【正文】 果然堅(jiān)持就會(huì)勝利，我跑到了終點(diǎn)。 過(guò)不多久又開(kāi)始肚子疼，我本想和老師說(shuō)，請(qǐng)假不跑了，但一想還只差一圈多了，堅(jiān)持一下就可以跑完了。對(duì)我來(lái)說(shuō)兩圈都已累得夠嗆，五圈，光聽(tīng)著我就害怕得腿直打哆嗦。 我嘗到了成功的喜悅 勵(lì)志作文 500 字 15 “失 敗是成功之母”，有失敗才有成功，那一次我品嘗到了成功的喜悅?！? 我大步流星地走向房間，把門鎖上，躺在床上，心想著媽媽的那句話。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我見(jiàn)媽媽包餛飩，也嚷嚷著說(shuō)：“我也要包餛飩，我也要，我也要。 成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。兩三百米后，我漸漸的覺(jué)得我的腿變得輕飄飄、軟軟的，跟本就使不上勁兒，喉嚨里也像被火燒的一樣難受，多想一屁股坐在地上休息會(huì)兒，我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過(guò)了我，“哎呀！”不知被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒。 “失敗乃是成功之母”， 雖然傷痕累累的我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的折磨和困難，但我最終成功了，我的努力和汗水沒(méi)有白費(fèi)，我為成功而感到自豪。我先讓身體保持平衡，學(xué)著別人的樣子小心翼翼地抬起腳慢慢伸向前，輕輕落地，同時(shí)抬起另一只腳，同樣地，慢慢向前，輕輕落下雙腳，交替進(jìn)行，竟然滑起來(lái)了，我小小的心充滿了歡樂(lè)。可是她一松手，我又重重地摔了個(gè)人仰馬翻，痛得我“嗷嗷”直叫，被小朋友們看到后哈哈大笑。 我嘗到了成功的喜悅 勵(lì)志作文 500 字 12 每當(dāng)我熟練地穿著溜冰鞋。我心中在想，我不能辜負(fù)了同學(xué)們的期望，在倒數(shù)第二圈時(shí)同學(xué)們對(duì)我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃燒起來(lái)，我心里在想我不能就此認(rèn)輸，我還要去拼一把，在 彎道處我以彎道優(yōu)勢(shì)一下超越了兩位選手。自己獲得成功后同學(xué)們的祝福，至今讓我記憶猶新。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。我游了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)前面有個(gè)四五米深的豪華水池。突然，前面跳出一個(gè)巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰(shuí)知這時(shí)過(guò)山車竟然倒了下來(lái)，我害怕地大聲喊叫。” 進(jìn)入鬼屋，我的臉都嚇白了。 我迫不及待的要媽媽把車騎快點(diǎn)，只覺(jué)得車還沒(méi)我跑的快。我多么想被推薦啊，這一次，我一定要被推薦，我暗暗地想。 在這次比賽中，我嘗到了成功的喜悅，還懂得了：付出了努力，就有收獲。然后老師教我學(xué)音符了，老師說(shuō)：“音符你要記住，每一個(gè)音箱的位置都是不一樣的 !” 經(jīng)過(guò)老師耐心地教導(dǎo)，和我努力的練習(xí)，我很快就學(xué)會(huì)了彈鋼琴，一首首曲子從我的手指間劃過(guò)，我商興極了，老師出贊揚(yáng)我道：“你彈得真棒 !”漸漸地，我還和我的朋友彈四手連彈呢 ! 我會(huì)彈了曲子越來(lái)越多了。如果沒(méi)有付出我們的勞動(dòng)，再高興，也不是我們自己的，那種高興，沒(méi)有任何價(jià)值！ 我嘗到了成功的喜悅 勵(lì)志作文 500 字 8 每個(gè)人都嘗過(guò)成功的喜悅吧 !我也有，那就是彈琴了?！蔽液托「缫哺吲d得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！ 爸爸真的在哪個(gè)晚上去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來(lái)。 待我們放上油后，重新點(diǎn)火，沒(méi)多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來(lái)，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉 上的不愉快一掃而光，大家爭(zhēng)先恐后地把爆米花往自己口中放，爭(zhēng)著說(shuō)：“好吃，好吃、好吃！” 哪些還沒(méi)做出爆米花的同學(xué)，也迫不及待地跑了過(guò)來(lái)，七手八腳地?fù)屩约鹤炖锶谆ò。Σ[瞇地說(shuō)：“讓你們搶了頭功啦。我們高興得手舞足蹈起來(lái)啦?！? “真的嗎？”我非常驚訝。我們?nèi)熒寂抨?duì)來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)吳校長(zhǎng)拿起話筒熱情地說(shuō)：“在‘師恩，師愛(ài)，師情’大賽中，有以下同學(xué)獲得了獎(jiǎng)。有一次，我嘗到了成功的喜悅，就跟宇宙中的一顆星星一樣?? 那是一個(gè)天氣晴朗的大白天，當(dāng)我高高興興地走到教室，突然，“調(diào)皮鬼”王仔毫神秘地對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天上午大課間會(huì)舉行頒獎(jiǎng)儀式呢！” “什么頒獎(jiǎng)儀式？”我好奇地問(wèn)道。我開(kāi)心地笑了，媽媽也會(huì)心地笑了。我一邊摸著摔疼的膝蓋一邊說(shuō)：“好疼??！原來(lái)自行車根本就不好學(xué)，看起來(lái)容易，做起來(lái)難。開(kāi)始我心中有點(diǎn)害怕，到了后來(lái)我感覺(jué)自己騎得很棒。 在我八歲一個(gè)星期六的中午，我和媽媽正走在去奶奶家吃飯的路上，突然我和媽媽看見(jiàn)一個(gè)比我年齡小的小男孩，正騎著一輛自行車，這時(shí)媽媽彎下了腰，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“涂穎，你看比你小的男孩都會(huì)騎自行車了，你都這么大了，連自行車都不會(huì)騎。我笑不攏嘴地對(duì)姐姐說(shuō)：“怎么樣，不就是騎車嗎？那么容易。