【正文】 再多的語言，也不能表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師們的感激之情，作為家長，我只想說，我們會(huì)努力把孩子培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人，才不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對(duì)他們的培養(yǎng)。正因?yàn)?76 中擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，用心血和汗水托起孩子們的明天，才有了今天豐碩的成果，為孩子美好未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校行動(dòng)起來了，老師行動(dòng) 起來了，我們家長更要行動(dòng)起來。然后確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo)，讓孩子去努力，去進(jìn)取，只有這樣我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步，只有這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來。今天作為代表在這里講話，真有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)不起。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。習(xí)慣也自然形成。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要?！迸畠郝犃耍倳?huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。俗話說：“父母 是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。 各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂！ 三、積極配合老師和學(xué)校 加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。 二、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長，向關(guān)心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長應(yīng)怎樣做呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作： 一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。上高中以后，孩子住校，與家長的距離越來越遠(yuǎn)，周末孩子回家的時(shí)間，盡量父母雙方都能陪同孩子，相互交 流一下一周的生活、學(xué)習(xí)與工作情況，聊聊社會(huì)上的一些正能量的事件，也可以偶爾聊聊八卦，減輕孩子壓力。家長要堅(jiān)信自己及自己家的孩子是最好的，不要夸別人家的孩子，踩自己家的孩子。下面我就拋磚引玉，淺談一下自己的感受，與各位家長共勉。 看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂。孩子的能力絕不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。兩年的幼兒園生活讓他改變了很多。有一天我女兒突然對(duì)我說：“媽媽，老師說自己的事情自己做。 我女兒上小班時(shí)只有 4 歲，出生 日期又小，作為家長是有萬般的舍不得，萬般的擔(dān)心。 十三班家委會(huì)的各位熱心家長為運(yùn)動(dòng)會(huì)、為出書、為監(jiān)考以及其它班級(jí)活動(dòng)貢獻(xiàn)巨大，我們非常感激和慚愧，我的頸椎和 腰椎病最近有所好轉(zhuǎn)，因此表態(tài)下一階段我們會(huì)向各位學(xué)習(xí)，積極地參與活動(dòng)。如果這個(gè)能談得上是經(jīng)驗(yàn)的話，這就是我唯一能分享的。我們也各自評(píng)選出最喜歡的十首詩詞。雖然也就是周末做點(diǎn)可以喝進(jìn)口的雞湯以及給他推薦一兩篇可能喝不進(jìn)頭腦的“雞湯文”而已。健康地，平安地，不浪費(fèi)自己的天賦，不傷害他人，能有益于社會(huì)，幸福地活出他期待的生活。所謂望子成龍，可憐天下父母心，莫不如是?；蚨嗷蛏俚?，我們會(huì)避免不了希望他或她實(shí)現(xiàn)我們?cè)?jīng)有過 后來卻被現(xiàn)實(shí)打敗的理想。孩子的一次僥幸的成績排名，讓我有機(jī)會(huì)接受到這樣一個(gè)艱巨的“政治任務(wù)”，我謝謝他。 家長要支持孩子參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)、興趣 小組、運(yùn)動(dòng)會(huì)、衛(wèi)生大掃除等有益的活動(dòng)。例如：有一個(gè)孩子上課不遵守紀(jì)律被老師批評(píng)了幾句，家長就找到了校長。 家長要做到“兼聽則明”。 家長一定認(rèn)真檢查學(xué)生的作業(yè)是否做完、做全、保證質(zhì)量。所以我們真誠地希望在教育過程中能得到您的響應(yīng)與配合，來共同營造孩子美好的未來。正確的做法是，做作業(yè)之前，先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等等，將所學(xué)的知識(shí)理出一個(gè)頭緒，然后再開始做作業(yè)。預(yù)習(xí)的基本要求是：通讀課文，了解內(nèi)容層次結(jié)構(gòu)、主要論點(diǎn)、基本概念和原理，找出難點(diǎn)并做 好記錄，使第二天的聽課有所側(cè)重。 注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這里最重要的是家長要經(jīng)常檢查督促，千萬不可滿足于給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。 當(dāng)孩子升入初中以后，作為家長很有必要到學(xué)校走訪一次，了解中學(xué)的各種規(guī)章制度，了解作 業(yè)的規(guī)范化要求、各學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、每學(xué)期幾次重要考試的安排等等，做到心中有數(shù)。但回憶起孩子的成長過程，我們都會(huì)感到欣慰。 我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長多。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會(huì)讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展，加以適當(dāng)?shù)囊?。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自理。多表揚(yáng)，多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。我站在這里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬愛！我本人是個(gè)容易怯場，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn)，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽！以下四點(diǎn)是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點(diǎn)體會(huì)和拙見，和各位家長、老師分享。