【正文】 反思，是一個(gè)自我總結(jié)、積累 、提高的過(guò)程。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天 !讀書，真好！ 我不敢想象，如果沒(méi)有書，世界將會(huì)怎樣？如果沒(méi)有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些 精彩奇妙的故事？如果沒(méi)有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活的真諦？如果沒(méi)有書，人類會(huì)在原始社會(huì)里止步；如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知；如果沒(méi)有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“讀書，這個(gè)習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。《雷鋒日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗；《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。 我愛(ài)讀書，書可以開(kāi)闊我的視野。還有很多書，給了我許多的啟迪，讓我懂得了很多道 理，積累了不少知識(shí)。有一次，她不想上課，就冒著大雨把在發(fā)燒的同學(xué)送回了家，我覺(jué)得她真的是“聰明”過(guò)頭了，最后受傷的還 是自己，我才不會(huì)做出這種傻事呢。我講故事時(shí)，評(píng)委老師情不自禁地笑起來(lái)，還為我豎起大拇指。在班會(huì)課上，我們還進(jìn)行好書推薦，每周的星期五，我們還把課外書拿到學(xué)校，做讀書筆記，同學(xué)之間還可以互相看書。我更是喜歡讀書，讀書都讀上 癮了。”“一個(gè)人首先要自信，只要好好努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)美好的愿望。到了上幼兒園時(shí)，每天纏著媽媽給我講故事。 我讀書我快樂(lè)，如美國(guó)作家艾米莉 .迪金森寫的《神奇的書》：沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粋?cè)書，把我們帶到浩瀚的天地 。書，讓我們了解到老師告訴不了我們的真理；書，讓我們足不出戶就可以看到寬廣的世界；書，讓我們吸取前輩成功的經(jīng)驗(yàn)??我愿意，我的人生永遠(yuǎn)與書為友！ 我讀書，我快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 500 字作文 13 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)過(guò)幾年，愛(ài)爾斯金就成為了沒(méi)過(guò)著名的詩(shī)人、小說(shuō)家和出色的鋼琴家。雖然這本書已經(jīng)被我翻得有點(diǎn)破舊，但里面有很多鼓舞人心的故事。不僅要讀，而且還要記好閱讀中的經(jīng)典，將其中的寫作手法運(yùn)用到自己的寫作中去。 上五年級(jí)后，我逐漸被四大名著吸引；敬佩諸葛亮的聰明智慧和足智多謀、英勇善戰(zhàn)的曹操；效忠皇帝，講義氣的宋江；好奇孫悟空的高超技藝；特別是賈寶玉追求本屬于自己的幸福而反抗封建制度的束縛之精神，讓人敬佩不已，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，將其中的愛(ài)斷情傷刻化得淋漓盡致??一個(gè)又一個(gè)鮮明的人物形象，更增加了我對(duì)書的熱愛(ài)?！陡窳滞挕?、《笑貓日記》伴我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大?！敝芏鱽?lái)曾說(shuō)：“為中華之掘起而讀書。書有一張古銅般的臉，讓你不愿去靠近它，但它卻有一顆溫暖猶存的心，直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈，才明白，它是不無(wú)道理的。 在書中講到了奮發(fā)、積極和樂(lè)觀。 很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文，那是一個(gè)亙古不變的光陰的滄桑變遷，是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠(yuǎn)屹立。只是因我愛(ài)讀書，江南桃紅柳綠的夢(mèng)境也變得清晰起來(lái)。讓我們一起去體會(huì)讀書的樂(lè)趣吧。書不僅僅只是一本書，還是我的良師益友。而是去走進(jìn)一本書，靜靜地去與書中人物交流。我們?cè)陂喿x中可以盡情享受一個(gè)人獨(dú)處的狀態(tài)，這是電子書所不具備的一個(gè)很重要的功能?！扒鍤g”是什么呢？