【正文】 敬畏自然，就是尊重我們自己。希望這次能有更多的人覺醒，以避免大自然下一次的提醒。所謂的天災(zāi)人禍都不過是人類的貪婪和無休止的欲望招惹而至。我認(rèn)為教師和學(xué)生們之間的關(guān)系不應(yīng)該太過于嚴(yán)肅，不然孩子們雖然表面上對(duì)你比較敬畏，但是實(shí)際上是從心里不太喜歡你的，這會(huì)影響到教學(xué)的質(zhì)量，要是一直都維持這樣一種狀態(tài)下去的話，那么教學(xué)工作的開展是會(huì)受到影響的，而且在教學(xué)的時(shí) 候不能一直都采用一種死板的教學(xué)方式，現(xiàn)在的社會(huì)要求我們必須采用更好更適合學(xué)生們的方法，不然我們或許很快就會(huì)被前進(jìn)的浪潮所淘汰。 咱們學(xué)校是一所擁有數(shù)十年歷史的老資歷學(xué)校了，在這里不僅有數(shù)千名的學(xué)生，而且還有數(shù)百名教師，學(xué)校里面教學(xué)力量和各項(xiàng)硬件設(shè)施都是在咱們市里面數(shù)一數(shù)二的，所以我和大家 一樣都十分珍惜在這里生活、工作的機(jī)會(huì)。我們的學(xué)校一直在積極應(yīng)對(duì)、以變應(yīng)變、精準(zhǔn)施策，我們的班主任時(shí)刻在線、關(guān)愛如初、持續(xù)發(fā)力，我們的老師上 課依舊、作業(yè)依舊、輔導(dǎo)依舊、狀態(tài)依舊。 第四、希望同學(xué)們能制定科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì) 劃，爭(zhēng)分搶秒，提高自我管理能力，真正做到自律自覺自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們，當(dāng)前汲汲求學(xué)，打牢知識(shí)基礎(chǔ)，未來才能攀登人類科學(xué)高峰，才能更好的造福國(guó)家和人民。當(dāng)我們?cè)诒凰麄兏袆?dòng)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們之精神，完善自我之人格。各地各方志愿者四面一方，逆行湖北，馳援救治，彰顯奉獻(xiàn)精神 。正是因?yàn)閲?guó)家強(qiáng)力，才能迅速控制疫情蔓延 。借此機(jī)會(huì)，我想與大家分享幾點(diǎn)感觸 : 體悟疫情中―國(guó)家強(qiáng)力，深化家國(guó)情懷 面對(duì)歲末來勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，舉國(guó)上下迅速應(yīng)對(duì) :中央果斷決定，緊急行動(dòng)，統(tǒng)一指揮 。細(xì)細(xì)數(shù)來，從1 月 12 日放假，到今天 3 月 2 日，我們已經(jīng)度過了漫長(zhǎng)的 50 天，這是史上最長(zhǎng)的假期，也是史上最乏味的假期，更是考驗(yàn)我們一中全體學(xué)子的一個(gè)假期。老師們，同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的安寧祥和，要珍惜這來之不易的歸校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然疫情的危險(xiǎn)期已經(jīng)過去，但疫情防控的工作仍在繼續(xù)，我們不能因?yàn)橐咔榈拇嬖诙鴮?duì)學(xué)習(xí)有半點(diǎn)松懈，我們必須要在抵抗病毒，防控疫情的同時(shí)，緊抓學(xué)習(xí)任務(wù)不放松，堅(jiān)持疫情防控不松懈。 當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍處于防控關(guān)鍵時(shí)期，校園是疫情防控的重中之重，是全社會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)和聚焦點(diǎn)，學(xué)校始終牽掛著廣大師生的身體健康，疫情期間學(xué)校黨委嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)疫情防控工作，緊跟教育局相關(guān)指示，把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓，切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生教育引導(dǎo)工作。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感 。前段時(shí)間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。“道之所存，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學(xué)生的觀點(diǎn)，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長(zhǎng)。既做用學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。尊重和理解是教育的前提。“師者，傳道受業(yè)解惑也。像所有老師一樣，從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生健康成長(zhǎng)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取；充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，向課堂教學(xué)要效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量！我們?nèi)ＵZ文老師將繼續(xù)以弘揚(yáng)祖國(guó)語言文字為己任，在培養(yǎng)同學(xué)們語文素養(yǎng)的同時(shí)，提高語言的社會(huì)運(yùn)用能力，力求讓語文課做到“課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外溝通、學(xué)科間融合”；我們還將用新鮮的活水澆灌你們求知的心靈， 用和煦的師德春風(fēng)去撫慰你們稚嫩的靈魂！ “人間春色本無價(jià) ,筆底耕耘總有情 .”、“甘將心血化時(shí)雨 ,潤(rùn)出桃花片片紅”作為教師 ,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備 ,我們?cè)竷A己所有 ,全力以赴 ,一切為了孩子 ,為了孩子的一切 !