說。心里偷偷自豪地說了一句： xxx，你真是好樣的！ 小學優(yōu)秀作文 900 字篇 4 愛唱歌的我不是真實的我，多才多藝的我也不是真實的我，大大方方的我更不是真實的我，其實最真實的我是一個 膽小的孩子。念完后，我大吃了一驚，是我？我們居然得獎了！同學們都向我 們投來羨慕的眼光，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那一刻，我真的覺得自己就是一位明星了。同學們各抒己見，紛紛發(fā)表自己看好的人。聽了老師的鼓勵后，我們似乎有了信心，有了勇氣。五個、四個、三個我們要上了。但沒有一個人放棄，反而越挫越勇，越來越勤于練習了。怎么辦？我可從來沒有上臺表演過啊，我該怎么辦？后來仔細想了想：反正全班這么多人，少我一個也看不出來。” 原來加熱有這樣的作用啊。一會的工夫，就只見水從壺口溢了出來。” “紙袋外面跟里面都是空 氣啊，怎么加熱一下里面的空氣比重就小了呢？”雖然大概的明白了爸爸的話，我還是追問道。你們數(shù)學不是學過嗎， 3 公斤的 .棉花跟 3 公斤的鐵，哪個重？一樣重。 “爸爸，為什么孔明燈能飛呢？” 我問到?！卑职指倚⌒牡穆砷_了手，那個紙袋居然向上飄了起來?！卑职忠贿呎f一邊把它卡在了袋口的鐵鉤上。很快，我就發(fā)現(xiàn)了這個紙袋的不同，下面的袋口，被圓形鐵絲固定住，使紙袋口完全撐開，圓的中間有十字形鐵絲，十字交叉的地方還有一個小鐵鉤。里面是一個折疊好的紙袋，好象還有一些鐵絲襯在里面。當時我就有點奇怪，平時爸爸回來要么是帶的好吃的，要么就是工作的文件夾，今天這個東西我可從來沒見過啊！我好奇的問爸爸：“這是什么??？”爸爸神秘的說：“等吃過晚飯你就知道了。 海底世界真奇妙！次參觀海底世界，讓我了從未的海底動物，還讓我 增長了海底知識。太精彩了！后來，海獅以一段活力四射的桑巴舞結束了演出。海獅也為鼓掌。圓溜溜的大眼睛閃著光芒。最文明君子魚，同伴們怎樣爭奪食物，它遠遠的游在一邊，一點兒也不慌張真稱得上是“君子”??！最有頭腦的要數(shù)梭子魚了，它累了，就趴在別的魚背上睡覺，醒了就附在鯊魚肚皮下做免費的長途旅行。我次見到它的，是草呢！后來發(fā)覺它動了一下，又地游了，才它是魚。魚兒游來游去，能聽到呼吸的聲音。 游覽完上層，又來到下層。 往前走，乘過電梯，便來到二樓。 從大門進去，聽到“嘩嘩”的流水聲，隨即映入眼簾是小型瀑布，從石壁上飛瀉而下，像銀色的白練，美麗極了！池水清澈見底，一群五顏六色的魚兒歡快地游來游去。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是精心整理的小學優(yōu)秀作文 900字 4 篇，歡迎大家分享。第二，地表的溫度高，積雪落到了地面上就被融化了。還好這一節(jié)是我們的英語自習，英語老師真是太理解我們的心意了！她說：“孩子們，想看雪是嗎？”我們異口同 聲地說：“是！”老師說：“那好，現(xiàn)在誰對雪有興趣，可以欣賞雪景??”老師的話音剛落，我們就齊聲說：“謝謝張老師，張老師萬歲！”接下來就是我們觀察雪景了。去擁抱雪花，去接住雪花，去親吻雪花，去和雪花來個零距離接觸??他們在雪地里玩得真高興呀！ 再看看對面北樓的樓道里，站滿了五年級的大哥哥、大姐姐，西二樓的樓道里擠滿了二年級的小弟弟、小妹妹，還有西三樓的走廊上，成群結隊的六年級大哥哥、大姐姐，對了，還有我們的 南二樓三年級同學，（四年級在南三樓，在我們的樓上，我看不到）他們伸出雙手，去接雪花，想讓雪花落到自己的手上，去提前感受雪花給我們帶來的一絲涼意和快感！ 全校同學看雪的景觀真是太壯觀了！雪呢？也絲毫抑制不住自己的那種興奮，越下越大。 如今在我們家里，雖然不會以唱山歌的形式過節(jié)，但仍然會做五色糯飯，染彩色蛋等等歡度節(jié)日。 南宋周去非的《嶺外代答》載，壯人“迭相歌和，含情凄婉? ?皆臨機自撰，不肯蹈襲，其間乃有絕佳者。南宋人朱輔所著的《溪蠻叢笑》，對歌墟的拋繡球活動描述道 :“土俗節(jié)數(shù)日，野外男女分兩朋，各以五彩新囊豆粟，往來拋接，名為飛綸。壯族山歌歷史悠久，壯民從盤古開天地一直唱到如今，幾乎人人能歌善唱，已近“以歌代言”的 地步。真正義意上的壯歌應該就是從壯族原始社會中的生產勞動和祭祀活動開始，這從現(xiàn)在少數(shù)民族的風俗習慣中可見一斑。壯族多于三月三來掃墓，通常在三月三時蒸五色糯米飯 。歌節(jié)一般每次持續(xù)兩三天，地點在離村不遠的空地上，用竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。但就是現(xiàn)在，每個民族的三月三都就是不同的形式。這里保留了很多風俗習慣，我想介紹的就是“三月三歌圩節(jié)”?！?