清歡幾乎是難以翻譯的，可以是“清淡的歡愉”，這種清淡的歡愉不是來(lái)自別處，正是來(lái)自對(duì)平靜的、疏淡的 、簡(jiǎn)樸的生活的一種熱愛(ài)。 書，是我的良師益友。爺爺奶奶說(shuō)我看的書沒(méi)有一點(diǎn)好處，可我認(rèn)為：我看漫畫書不是沒(méi)有好處漫畫書可以讓人心情愉快，網(wǎng)游書可以讓你不會(huì)在游戲中玩半天一無(wú)所獲。同學(xué)們有的說(shuō)是做游戲的時(shí)候，有的說(shuō)是享受美食的時(shí)候，有的說(shuō)是獲得成功的時(shí)候??但我覺(jué)得，我的快樂(lè)處方，就是那一本本精彩絕倫的好書。 我生氣極了，心想：現(xiàn)在可好了，不僅哪也去不了，連飯也沒(méi)得吃。 煩躁之下，我在屋子里來(lái)回走了好幾遍，最后將目光停留在了書架上，決定通過(guò)看書來(lái)打發(fā)時(shí)間?！逼渲杏幸恍÷曉沟溃骸翱茨愕臅桑娌粔蚋鐐儍?，沒(méi)義氣?！蔽艺f(shuō)：“不去。書海里，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧秘，知道了風(fēng)雨雷電的規(guī)律??更讓我欣喜的是，在書中我認(rèn)識(shí)了很多朋友：自強(qiáng)不息的張海迪，鋼鐵一般的保 爾，勇敢機(jī)智的小英雄雨來(lái)，勤奮努力的莫伯桑??一個(gè)個(gè)鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢，知道了什么是善良 ,懂得了什么是友情 ,感受到了什么是高尚??每一本書都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，我真的看到了，快樂(lè)，就在眼前，我忍不住在心里大聲說(shuō)：“讀書，真好！” 好果子要和大家一起吃才最甘甜，今天，我要將讀書的樂(lè)趣帶給每一位同學(xué)，讓書香熏染每一個(gè)人的心靈 ,“同沐四季風(fēng) ,共享讀書樂(lè)” ,讓我們都來(lái)與書交朋友吧 ,讓讀書之花盛開(kāi)在我們美麗的鋼花校園 ! 我讀書，我快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 500 字作文 6 書是人類進(jìn)步的階梯，書讓人有愉悅的心情，讓人忘掉憂愁，享受快樂(lè)。 眾所周知，喜愛(ài)喝咖啡的人會(huì)說(shuō)它香濃，不愛(ài)喝咖啡的人會(huì)說(shuō)它苦澀，同樣是一杯咖啡，為什么會(huì)有兩種體會(huì)呢？那是因?yàn)樾木巢煌Ｗ詈笪疫€會(huì)找出我最欣賞的片段，想想它們好在哪里，并給其中一些好詞句做點(diǎn)評(píng)，然后把它熟讀 或背下來(lái)，因?yàn)橐院笪視?huì)把我從書中學(xué)到的優(yōu)美詞句用進(jìn)自己的作文中，這樣我的作文水平就會(huì)慢慢提高了。獲得了新的 知識(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真是一件快樂(lè)的事情。正像冰心奶奶所說(shuō)的：“讀書好，好讀書，讀好書”。我們相信：昆蟲(chóng)的秘密還有很多，直到現(xiàn)在，有些秘密還沒(méi)有被人類發(fā)現(xiàn)。我想，毛澤東作為一個(gè)學(xué)生居然敢頂撞老師？ 我的思緒沉浸在書中第九章《袁門立雨》中。這些好詩(shī)好詞佳句 如影隨形，伴隨我度過(guò)人生！ 我讀書，我快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 500 字作文 3 夜已經(jīng)深了，月光籠罩著大地，把所有的景物都罩在了里面，亮晶晶的小星星，像寶石似的，撒滿了遼闊無(wú)垠的天空。 我不但愛(ài)看網(wǎng)游書，我還愛(ài)看唐詩(shī)、宋詞。有許許多多的人一天都離不開(kāi)書本；有的邊吃邊看書，把饅頭沾上了墨水。書里寫的是主人公海倫特別是進(jìn)入今年的下半學(xué)期后，每天的語(yǔ)文家作短信里都會(huì)有“課外閱讀”或“閱讀半小時(shí)”，女兒也從最初的老師說(shuō)的家庭作業(yè)變?yōu)榱艘环N習(xí)慣，每天睡覺(jué)前都會(huì)閱讀至少半個(gè)小時(shí)。這個(gè)活動(dòng)在孩子與家長(zhǎng)之間搭建起了一座橋梁，可以讓家長(zhǎng)和孩子 進(jìn)行心靈上的溝通與交流碰撞，進(jìn)而讓家長(zhǎng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣?！睍接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。不一會(huì)兒，家里來(lái)了一個(gè)客人，看到我在專心地讀書，立馬夸我：”這孩子真用功，我家孩子有你一半就好了。甚至有一次，我一直讀到凌晨一點(diǎn)左右，已經(jīng)忘記了要睡覺(jué)。書仿佛把我?guī)肓诉@個(gè)奇妙的世界，看平民百姓的生活小事，聽(tīng)國(guó)王講國(guó)家大事。 