家長委員會(huì)代表一般不限制人數(shù)，學(xué)校可以提供他們商議討論的場地。 做好表率 家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。多參與，多了解，將學(xué)校的教育近況反映給家長，同時(shí)將家長們的普遍意見和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。 謝謝各位老師和家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心、幫助和支持！ 初三家委會(huì)家長代表發(fā)言稿 5 尊敬的老師，各位家長： 大家好！我是初三（ 1）班龔永康學(xué)生的家長龔冬先。 家庭教育就是學(xué)校教育的 39。家委會(huì)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。 將家長委員會(huì)建成一座橋梁 ，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。 各位家長：我相信，有家長委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，有老師 的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！ 我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！ 初三家委會(huì)家長代表發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師、家長朋友們： 大家好！本人名叫萬紅利，這是初三（ 2）班萬津津同學(xué)的家長。 最后，我們應(yīng)該做好家庭教育工作，在全體家長當(dāng)中起到表率作用。有計(jì)劃地參與學(xué)校的重要活動(dòng)，積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反應(yīng)廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)了解家長的心聲。而家長委員會(huì)的建立，可以促進(jìn)家長和家長、家長和學(xué)校、家長和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流，未解決類似的問題。積極開展家長委員會(huì)這一活動(dòng)，有利于加強(qiáng)家長和學(xué)校的聯(lián)系。有很多好的東西。 坐下來，和孩子平起平坐！學(xué)會(huì)和孩子溝通（前提：孩子感興趣的，家長要懂。開闊孩子的視野。 始終如一的客觀評(píng)價(jià)。（作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認(rèn)真、學(xué)案完成是否及時(shí)及保留數(shù)量、字跡是否工整等）關(guān)鍵是家長要始終堅(jiān)持，并簽字，寫上鼓勵(lì)的話最好。 老師們、同學(xué)們（在這允許我稱呼一聲學(xué)神學(xué)霸們）：不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為了你們心中的夢，擼起袖子，加油干！ 最后，衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，感謝陪同王 xx 一塊成長的同學(xué)們，也祝愿每一位同學(xué)如愿圓夢。 同學(xué)們，今天開學(xué)了。這句話就是說父母的一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子的學(xué)習(xí)、成長?？荚囀菣z驗(yàn)每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中，是否記住并掌握以及去靈活應(yīng)用的法器。（小插曲我?guī)Ш⒆訄?bào)道的那一天） 從王 xx 的進(jìn)步中我總結(jié)了一下，起到好的、積極的作用有幾個(gè)方面，在此與同學(xué)分享、也想通過你們傳遞給你們的家長共勉： 一、溝通無限心靈相通 孩子在學(xué)校與老師在一起的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了孩子和父母在一起的時(shí)間。 夢，是希 望，是動(dòng)力。 站在這，我心里有點(diǎn)小激動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們讓我稍微平緩一下。我們家長，只有與學(xué)校配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展！ 最后，希望我們的孩子，在老師的引領(lǐng)下，倍加珍惜青春，倍加珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，和諧待人，團(tuán)結(jié)向上，放飛夢想；祝愿我們的老師身體健康，平安吉祥；祝愿我們的家長，家庭幸福，合家歡樂；祝愿大英外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校越辦越好，再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌，實(shí)現(xiàn)大英人的教育夢，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢！ 第二篇：初三家委會(huì)家長代表發(fā)言稿（通用） [本站推薦 ] 初三家委會(huì)家長代表發(fā)言稿（通用 5 篇） 在生活中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。孩子呆在家里，囚在學(xué)校，他們的內(nèi)心是孤寂的，所以希望家長們靜下心來，多陪陪孩子，陪伴他們慢慢成長！ 三：多和孩子溝通。作為家長，我們不能只是關(guān)心孩子的身體，更重要的是要關(guān)注孩子的心理。他們循循善誘，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)，精益求精，他們求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，推行課改，因材施教，讓 每個(gè)孩子得到全面發(fā)展。在這里，他們既學(xué)習(xí)了知識(shí)，又發(fā)展了能力；既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人；既養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，又樹立了正確 的人生觀、價(jià)值觀；在這里，他們學(xué)會(huì)了很多很多。 初三家委會(huì)家長代表發(fā)言稿 3 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，同學(xué)們： 大家下午好！盛世譜華章，教育續(xù)新篇。不要隨便說“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認(rèn)為孩子什么都不懂?。? 讓孩子走出去，接觸社會(huì)，游覽名勝，很關(guān)鍵。 二、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題 讓孩子學(xué)會(huì)保護(hù)自己 遠(yuǎn)離不良伙伴（非常重要）；遠(yuǎn)離不良文化（高度關(guān)注）；學(xué)會(huì)文明禮儀（立足之本。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評(píng)價(jià)，要想讓自己的孩子進(jìn)步，那是一個(gè)漫長的過程，而且影響學(xué)習(xí)的因素會(huì)很多，如果孩子學(xué)習(xí)有差距，就