【正文】 海龜最好笑，它游著游著，突然一撞，結(jié)果撞到一個(gè)縫隙里出不來了，它眼睛睜得大大的，四處張望，腿使勁往后蹬，好像在喊： 救命呀！誰來救救我。首先來了一個(gè)彎，使我們的小船在水里搖搖晃晃起來，接著又來了一上坡，船往上一沖濺起老高的水花，我們渾 身都是水，我大聲的說： 真刺激，真好玩。 我愛春天，愛它的生機(jī)勃勃；我愛夏天，愛它的驕陽似火；我愛秋天，愛它的果實(shí)累累；我愛冬天，愛它的白雪皚皚。”天熱得連蜻蜓都靠著樹 陰底下飛行著，夏天代表著熱情似火，代表著“炎”酷的考驗(yàn)。 此刻，我盡情領(lǐng)略她那博大偉岸的胸襟，更感受到她那深處里迸發(fā)出來的好似千軍萬馬的力量，這力量與品質(zhì)不就是人生的真諦嗎？ 小學(xué)生作文 400 字篇 7 四季就像一個(gè)調(diào)味盤，裝載了各有特色的春、夏、秋、冬；四季就像海灘上的那些貝殼，拾起一個(gè)，就看出了其中的奧秘；四季還像那一首首小曲，每一曲都能聽 出當(dāng)中的奇特?? 春天是一個(gè)愛分享的開心寶寶，它可以掌控世界萬物的生長(zhǎng)發(fā)芽，也可以讓春風(fēng)當(dāng)它的使者，帶著各種各樣的染料，染紅了桃花的腮，染白了梨花的臉，染黃了迎春花的發(fā)辮兒?！惫?，真是有趣極了！ 不多時(shí)，海水又趨于平靜了，我向遠(yuǎn)處眺望，蔚藍(lán)色的海水和湛藍(lán)的天空連在了一起，映著那更遠(yuǎn)處的燈塔和小島，好個(gè)天水一色！金色的殘陽鋪滿了整個(gè)海面，放眼望去，如同波光粼粼的銀盤。 “嘩??嘩”的海浪聲，看啊，那朵朵歡快的浪花兒，似乎正在用輕快優(yōu)美的舞姿歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的新朋友。與我說了同一個(gè)道理，同一番話。過了好一陣子，我才勉強(qiáng)一笑：“不要緊，下次努力。名次、分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說實(shí)在太重要了?，F(xiàn)在的小學(xué)和之前的完全不一樣，操場(chǎng)比以前大了一倍，幾個(gè)機(jī)器人醫(yī)生圍在操場(chǎng)邊，以備不時(shí)之需。到了家門口，咦，大門上怎么沒有門鈴？爸爸回答道：“我們現(xiàn)在用高科技門鎖，只有輸入身份證號(hào)碼、印上指紋，大門才會(huì)自動(dòng)打開。 我的暑假打算和我的收獲講完了，同學(xué)們，你們的暑假打算和收獲是什么呢？ 小學(xué)生作文 400 字篇 4 時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我在外地工 作已經(jīng)二十年了?？粗麄冞@么辛苦，我該怎么回報(bào)他們呢？我想：好好學(xué)習(xí)，天天向上，就是給他們最好的回報(bào)吧！ 快樂的暑假要來了。好吧，就讓我盤點(diǎn)一下我這個(gè)學(xué)期的收獲吧！ 語文課是我最喜歡的一門功課，在那里，我找到了春天的腳步，看到了有趣的童話，更被書里感人的故事感動(dòng)著，還學(xué)到了許多的科學(xué)知識(shí)。機(jī)械獸抓住機(jī)會(huì)，對(duì)著擎天柱的頭部用力一踢，“鐺啷！”擎天柱的頭掉下來，但他沒死，卻拿起腦袋往身上一裝，哎？行！就這樣，他們一直打幾個(gè)小時(shí)，打成平手。 最激動(dòng)人心的時(shí)刻到 —— 對(duì)打！只見他們倆一起走上擂臺(tái)，簽下“生死狀”。“太好！”他吼著說。這巨大的變化！ 給我留下難以忘懷的記憶。這是原來那個(gè)簡(jiǎn)陋、矮小的學(xué)校嗎？現(xiàn)在都變成了一座大花園了。路邊高樓林立，一派欣欣向榮的景象。 小學(xué)生作文 400 字篇 1 20xx年的一天，我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。曾記得老師的淳淳教導(dǎo)，曾記得??教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音 。我站在操場(chǎng)上，曾記得，我和伙伴們?cè)谶@里嬉戲，玩耍 。 “還不快點(diǎn)??”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉(zhuǎn)動(dòng)，她背過身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影??攝影師在那頭急了，“都快來啊 !”