11 點(diǎn)多，我才精神抖擻的睡下， 而旁邊的媽媽早已先到蘇州去逛超市啦！還有好多次在寫作業(yè)時(shí)，總是沿著香味又品起了書，把作業(yè)忘得一干二凈，被媽媽批評(píng)還老是不改，其實(shí)，我自己也很急。 每天晚上，我還要從書櫥里抽出一本新書慢慢的吮吸起來(lái)。 讀書的快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 400 字 _小學(xué)作文 14 書是精神食糧，美妙的書似乎都散發(fā)著濃濃的香氣，吸引著我去啃食。我寄情于書我便永不孤獨(dú)。 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我在書中學(xué)會(huì)分辨黑白是非，人間真情。透過(guò)書籍，我可以以主人翁的姿態(tài)去觀察 百般生態(tài)，去感知風(fēng)花雪月，去領(lǐng)略高山流水，去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。你好讀書嗎？ 讀書， 快樂(lè)?? 讀書的快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 400 字 _小學(xué)作文 13 我?guī)缀跆焯鞎秤卧跁Ｖ?。讀書賦予了我精神上的力量，賦予了我知識(shí)的源泉，而不是在那些狹小的空間中喘不過(guò)氣來(lái)，永遠(yuǎn)做一只井底之蛙，做萬(wàn)人之下。它絢麗，它繽紛，她寫滿了無(wú)數(shù)的童真、無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。 我曾為“海的女兒”糟糕的命運(yùn)而悲；曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨；曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡；也曾為善良可愛(ài)的“小紅帽”而喜。書，給了我知識(shí)；書，教會(huì)了我怎樣做人；書，給了我無(wú)窮的快樂(lè)。書，豐富我的生活！ 如今，我上六年級(jí)了，生活中仍舊少不了書?？纯ㄍㄈ宋镌诩埳咸S，我開(kāi)心地大笑，也漸漸認(rèn)識(shí)了書的朋友 —— 字。 這些都是書帶給我的快樂(lè)回憶。 一陣倒吸聲??出什么事啦 ?驚疑地抬起頭，不遠(yuǎn)處，老媽正睜著大大的眼睛，不容置疑地看著我，好像在她的心目中我永遠(yuǎn)都是一個(gè)面無(wú)表情的人似的。低頭，看文章，這不看不要緊，一看呀，就差點(diǎn)沒(méi)把五臟六腑給笑出來(lái)，我恐怕就要 say“ Bay—— bay”了。而讀書，讓我快樂(lè)，笑意永存。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華上下五千年》等這些書都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，給我打開(kāi)了很多新世界的大門?！独呛脱颉犯嬖V我們存心干壞事是一定不會(huì)有好結(jié)果的。我認(rèn)真閱讀古今中外的名著，學(xué)習(xí)小學(xué)生的優(yōu)秀作文。還會(huì)經(jīng)常說(shuō)一些詩(shī)句，比如但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。因?yàn)榭催^(guò)一些奧數(shù)書，所以到了四年級(jí)，學(xué)習(xí)就變得容易不少，很少遇到難題。 我讀書，我快樂(lè)！ 讀書的快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 400 字 _小學(xué)作文 9 我的愛(ài)好很多，有習(xí)作、書法、圍棋等等。 當(dāng)哥哥來(lái)找我時(shí)，我正蹲在地上讀書，還邊看邊笑呢。媽媽懂我，給我拿來(lái)了幾本書，我很快被書中精彩的情節(jié)深深吸引了，忘了發(fā)燒的難受，直讀到睡覺(jué)時(shí)，才肯放下書。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，居里夫人身后的椅子仍在她后面挺直地立著。 著名波蘭裔法國(guó)籍女物理學(xué)家、放射化學(xué)家居里夫人讀書就十分專注。以后我一定好好讀書。 每個(gè)人都讀過(guò)書，也許是幾本，也許是幾十本，也許是幾百本。學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，愛(ài)讀書更快樂(lè)！ 書，能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。除了讀課外書，我還經(jīng)常讀語(yǔ)文書。 讀書的快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 400 字 _小學(xué)作文 7 我每天早上和晚上都讀書。