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班主任助理工作心得體會推薦-wenkub.com

2025-04-12 15:20 本頁面
   

【正文】 現(xiàn)在班主任助理已經(jīng)改選,雖然自己已經(jīng)出去實習,不在 是班主任助理,但我會告訴下一屆班主任助理繼續(xù)做好班主任助理這一職位。我們不再是讓他們更快地適應學校生活,而是如何正確的引導他們更好 地學好本專業(yè)知識,畢業(yè)后為社會做貢獻。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。雖然在選舉班委的時候出現(xiàn)了一些小問題,經(jīng)過老師和師生的互相幫忙,事情總算解決了。我告訴她“凡事只要自己盡力了就可以了 !無論結(jié)果是 好是壞 .....”這次失敗了 ,不要緊 ,只要懂得尋找自己失敗的原因,然后在失敗的地方重新站起來就可以了。大學會有許多機會讓你去發(fā)揮自己最好的一面,讓你去鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己。當然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學習近平?jīng)r,幫助他們解答疑難。無論大事小事都有人向我 請教,我一直竭盡全能地為他們解決,讓他們更快地適應大學生活。下午 4 點我來到了開班會的地點藥學院系管 A106,記得剛踏入高職藥檢 081 班的時候,班上的同學給我印象很深,特別是同學們很活潑,但 不聽管,這時我很著急,一下子沒了頭緒,這班估計真的很難管,沒想到,在以后的工作中,他們十分配合我的工作,使我的工作能順利進行,開展的有資有色,豐富多彩,在 2021 年 1 月6 日中午 12 點,由班主任趙麗老師和我的帶領(lǐng)下舉行“讓綠色與我們共存”環(huán)保倡議活動。因此,一直以來我都嚴格要求自己,目的是為了給他們一個做一個好榜樣,我總銘記王權(quán)書記召開第一次班主任助理大會時的那句話:要帶領(lǐng)自己所帶的班級學生玩好、學好、干好。 不知不覺 ,已經(jīng)當了一年的班主任助理。 輕工 2021 級新生班對班籃球賽一等獎 其實,剛剛開始擔任班主任助理的時候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復雜的,因為我覺得我的身上有了責任和義務,我感覺到了不小的壓力。為了起到模范帶頭作用,我會盡力地把自己不足的地方進行改正。在這一方面,除了按照學院的指示,我組織了新生進行早晚自習,并且要求班長做好監(jiān)督,對于缺席的同學也要了解具體情況,另外,我會時常和他們分享學習經(jīng)驗,比方把我曾經(jīng)的筆記,學習資料借給他們參考,還會經(jīng)常告訴他們對于不同的課程應該怎么學, 去哪里找資料等等。我經(jīng)常跟他們做思想交流,經(jīng)常告訴他們“要好好學習,一定要把學習放在第一位,同時也告訴他們,學習的同時,也要鍛煉自己的工作能力”。我知道作為一個新生,每個同學身上都會有不同的問題出現(xiàn),在他們感到最無助、迷茫、需要依靠的時候班主任助理就要充分的擔當起 “全職保姆”的角色,但同時我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來并安排好的話對他們的自我成長幫助不大 。同時,我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們,讓他們在 任何時候都能聯(lián)系到我,做好他們堅強的后盾。 傾聽新生的心聲,幫助新生走出初入大學的迷茫與處理遇到的困難 剛剛進入大學,很多新生都會出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問題。其次,借中秋節(jié)來臨的機會,我和兩位聯(lián)系人一起組織了一個活動,大家一起看看電影,玩玩游戲,一方面我是希望通過游戲等 加速同學之間的熟稔度,另一方面也是想訓練班級的聯(lián)系人逐漸接觸大學班級管理和活動組織的程序。那么對我來說,我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開: 促進新生相互交流與及早融入集體,盡早真正建立印刷 1 31 眾所周知 ,對于一個班級來說,只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級活動的時候發(fā)揮關(guān)鍵的作用,各顯神通。 第四篇:助理班主任工作總結(jié)及心得體會 助理班主任工作總結(jié)及心得體會 似水年華,總是在不經(jīng)意間流逝。我們不再是讓他們更快地適應學校生活,而是如何正確的引導他們更好地學好本專業(yè)知識,畢業(yè)后為社會做貢獻。在他們身上,我會發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方。況且大學我們所要學習的東西很多,所以優(yōu)良的學風對于班級來說也是至關(guān)重要,應該趁早培養(yǎng)良好的學習環(huán)境。當然我也會利用空閑的時間到班上去看看他們的學習近平?jīng)r,幫助他們解答疑難。無論大事小事都有人向我請教,我一直竭盡全能地為他們解決,讓他們更快地適應大學生活。另一方面,對短時間還不能完全適應大學生活的同學,我會特別留意,經(jīng)常電話聯(lián)系或者私下交流,一步步融入他們,走進他們心里,做他們的朋友,消除他們因為不適應大學生活而情緒低落的狀態(tài)。比如定期班會的開展、班費的相關(guān)管理等等,讓他們覺得他們處在一個集體中,自己的一言一行都會影響這個集體,進一步加強他們的班級凝合力。在此,我也發(fā)現(xiàn)有不少同學表現(xiàn)的相當?shù)幕钴S,很能帶動大家氣氛。班主任助理工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),這個系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任助理的工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。同時我也感謝我的輔導員、班主任、同學們對我的工作的支持和鼓勵,感謝校領(lǐng)導給我的鍛煉的機會,我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工 作中去。學會了怎
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