我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，我騎上單車，我一直的往前騎。我開(kāi)始大膽起來(lái)，我一直的往前騎，見(jiàn)到了一塊大石頭，我措手不及，直接撞了上去?！苯憬愕难凵窀恍剂?，看著這盡是嘲笑的眼神，我憤怒了。 我拿著爸爸為我特制的獎(jiǎng)狀，笑得像朵花一樣，這次我真的嘗到了成功的喜悅。爸爸連聲說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，跑得比爸爸快！” 首戰(zhàn)告捷，我更有信心，驕傲地挺起了身子，好像已經(jīng)獲得了最后的勝利似的。我的腳像風(fēng)火輪似的，我只覺(jué)得我的腳底磨出了火花，在地上留下一條烏黑的腳印。 比賽規(guī)則：以小區(qū)為目標(biāo)，誰(shuí)能在 20 分鐘的時(shí)間最先跑完三圈就算勝利。 我嘗到了成功的喜悅 勵(lì)志作文 500 字 3 我站在家里，手里拿著一張獎(jiǎng)狀，滿臉的笑容。我深吸了一口 氣，拿起導(dǎo)線接受了這項(xiàng)光榮的任務(wù)，當(dāng)我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時(shí)，我感覺(jué)周圍的一切仿佛都化為烏有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們的組長(zhǎng)慢悠悠的發(fā)話了：“既然我們做不了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那我們可以做電磁鐵??！”我們頓時(shí)開(kāi)了竅，急忙翻開(kāi)書查看電磁鐵的做法以及注意事項(xiàng)就風(fēng)風(fēng)火火的開(kāi)始了做電磁鐵的工程。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來(lái)的無(wú)比的喜悅！ 我嘗到了成功的喜悅 勵(lì)志作文 500 字 2 “耶！成功啦！我們成功啦！”科學(xué)課上，正在做實(shí)驗(yàn)的課堂上傳來(lái)我們的歡呼。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥(niǎo)嘴，仿佛在向世界高歌。我又覺(jué)得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會(huì)不會(huì)水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點(diǎn)水，這樣幾次以后我才放心。選好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是整理的我嘗到了成功的喜悅 勵(lì)志作文 500字，希望對(duì)大家有所幫助。 老師對(duì)我說(shuō)：“你把繩子看成血盆大口，等它張開(kāi)的時(shí)候，你就跑進(jìn)去，迅速一跳，就趕快出來(lái) ?！翱焯?，跳！”同學(xué)們著急地說(shuō)道?！昂冒?，只能恭敬不如從命了！”我嘆息。因?yàn)槲也幌雲(yún)⒓尤魏蔚捻?xiàng)目，也許是因?yàn)樘焐哪懬?，但更多的是恐懼，我仍記得前幾年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，稚氣未脫的我參加了幾個(gè)項(xiàng)目，可最后都沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光，還遭到了別人的恥笑 “跳長(zhǎng)繩：嚴(yán)”就在我回憶往年的時(shí)候，突然聽(tīng)到跳長(zhǎng)繩中有我的名字。但是，許多記憶已隨著時(shí)光的流逝而漸漸褪色，唯一讓我永不能淡忘的，是那一次成功的喜悅。太陽(yáng)公公投來(lái)贊許的笑容，風(fēng)兒為我歡呼雀躍。仿佛天上的流云停了下來(lái)，為我捏了一把汗，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，為我加油。我仔仔細(xì)細(xì)地把題一道道答過(guò)，正當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙懽魑臅r(shí)，老師的聲音打破了教室的寧?kù)o：“檢查名字和班級(jí)，還有十分鐘。 期末考試前一段日子，我開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)：上課認(rèn)真聽(tīng)，放學(xué)回家認(rèn)真寫作業(yè)，努力復(fù)習(xí)。 我迫不及待的要媽媽把車騎快點(diǎn)，只覺(jué)得車還沒(méi)我跑的快。我多么想被推薦啊，這一次，我一定要被推薦，我暗暗地想。哈哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。我看著這道題給的條件，順藤摸瓜，找出了這道題的答案。我越是算不出來(lái)，心里越煩，一煩，所有的頭緒都亂了。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。哈！我又感到“成功”向我走來(lái)了。“哈哈哈！”我終于把這道題做出來(lái)了。于是，我想請(qǐng)教爸爸，讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。 那天，老師布置了幾道數(shù)學(xué)題，讓我們回家做?！蔽腋吲d地說(shuō)道。剛開(kāi)始還順利，不知什么時(shí)候到了斜坡了，同時(shí)也聽(tīng)到了：“我要放手了。開(kāi)始滑時(shí)，由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤，于是有點(diǎn)膽怯就不想滑了，但是媽媽鼓勵(lì)我：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯，鞭策你自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，臺(tái)下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。老師猜出了我的心思，便又對(duì)我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后，從而提高了我對(duì)練字的信心?！边@句話明確地告訴我們，做任何事情都會(huì)有失敗，才能得到成功。 我懂得了：只要努力，誰(shuí)都可以