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，所有的勞累會(huì)被減輕。在一本又一本的書里，我的見(jiàn)識(shí)越來(lái)越廣。對(duì)呀，我們每天暢游在書海中，每次讀書，我都覺(jué)得很快樂(lè)。我不知道老師問(wèn)了什么，發(fā)生了什么事。不知多久，一陣清 脆的鈴聲在我耳邊響起，我抬頭一看：同學(xué)們都準(zhǔn)備上課了。讀書能幫助我們找到一份好工作。 讀書的快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 400 字 _小學(xué)作文 5 書籍不僅是生活的源泉，也是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。那里有風(fēng)景秀麗的江南水鄉(xiāng)，有駿馬奔馳的塞北草原，還有美麗善良的白雪公主。 老師告訴我，書是人類的伙伴，他可帶我們感受祖國(guó)大好風(fēng)光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。這多讓人高興呀！ 同學(xué)們，既然讀書能帶給我們這么多快樂(lè)，你是也手癢了呢？不妨拿起一本看看，相信你一定也會(huì)入迷的。 讀書的快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 400 字 _小學(xué)作文 3 讀書是一件快樂(lè)的事，不然，為什么有人可以一天不吃飯、不睡覺(jué)，卻不可以不讀書呢？我之所以愛(ài)讀書，是因?yàn)樽x書給了我無(wú)窮的快樂(lè)！ 書似乎有一種神奇的魔力，天天吸引著我打開(kāi)它，讓我一天不讀書都不行，正如著名作家高爾基的名言 —— “我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”一樣。因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯，也是我們的好朋友。漸漸的，在大家的鼓勵(lì)下自信了起來(lái)。為何這么說(shuō)呢？請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。我最喜歡看的是勵(lì)志類的小說(shuō)。 讀書的快樂(lè)讀書使我快樂(lè) 400 字 _小學(xué)作文 1 今天，我要為大家演講的主題是《讀書使人快樂(lè)》。買了好幾本，結(jié)賬的時(shí)候，阿姨說(shuō)：”你真用功，這么愛(ài)讀書，以后要干大事情呢！”被阿 姨一夸，我有些不好意思，沖她笑了笑，匆匆走出了書店，可心里甭提多高興了！ 讀書的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡，自己的熱愛(ài)和別人的肯定都是快樂(lè)。有一次我閑來(lái)無(wú)事，就看起了書。 不知為何，我只要把頭埋進(jìn)書里，就會(huì)立馬被那淡淡的墨香 味給吸引住，深深地沉醉在知識(shí)的海洋里，忘記時(shí)間，無(wú)法自拔。聽(tīng)小動(dòng)物們講述它們的奇幻之旅，聽(tīng)植物們講述著春夏秋冬的美，聽(tīng)仙女們介紹著魔法的奧妙。 我喜歡把自己埋在書的海洋，是因?yàn)樗L(zhǎng)滿了花，長(zhǎng)滿了草，長(zhǎng)滿了樹(shù)，有生活著許多小動(dòng)物，還有懸崖峭壁。記得有一 次，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)很多，到九點(diǎn)我才做完，但我有一個(gè)習(xí)慣，睡覺(jué)前總要讀一會(huì)兒書。 對(duì)于我來(lái)講，生活中必不可缺的一件事就是書。 歷經(jīng)滄桑的他把我安慰，患悲喜愁的他為我解愁。陶醉在那片自由而安靜的世界中，所有的勞累會(huì)被減輕。 現(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們不能喘息，我渴望旅行，渴望到更多地方區(qū)放飛心靈。 讀書是我們生活的重要內(nèi)涵。每次看書，我就如同被春雨滋潤(rùn)過(guò)的樹(shù)苗，不亦樂(lè)乎？ 看到精采絕倫的文字時(shí)，我都會(huì)情不自禁地從心底發(fā)出感嘆，這就是它與生俱來(lái)魅力吧！ 書架上擺著的書并不是一張張無(wú)生命的白紙，那是一各個(gè)美妙的音符，從每一本書中發(fā)出的聲音，就像打開(kāi) CD 機(jī)就可使房間內(nèi)充滿音樂(lè)一樣。 你感覺(jué)到了嗎？知識(shí)的源泉在涌動(dòng)，我們?cè)谧x書，全國(guó)在讀書，世界也在讀書。它是書贈(zèng)與我的，是書給我最好的禮物。 如果你問(wèn)我有沒(méi)有翅膀？我會(huì)驕傲地回答你：有！或許你會(huì)認(rèn)為可笑極了?？梢哉f(shuō)，讀書是我生活中的一個(gè)重點(diǎn)，我的生活永遠(yuǎn)少不了讀書，讀書