生命，生命讀后感五篇范例-wenkub.com
2025-04-12 14:13 本頁面
【正文】 讓我感受到杏林子面對困難毫不退縮，勇敢的迎接困難，非常樂觀的看待人生，從而使她活得更有意義，更有價值。我了解到作者杏林子，自 12 歲起，患“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”全身關(guān)節(jié)大部分遭到損壞，致使她的全身不能動。 一只小小的飛蛾在作者的手中，掙扎著，鼓動雙翅。 我雖然生活在條件比較好的環(huán)境中，可以好好地學(xué)鋼琴，可如今，我對鋼琴討厭起來：學(xué)了鋼琴，每天都得練，可不學(xué)，又覺得很可惜。過了幾年，貝多芬又拜莫扎特、海頓為師，琴技越來越高。 世界上有許多珍惜生命的人，比如鋼琴家貝多芬。 讀完這篇文章，我被深深地感到了。她用驚人的毅力給所以癱瘓者做出了榜樣。經(jīng)醫(yī)生診斷，她的第六根和第七根脊椎骨骨折。”這句話時，我的感受很深刻。 《生命生命》讀后感 我讀了《生命生命》這篇文章，使我思緒萬千。張海迪阿姨 5 歲時因患脊椎髓血管瘤，高位截肢，下半身沒有知覺，后來，她走上了文學(xué)創(chuàng)造的道路，她的小說在很多國家出版。 《生命生命》這篇課文使我感悟道出了生命的意義：當(dāng)飛蛾的生命受到威脅時，它極力鼓動雙翅，躍動的求生的欲望；磚縫中不屈向上的香瓜子，展現(xiàn)的是生命的頑強(qiáng)；聽診器里傳來的心跳聲是那么沉穩(wěn)，奏響的是生命的最美的樂章??文章強(qiáng)調(diào)了生命的寶貴，表達(dá)了作者積極的人生態(tài)度。生命中不是所有都是快樂的，也不是永遠(yuǎn)都痛苦，快樂和痛苦是相輔相成的。她說過“除了愛，我一無所有。于是“我”要下定決心一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失。雖然她不小心把腿弄傷了，但她珍惜時間，堅持上學(xué)，更在課間幫助需要幫助的同學(xué)，這充分體現(xiàn)了她對生命價值的認(rèn)知，同時也在創(chuàng)造更高的價值?? 讀完這篇文章，我受益匪淺，它讓我明白了人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。雖然他坐著輪椅，但他和命運抗?fàn)?，成為一個挑戰(zhàn)命運的勇士。 當(dāng)我讀到“雖然生命短暫，但是，我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。是?。∩嵌虝旱?。他叫醒了它的伙伴，隨它一同顯示神氣，讓風(fēng)雨徹底服輸?？墒撬尤灰揽孔约侯B強(qiáng)的生命力和不懈的努力活了下來，葉子綠的那么精神，那么光潔，并且又開出了一朵比原來更艷的花。它雖然沒有荷花那樣清香，也沒有牡丹那樣高貴，但是，我還是很喜歡他它。這使我懂得了很多。凱勒出生時健康美麗，一歲七個月的時候因為疾病成了失明又聾啞的人，可她人殘志不殘，在教師和親人的陪同下，學(xué)會了閱讀和寫作，認(rèn)識和體會了許多不一樣的事物，憑著堅強(qiáng)的意志，最終考入了大學(xué)，走進(jìn)社會。 《生命，生命》讀后感 10 今日，我學(xué)了《生命，生命》這篇散文，作者經(jīng)過“飛蛾求生”“瓜苗磚縫中求生”“傾聽自我心跳”這三件事，對生命有了強(qiáng)烈的感悟：雖然生命短暫，可是，我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。我被那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動所震撼。 本文向我們講述了這樣一個事例：一天夜晚，我正在寫稿，一只飛蛾在一旁騷擾著我，我趁它不注意，捉住了它。頭不能轉(zhuǎn)，手不能抬，腿不能站??但是，她沒有絲毫的放棄。 所以，我們一定要珍惜生命、愛護(hù)生命，讓我們把有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。 課文講了三件事：飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳，這三件事告訴我們，生命非常頑強(qiáng)?? 令我感觸很深的是兩件事。 第二次，一顆香瓜子掉入磚縫，過了幾天，居然長出一截小瓜苗，而且能夠茁壯生活在磚縫中，雖然它僅僅只活了幾天。她 2 歲時患了可怕的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，使她全身百分之九十不能動，在輪椅上一直保持一種姿勢整整 50 年，直到她 60 歲時生命結(jié)束。 《生命，生命》讀后感 5 今天，我學(xué)了一篇珍惜生命的課文，課題是《生命，生命》。 有一次，看到了一只螞蟻爬到我的腳上，我一 甩腿，把它弄到地上，一跺腳，螞蟻就被我踩到腳下了，我以為它已經(jīng)死了，可抬起腳來一看，螞蟻正跌跌撞撞地往前走。 飛蛾求生、瓜苗生長、靜聽心跳，它們都告 訴我一個道理。在這種 惡劣的環(huán)境下，她
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