孩子們 ,你們是幸福的 ,我們才是快樂的 ,你們是提高的 ,我們才是欣慰的 ,你們是成功的 ,我們才是優(yōu)秀的 .讓我們用勤奮和汗水 ,用聰明和熱情 ,捉住這寶貴的今天 ,去共同創(chuàng)造坂中中心小學(xué)美好的明天 ! 最后真心地祝福全體師生及各位家長(zhǎng) ,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利 ,學(xué)有所獲 ! 第五篇：疫情開學(xué)教師代表最新 發(fā)言稿 同學(xué)們，人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年華，青春還意味著進(jìn)取與豪情、意味著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，青春更應(yīng)是擁有成熟的心態(tài)和必勝的信念。在此，我代表學(xué)校三十三名語文老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福：祝大家在新的一年里，身心健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 告別了冬日的寒冷，百花爭(zhēng)艷的春天向我們綻開了笑臉；告別了假期的寂寞，和諧溫馨的校園又笑語連連。偉大祖國(guó)二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造。那么，請(qǐng)同學(xué)們也回首一下，在過去的一個(gè)學(xué)期里，自己盡力了沒有，是否虛度了不少光陰?！弊屛覀兛v觀歷史：孔子晚年看《周易》時(shí)，穿書簡(jiǎn)的皮繩磨斷了多少次。以誘導(dǎo)的方式，把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂！ 愛是教育的前提，愛是教師的天職。努力改變教育觀念，更新教育思想，深入課程改革，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂要效益、要質(zhì)量。開學(xué)之際，我作為教師代表在這里發(fā)言，深表榮幸。我們的學(xué)校一直在積極應(yīng)對(duì)、以變應(yīng)變、精準(zhǔn)施策，我們的班主任時(shí)刻在線、關(guān)愛如初、持續(xù)發(fā)力，我們的老師上課依舊、作業(yè)依舊、輔導(dǎo)依舊、狀態(tài)依舊。 第四、希望同學(xué)們能制定科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)分搶秒，提高自我管理能力，真正做到自律自覺自主學(xué)習(xí)。同學(xué)們，當(dāng)前汲汲求學(xué)，打牢知識(shí)基礎(chǔ)，未來才能攀登人類科學(xué)高峰，才能更好的造 福國(guó)家和人民。當(dāng)我們?cè)诒凰麄兏袆?dòng)的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們之精神，完善自我之人格。各地各方志愿者四面一方，逆行湖北，馳援救治，彰顯奉獻(xiàn)精神 。正是因?yàn)閲?guó)家強(qiáng)力，才能迅速控制疫情蔓延 。借此機(jī)會(huì)，我想與大家分享幾點(diǎn)感觸 : 體悟疫情中―國(guó)家強(qiáng)力，深化家國(guó)情懷 面對(duì)歲末來勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，舉國(guó)上下迅速應(yīng)對(duì) :中央果斷決定，緊急行動(dòng)，統(tǒng)一指揮 。細(xì) 細(xì)數(shù)來，從1 月 12 日放假，到今天 3 月 2 日，我們已經(jīng)度過了漫長(zhǎng)的 50 天，這是史上最長(zhǎng)的假期，也是史上最乏味的假期，更是考驗(yàn)我們一中全體學(xué)子的一個(gè)假期。老師們，同學(xué)們，我們要珍惜這來之不易的安寧祥和，要珍惜這來之不易的歸校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然疫情的危險(xiǎn)期已經(jīng)過去，但疫情防控的工作仍在繼續(xù)，我們不能因?yàn)橐咔榈拇嬖诙鴮?duì)學(xué)習(xí)有半點(diǎn)松懈，我們必須要在抵抗病毒，防控疫 情的同時(shí)，緊抓學(xué)習(xí)任務(wù)不放松，堅(jiān)持疫情防控不松懈。 當(dāng)前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍處于防控關(guān)鍵時(shí)期，校園是疫情防控的重中之重，是全社會(huì)的關(guān)鍵點(diǎn)和聚焦點(diǎn)，學(xué)校始終牽掛著廣大師生的身體健康，疫情期間學(xué)校黨委嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)疫情防控工作，緊跟教育局相關(guān)指示，認(rèn)真貫徹落實(shí) ____總書記對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要指示精神，把疫情防控工作作為當(dāng)前頭等大事來抓，切實(shí)做好疫情防控期間學(xué)生教育引導(dǎo)工作。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感 。前段時(shí)間，網(wǎng)上有一篇很火的文章叫《不吃苦，你要青春做什么》。“道之所 存，師之所存”，在教學(xué)中，我們要始終保持謙虛的態(tài)度，耐心聆聽學(xué)生的觀點(diǎn)，這樣才能讓我們始終前行，在教學(xué)中成長(zhǎng)。既做用學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生智慧之門的經(jīng)師，更要做以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈的人師。尊重和理解是教育的前提?！皫熣撸瑐鞯朗軜I(yè)解惑也。像所有老師一樣，從第一次站上講臺(tái)的不安惶恐，到今日的成熟從容，我既感到這份職業(yè)帶來的無比幸福與無上光榮，同時(shí)也倍感肩上責(zé)任重大。所以此刻你們并不孤單，你們需要做的就是潛心 靜氣、自律自 覺、周密計(jì)劃、刻苦鉆研、不斷前進(jìn)。 第五、希望同學(xué)們能明確學(xué)習(xí)方向，掌