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級(jí)今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們也許還不懂吧，當(dāng)他們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候還是會(huì)有比他們小的 弟弟妹妹來看他們，他們就會(huì)知道我們現(xiàn)在的心情了，他們就會(huì)懂了。終于軍訓(xùn)完了，那天，您和我們一起坐在籃球場(chǎng)上唱軍歌，一起玩游戲。當(dāng)要面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾幫助過我的同學(xué)，面對(duì)在這所生活了六年的學(xué)校，卻怎么都說不出“再見”這兩個(gè)字。青箬笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。”我就在水面畫了一條船，穿上坐著一個(gè)戴著青箬笠，披著綠蓑衣的老漁翁?！蔽揖突艘蛔?，并畫了幾只鳥兒。我們一看，笑得前俯后合。小彬同學(xué)穿著黃色的連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的小學(xué)生生活作文 400 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 如今蘋果苗長(zhǎng)成了蘋果樹，在陪伴著約翰。約翰從睡夢(mèng)中驚醒，發(fā)現(xiàn)小樹苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的，他一下子撲了過去，用自己的身體擋住了小樹苗，過了好久好久，暴風(fēng)雨終于停了，天空晴朗了，也亮了。約翰聽完以后，就把蘋果核里的籽取出來，埋在土里，澆水、施肥??他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。蘋果樹的左邊有一塊小小的墓碑，上面寫著：約翰之墓。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好。后來，烏鴉終于知道了：不是所有的動(dòng)物都是十全十美的。可是我聽說大象是住不下我這個(gè)小房子的。 小學(xué)生童話作文 400 字篇 8 從前，有一只烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：為什么人們都不喜歡我呢？我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物！ 后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它，就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉，并對(duì)它說：“只要你說出自己想變的動(dòng)物，您就會(huì)變成那種動(dòng)物了。原來是美美，心里正掛念著可可呢，想去看看可可怎么樣。 冬天真是寒風(fēng)刺骨啊，可可心想，我清寒沒有找食物呢，管它呢，餓兩三天也沒有關(guān)系，先玩一會(huì)兒吧，過幾天再找。 冬天快到了，小白兔美美忙著到處找食物，她看到小松鼠可可在樹上悠閑地喝著茶曬太陽，小白兔美美喊道：“可可，你怎么不去找食物呀？到冬天就找不到吃的了?！倍苟剐闹幸魂圀@喜，于是，他跟著白鴿，很快就到了一個(gè)池塘?？墒?，死去的小魚小蝦越來越多，池塘里的水也變得又臟又臭。池塘里魚蝦成群，小魚和小蝦都是豆豆的好朋友。 我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間，打開電腦，在主人的作文底下打上：其實(shí)所有的生命都是有思想的，我們應(yīng)該善待所有生命，可是這可是要付出許多努力的，因?yàn)槲乙颉捌洹弊?，摁?q”的時(shí)候，我就會(huì)把旁邊的摁上去，所以說我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話很正常。圣誕爺爺摸著中音兔的頭意味深長(zhǎng)地說，孩子，沒關(guān)系，今后學(xué)會(huì)仔細(xì)的觀察你身邊的人和事，下次我再來考你。長(zhǎng)尾猴激動(dòng)地說：謝謝爺爺！我一定要把這個(gè)毛病改過來。 小學(xué)生童話作文 400 字篇 4 圣誕節(jié)的那天，天上下著鵝毛般的大雪。壞老鼠一眼就看見了桌子上的寶瓶，它跳上桌子，把寶瓶抱在懷里，往下一跳，跳入洞中，嘿，一下就沒影兒了。 