【正文】 認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。獨立思考 39。我來這里的目的就是要學會 39。方法 39?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。 篇三：衛(wèi)校自我鑒定 三年的衛(wèi)校生活，回想過去的點點滴滴，無不讓人懷念，校園的生活總是那么的美好，同學之間總是那么的單純。 通過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識，更重要的是掌握了護理操作技術。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處， 認清自己的短處。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。首先是我端正了學習態(tài)度。認識了許多同窗和老師，樹立起友情，并在與他們的來往中晉升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并努力矯正。如果我一段時代內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，信任必定能更深入的懂得并控制這門知識。雖然有時會覺得累些，但樂此不彼。 在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時光，基 礎上一年都是呆在醫(yī)院里學習。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。古人云：“授之以魚不如授之以漁 ”我來這里的目標就是要學會“漁”，做什么都勤于思考，遇到不懂的處所能勤于請教?？吹街車耐皞兤疵膶W習，開端了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。 第五篇：衛(wèi)校自我鑒定 衛(wèi)校自我鑒定 篇一：衛(wèi)校 自我鑒定 可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)停止了，現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己 回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也 就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處，所以我喜歡實習。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三 好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。 一、思想政治方面，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。 第二篇： 時間如此的短暫，三年的衛(wèi)校從剛進入職高時的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。再這里我熟練我 的護理操作技術，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。 學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。 衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。 雖然我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。積極參加各項課 外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無限的護理工作中。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務水平。除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共 產(chǎn) 黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，向黨 遞交入黨申請書 。 經(jīng)過兩年的專業(yè)技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力，自我鑒定《衛(wèi)校自我鑒定范文》。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。希望我以后能夠在我自己的崗位上幫助好我的每一個患者。 第三、在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處 。服從命令，聽眾指揮。衛(wèi)校的學習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。 我始終以積極的信念和勤奮 的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。深知：知識就是未來。在學習時，以自行思考作為自己的準則，在學習知識的期間，我更與老師建立了 深厚的師生情誼。 衛(wèi)校自我鑒定 4 在考進衛(wèi)校的時候，本來想對自己放松一下，但看到周圍的同學們都在認真的學習，開始衛(wèi)校的學習旅程，使我很快明白，衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力，才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。 三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。 一、學習方面，能按照學校的有關規(guī)定 ，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。 現(xiàn)代護理 質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。 我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。 學習的這段日子讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。深知：知識就是未來。 衛(wèi)校自我鑒定 2 難忘而珍貴的衛(wèi)校生活，至今就要揮手告別了，在這幾年的得與失當中，留下了很多值得回味的記憶。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和 問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。 我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得 到良好的照顧，早日康復。 學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。在學習時，以 獨立思考 作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。現(xiàn)在就以在校三年的時間做一份自我鑒定：