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弘揚(yáng)工匠精神演講稿合集合集-wenkub.com

2025-04-12 10:33 本頁面
   

【正文】 做這份職業(yè)我們要堅(jiān)持,培養(yǎng)學(xué)生我們也要堅(jiān)持和耐心,因?yàn)檫@是一個(gè)長遠(yuǎn)的事業(yè)。 專業(yè):工匠首先是專業(yè)的,他必須有精湛的技藝,而作為老師的我們也同樣應(yīng)該如此 :我們必須具備專業(yè)的教學(xué)技能和精湛的專業(yè)知識。教師不僅要具備刻苦進(jìn)取、專一從教的育人精神,更應(yīng)承擔(dān)起弘揚(yáng)中華匠心的偉大歷史責(zé)任。勞模作為工人階級和廣大勞動(dòng)群眾的杰出代表,決不能滿足于墨守成規(guī)。中華民族具有五千多年的文明史,技藝高超的工匠層出不窮,豪杰輩出,英雄橫空,從魯班雕木成凰到庖丁解牛神技,從墨子探行求規(guī)到張衡觀天測地,古人憑著精湛的技藝為我們樹立了不垂的豐碑。 弘揚(yáng)勞模工匠精神須嚴(yán)謹(jǐn)做事。熱愛本職工作是一種美德,是對事業(yè)、職業(yè)應(yīng)有的態(tài)度。有依法行政、嘔心瀝血、當(dāng)好群眾貼心人的機(jī)關(guān)干部 。有農(nóng)村帶頭人和專業(yè)戶,立志耕山,開展種養(yǎng),努力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)父老鄉(xiāng)親走上共同致富的道路 。 弘揚(yáng)工匠精神演講稿篇四 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好 ! 什么是“工匠精神” ?大而概之就是熱愛本職工作、嚴(yán)謹(jǐn)做事、精益求精、追求完善。因?yàn)樗麄兊墓餐吞厥恻c(diǎn),不僅在于技藝精湛,而且在 于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業(yè)的愛心和忠心,有一種令人高山仰止、富有職業(yè)操守的“工匠精神”。他們之所以能夠匠心筑夢,憑的是傳承和鉆研,靠的是專注與磨礪。 愿企業(yè)員工都能大力弘揚(yáng)工匠精神,爭當(dāng)技能狀元。 6 年獲得 22 項(xiàng)專利,為企業(yè)降本 320 多萬,這樣的成就正是發(fā)揚(yáng)工匠精神的成績單。朱愛民能夠脫穎而出,正在于他碰到問題不退縮,潛心鉆研,虛心學(xué)習(xí),掌握了相關(guān)技術(shù),有了看家本領(lǐng),碰到問題才不至于心慌。 弘揚(yáng)工匠精神,要增強(qiáng)主人翁精神。如果單位里面有人能夠修理這種設(shè)備,無疑會為企業(yè)節(jié)省很大一筆物質(zhì)財(cái)富。本來可以在辦公室“坐班”,他卻要求到生產(chǎn)一線去鍛煉,而當(dāng)自己所學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,就碰 撞出了靈感的火花,促進(jìn)了很多實(shí)際問題的解決。 弘揚(yáng)工匠精神演講稿篇二 大家好 ! 在人們的印象里,國家實(shí)用新型專利已經(jīng)非常高大上了。顯然,對具備“工匠精神”的人來說,工作不只是眼前的茍且,自有詩和遠(yuǎn)方。 日本以精細(xì)化工業(yè)聞名于世,追蹤溯源,正是他們匠人文化的底子,正如日本大企業(yè)家稻盛和夫所言:“企業(yè)家要像匠人那樣,手拿放大鏡仔細(xì)觀察產(chǎn)品,用耳朵靜聽產(chǎn)品的 哭泣聲 。一言以蔽之,躁動(dòng)的心需要沉潛。提倡工匠精神應(yīng)該也必將成為我們社會的自我追求。由于中國的工業(yè)文明姍姍來遲,因而現(xiàn)今我們提出弘揚(yáng)工匠精神就是要修補(bǔ)中國在早期工業(yè)文明時(shí)的缺失。所謂產(chǎn)品訴求,就是從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到產(chǎn)品生產(chǎn),再到產(chǎn)品檢驗(yàn),直至產(chǎn)品面市,乃至包含消費(fèi)者使用體驗(yàn),整個(gè)產(chǎn)品鏈都是一種不斷追求完善、精美和極致的過程。從這一意義上,我非常贊賞央視的紀(jì)錄片《大國工匠 》,社會應(yīng)該為這些精英喝彩。他們對待自己所從事的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡能。我們彼此都認(rèn)出了對方。 