小學(xué)生童話作文 400 字篇 3 在快樂森林里，住著小猴、小兔、小馬、小狗、大象、黃鸝和壞老鼠。 飯店十分老舊，用手隨便一模就滿手是灰，不遠(yuǎn)處還傳來“嘰嘰”的老鼠聲音，把沙沙嚇了一跳，他們找了一個(gè)還算結(jié)實(shí)的椅子坐下，只見一只斷了手的灰狼給他們各送上了一杯茶：“這是平安茶，喝了之后會(huì)平平安安。小兔莎莎和小猴嘰嘰翻了七七四十九座山，走了九九八十一天，才走到夢(mèng)之森林。小馬跑了一段路后，便邊跑邊喊：“小烏龜你跑到哪兒了？小烏龜你跑到哪兒了？”小烏龜聽了小馬的話心里暗暗發(fā)笑。忽然，烏龜眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)，比賽的日子到了?? 比賽快開始了，小烏龜和小馬都站在了起跑線上，而 跑道兩旁則擠滿了前來參觀的森林居民。你們聽過了嗎？下面由我告訴你們吧！ 烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)轵湴炼斀o了烏龜。雖然我這些要比起那些考大學(xué)的哥哥姐姐不算什么，畢竟我才小學(xué)嘛！ 希望家長(zhǎng)們 不要在給我們?cè)黾訅毫拓?fù)擔(dān)，你們這樣只會(huì)害了我們而不是對(duì)我們好?，F(xiàn)在來說我周末的安排。每天除了老師布置的作業(yè)還有寫語、數(shù)、英三門的課外作業(yè) ,每天三頁。有的圖畫很頑皮可愛，有的會(huì)讓人哭笑不得。最后，該介紹我們的小老鼠 ———— 鼠標(biāo)器，用它來“指揮”電腦真是得心應(yīng)手！爸爸告訴我，也許不久的將來，它還有可能取代那大大的鍵盤呢！因?yàn)槲液桶?爸使用電腦不同，所以我和爸爸每人建立了一個(gè)界面，爸爸在他的界面工作，我在我的界面娛樂，我的電腦里保存了許多資料。電腦是由主機(jī)、顯示器、音箱、鍵盤和鼠標(biāo)五部分組成。原來是太陽公公起床了?。　暗?，噠”，咦，這是什么聲音，定睛一看，原來是一滴小雨珠悄悄地從綠葉上跳了下來，降落在了小草上。我撐起一把繡著合歡花的傘，輕輕走入雨中，生怕小雨滴會(huì)承受不住我的重量而消失在這片美麗的世界。在雷公公和閃電姐姐的伴奏下，雨滴們?cè)诘厣咸酶鼩g快了。 小學(xué)生作文 400 字篇 5 早晨，天才蒙蒙亮，我靜靜地坐在窗臺(tái)上，看著外面灰蒙蒙的天，聽著外面“噼里啪啦，噼里啪啦”的雨聲。大氣層也因此破壞了，什么冷氣，熱氣全都一起來了，于是一天就像過了一年，四季反常，生態(tài)系統(tǒng)都被破 壞了。于是，很多地方都有人躺在地上。 來到未來，這里的環(huán)境十分惡劣，霧霾滿天，害得交通堵塞，到處都能看到被撞翻的汽車；大樹無影無蹤，只剩下了棵棵樹樁，于是洪水泛濫，從山上呼嘯而下，淹死了許多植物、動(dòng)物和人類；那些淡水河，由于人們平時(shí)不愛護(hù)，亂扔垃圾，全都污染干渴了。手還不停的在數(shù)錢。幾個(gè)小時(shí)過去了，我心里還在想這件事。 有一次，我和爸爸去修車，只見在一張“老板椅”上，坐著一個(gè)有“水桶腰”和“將軍肚”的人，那人帶著一個(gè)黑墨鏡。 孔子與現(xiàn)在的人類恰恰相反。孔子在 30 歲左右時(shí)收了第一批弟子，因此，他成為了我國(guó)第一個(gè)以私人身份公開教學(xué)的教育家?？鬃拥纳钕萑肓死Ь?。 三年里《小學(xué)生導(dǎo)讀》你對(duì)我的幫助是巨大的，我快進(jìn)初中了，或許再過不久我就會(huì)和你告別，但你在我小學(xué)時(shí)代給我的知識(shí)，給我的快樂，給我的感悟，將一生牽引著我前進(jìn)。 我在《小學(xué)生導(dǎo)讀》中看見過這樣一篇文章 ——— 《又一個(gè)春天，又一個(gè)希望》。從此我便刊刊必讀， 一讀便是幾個(gè)小時(shí)。 對(duì)這場(chǎng)球賽最感興趣的就是哪位大個(gè)子叔叔。守門員后邊站著個(gè)頂著肚子的小男孩，他好像是候補(bǔ)的隊(duì)員，好像在想快點(diǎn)讓他上場(chǎng)，好大顯身手，撲住幾個(gè)球。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整理的小學(xué)生作文 400 字 7 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。合計(jì)下來我只有半天的時(shí)間來寫作業(yè)做些別的事了。有時(shí)學(xué)校作業(yè)少了還行，還會(huì)有一點(diǎn)時(shí)間玩電腦；要是學(xué)校的作業(yè)多了那就得寫到八、九點(diǎn)十來點(diǎn)了。爸爸媽媽給我們的壓力也很大：必須考上