【正文】 通過這次爬山，我領落了大自然的美麗和精彩。 小學生爬山周記（ 3） 在彎曲的山路上，我們看到了五顏六色的花朵，有紅的、黃的、藍的、紫的，還有??，非常美麗，微風吹來，花兒在向我們招手，張開大傘的樹在向我們彎腰，樹上的小鳥歡呼跳躍，用美麗動聽的歌聲歡迎我們的到來。農民伯伯在田里辛勤的勞動。 山路十八灣，左一轉，右一轉，我們終于走到離山頂不遠的一座亭子里，那時我們已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁，兩腿發(fā)酸。 小學生爬山周記（ 2） 爬山，不僅能夠呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，同時還能觀賞到沿途的美麗風景，所以我和媽媽決定今天去爬航塢山。我說爸爸你快帶我去吧！ 爸爸開著電瓶車帶我去蘇州樂園爬獅子山，一路上爸爸對我說，爬山是一項勇敢者的運動，既能鍛煉身體，又能提高膽量。 通過爬山我明白了一個道理：做任何事，過程比結果更重要。于是，我用超人的毅力堅持著，弟弟也不甘落后，緊跟在我的身后，我倆互相鼓勵，功夫不負有心人，這只逞兇一時的攔路虎終于被我們打敗了。 開始爬山了，我和弟弟精力充沛，再加上山腳的路坡度小，所以我們不費吹灰之力就爬了十幾米高，我們還嘻嘻哈哈地做游戲呢！可是爬著爬著，我們就感覺到不對勁了：山路變得崎 嶇起來，只好把爬山當回正經事了。我也很喜歡科學老師，我的同學也很喜歡科學老師。有一次，有一個同學感冒了，肚子疼，又吐了。他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的時候不要說話。 科學老師姓宮，今年大約 30 多歲。寫完后我就拿著書坐在沙發(fā)上看起來。 在溫暖的春天，陽光格外明媚，天氣非常好，但是我卻生病了，今天正好是黨家集，我心想：我就趁這個時間，讓媽媽給我買本書，媽媽答應了，就給我買了本《動物大戰(zhàn)故事》，我高興極了。 我今年 11 歲，個子不高，學習也不怎么樣，但我就是喜歡讀書。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪 。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。 晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集 ! ! 今天開始放暑假了。 光明，同樣也如晨一樣?？諝鉄o比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。這個“創(chuàng)傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。上帝啊，我的化學成績有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。此次考試總體來說可以用三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少 快樂和悲傷。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論 只有一個：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束 ??或許本來就沒有開始，沒有結束。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的 。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息？沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。 第三篇：周記 600 字 周記 600字 篇一：中學生周記 600 字 篇一：中學生周記 600 字你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳。然而，這次停課，也給了同學們一次機會，調整自己的學習節(jié)奏。 在空氣重污染紅色預警期間，中小學生停課，在家中開展自主學習，學校師生充分利用了網絡資源，做到了“停課不停學”，教學工作的開展基本正常，老師們通過各種方式布置了作業(yè)，有的老師還 做到了利用網絡繼續(xù)上課。尤其是單雙號行駛這項措施對我們的出行造成了極大的影響。 俯瞰黃檀梯田，層層疊疊，錯落有致，綿延無邊，不禁感嘆大自然鬼 斧神工。 走進南黃古道，映入眼簾的稻草堆，滿地銀杏葉與楓葉，景色絢爛，色彩繽紛，仿佛油畫一般，秋風徐徐，楓葉飄滿地。 入秋以來一直都有去賞楓葉的打算，相對于北京香山賞楓名地，想在江南尋到這樣的地兒實在不容易。”媽媽對我說：“檸檸，平時你能克服學習中的許多困難，今天這點困難算什么呢？” 媽媽的話給我增添無窮的力量，我鼓起勇氣，緊緊跟著他們繼續(xù)攀登，媽媽 一邊走，一邊耐心地教我認識紅苕、白菜、蘿卜菜、辣椒、梨樹、桃樹等多種植物?！蔽也挪宦犓麄冎v什么道理呢，我沖著爸爸做個鬼臉，爬得更來勁。 走到山腳，我抑制不住興奮，丟下爸爸媽媽興沖沖地跑到前面，開始往山上爬，越爬越起勁。 看著茫茫的天空，層層的山巒，我似乎看到還有跟高的山峰，它在等著我的挑戰(zhàn)。 我登上山頂，感受著習習而來的風兒，有一種說不出的暢快。我不會尋找登山的捷徑，因為我知道登山路沒有捷徑，所謂的捷徑不過是投機取巧罷。 站在山腳下，那高峻巍峨的山峰總給我無形的壓力。 頓時，笑聲停，大家慌慌張張伸出手把他拉起來，團結力量大，在“一二三”的口令下，他終于“得救”，我們懸著的心也終于著地。 來到山腳下，我們都快樂地喊叫起來，沒等大人吩咐什么，就成群結隊往前跑，大人們只得乖乖讓我們帶路?！?