上世紀(jì)九十年代初我去英國訪問,到 BBC 蘇格蘭總部參觀,主人告訴我這棟辦公大樓已裝修快三年了。今天講上海的城市精神,我認(rèn)為形成上海風(fēng)格并在全國獨(dú)占鰲頭的就是上海的工匠精 神,這是上海城市精神中的核心元素。 干部科 2021年 5 月 27 日 3 第三篇:弘揚(yáng)工匠精神演講稿 弘揚(yáng)工匠精神演講稿 同志們: 大家好 !何謂工匠精神 ?工匠精神就是專注敬業(yè),一絲不茍,精益求精,至臻完美。 腳踏實(shí)地是干部科的座右銘。我們要不為人情關(guān)系所縛,不為歪風(fēng)邪氣所擾,不為個(gè)人得失所困,敢于為好干部說公道話,讓好干部得到提拔使用。比如剛剛初步結(jié)束的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集工作。去年年底開始的工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作,從熟悉政策到在職、離退休 所有工資數(shù)據(jù)的調(diào)整干部科都要反復(fù)斟酌、反復(fù)核對,反復(fù)與公務(wù)員局工資科進(jìn)行對接。所以對于機(jī)關(guān)工作,尤其是干部科工作,“工匠精神”尤為重要。堅(jiān)持對學(xué)生的嚴(yán)格要求,堅(jiān)持對學(xué)生期望,堅(jiān)持用自己的工匠精神去感染學(xué)生,那么這樣才能培養(yǎng)出合格、優(yōu)秀的學(xué)生。 精益求精是學(xué)生管理的態(tài)度:我們所面對的是一幫特殊的學(xué)生,他們在初中是不被重視的,在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣上都或多或少存在一些問題,因此我們必須在管理上做到細(xì)致和高要求,這樣才能幫助他們養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣和社會價(jià)值觀。 我認(rèn)為工匠精神是可以用四個(gè)詞語來概括和體現(xiàn):敬業(yè)、專業(yè)、精益求精、堅(jiān)持。 別用“工匠精神”的浪漫,掩蓋“工匠制度”的缺失。他分析說,我們國家能制造出許多高精尖裝備,但是長時(shí)間以來社會各界對工匠精神未能予以重視,這導(dǎo)致許多產(chǎn)品數(shù)量過剩,但是品質(zhì)不行。趙萍認(rèn)為,這意味著企業(yè)和員工不能只顧及短期利益,還要考慮長期的社會效益。難道這日耳曼人的工匠精神難道還是按村東頭村西頭分的嗎? 對于中國制造而言,工匠精神 將帶來怎樣的未來?事實(shí)上,高鐵就是個(gè)很好的范本。 不像工業(yè) 那么復(fù)雜,也不像大數(shù)據(jù)那么云里霧里?!暗隆边@個(gè)東西,只能主觀理解, 卻不能客觀判斷,你以“德”為標(biāo)準(zhǔn),而不是“才”為標(biāo)準(zhǔn),最終的結(jié)果一定是,誰跟媒體關(guān)系好,誰跟地方政府關(guān)系好,誰就有工匠精神。既然如此,我們何不用樂觀的態(tài)度善待自己呢 ? 遠(yuǎn)離抱怨其實(shí)是一種智慧。如果命中注定是打工,便打好它。兩個(gè)口渴的人面對半杯水,樂觀者說:“多好,還有半杯水” 。一個(gè)把勞動(dòng)或工作當(dāng)做苦役的人,也不可能帶著愛去勞作。所以在抱怨別人的 `時(shí)候,是否應(yīng)該想想自己是否有安身立命的真本事,是否有值得夸耀的資本。這類人憤世嫉俗、孤芳自賞、好高騖遠(yuǎn),自詡懷才不遇無伯樂,稍有不順就會“講怪話”、“發(fā)牢騷”,甚至以“敢講敢罵”為炫耀。怨下級缺少執(zhí)行力、不聽話 。 細(xì)心發(fā)現(xiàn)身邊有三類人最喜歡抱怨:一是熱衷攀比、愛慕虛榮之人。 從寓言中我們可以顯然易見,愚翁和智叟誰才是真正智慧的人,所以今天我演講的主 題就是《做遠(yuǎn)離抱怨的智者》。當(dāng)愚翁勸智叟多點(diǎn)勤奮、少點(diǎn)抱怨時(shí),智叟卻說:“我一大學(xué)生卻在這里做著最底層的工作,能不抱怨嗎 ?樹挪死,人挪活,你若聰明,就和我一起跳槽”。 弘揚(yáng)工匠精神演講稿篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事, 大家好。 岳群至今記得,在節(jié)目中,胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大,令人難以想象:“一個(gè)零件要 100 多萬元,關(guān)
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