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幼兒園感恩教育活動(dòng)策劃方案精選5篇-wenkub.com

2025-04-12 07:27 本頁(yè)面
   

【正文】 學(xué)校將對(duì)此次活動(dòng)中不作為的班級(jí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。 發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣 活動(dòng)中出現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,收集、匯總、整理活動(dòng)參與者的心得體會(huì)和內(nèi)心感言編輯成冊(cè),并在宣傳欄和廣播站開(kāi)辟感恩專欄,及時(shí)對(duì)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、做法、成效進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大成果。(班主任負(fù)責(zé)) 開(kāi)展“真情感恩”征文賽:參考題目 —— 《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母 的手》、《還給父母一個(gè)吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊(cè)》、《人生路上的領(lǐng)路人 —— 感謝您,老師》、《師恩難忘,師情永存》、《 xx,我想對(duì)您說(shuō)》、《母校 —— 我成長(zhǎng)的搖籃》等。(班主任負(fù)責(zé)) (二)全面實(shí)施階段 組織全體學(xué)生觀看彭成感恩教育演講視頻,觀看感恩影片《背起爸爸上學(xué)》,學(xué)生每人寫一篇觀后感, 11 月 22 日前完成。一個(gè)常懷感恩之心的人,一個(gè)懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。 責(zé)任單位:黨委宣傳部 工作時(shí)間: 4 月 20 日 — 5 月 31 日 (三)捐款募集 工作任務(wù):在全校師生員工和廣大校友中開(kāi)展一次“學(xué)子寸草心,感恩母校情”自愿捐款活動(dòng),號(hào)召和組織全校師生員工和廣大校友積極捐款,為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園精神,激發(fā)我校莘莘學(xué)子愛(ài)校榮校的深厚情感,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我校廣大校友為學(xué)校建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,學(xué)校決定利用“感恩墻”開(kāi)展一次主題教育活動(dòng),具體安排如下: 一、“感恩墻”概況 位于校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)西側(cè)、排球場(chǎng)外墻,長(zhǎng) 28 米,寬 米。 11 月 24 日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果 (蘋果、香蕉、桔子、葡萄 ),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅 (熟的 )切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。 感恩宣言: 小班 —— 愛(ài)自己,愛(ài)家人 中班 —— 愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴 大班 —— 愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活 請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物” —— 黃絲帶的意義 (寬容、理解、感恩、溫暖等寓意 ),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言” 三、主題活動(dòng): 各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事。 活動(dòng)過(guò)程: 一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長(zhǎng)的“感恩箴言”。 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園內(nèi) (根據(jù)活動(dòng)需求確定場(chǎng)地 ) 活動(dòng) 準(zhǔn)備: 收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭 。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng) ? 如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。 說(shuō)了這么多,小朋友都累了吧,接下來(lái),咱們一起來(lái)欣賞歌曲《感恩的心》 (老師帶動(dòng)幼兒一起做動(dòng)作 )。 引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活實(shí)際從家里、幼兒園生活 的各個(gè)方面說(shuō)說(shuō)關(guān)心和幫助過(guò)自己的人,用“感謝”、“幫助”各說(shuō)一句話,感知和體會(huì)“感恩”。 出示第一張圖片。 請(qǐng)幼兒表演手指游戲《毛毛蟲(chóng)》 小手拿出來(lái) (做手指游戲 —— 毛毛蟲(chóng) ),小蟲(chóng)蟲(chóng)膽子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里嗎 ?這群毛毛蟲(chóng)真可愛(ài),都知道同伴之間互相幫助。 活動(dòng)重難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):懂得感謝關(guān)心和幫助過(guò)自己的人。 第二組慰問(wèn)感謝小班老師。 二、表達(dá)感恩情 (1)保健老師校車?yán)蠋熦?cái)務(wù)老師進(jìn)場(chǎng),幼兒主動(dòng)用語(yǔ)言表達(dá)、贈(zèng)送感恩卡。 幼兒園感恩教育活動(dòng) 2 活動(dòng)日期 11 月 22 日 班級(jí):中二班主持人:朱卉活動(dòng)地點(diǎn):中二班教室 形式 (中班組 ): 歌詠會(huì) 分組活動(dòng)贈(zèng)送感恩卡 活動(dòng)名稱:感恩節(jié) —— 老師老師感謝您 活動(dòng)目標(biāo) 了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人 通過(guò)觀看幼兒園各部門老師的工作,讓幼兒了解老師辛苦的勞動(dòng)使我們更加健康地成長(zhǎng),體會(huì)成人的辛苦。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走 ...... 小女孩就在雨中一遍一遍 用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò) ......感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己 ......感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜 ......她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上 ...... 每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。就把媽媽的 頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。 有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。 之后,我們圍繞四個(gè) 一 展開(kāi)活動(dòng)。 ,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 黃絲帶 ,用于征集 感恩箴言 。有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭 。 注意事項(xiàng): 為了寶寶身體健康,請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品 為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展,請(qǐng)家長(zhǎng) 準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品 第三篇:幼兒園感恩教育活動(dòng)策劃方案 古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。 幼兒園感恩教育活動(dòng) 5 活動(dòng)過(guò)程: 一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來(lái) 了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人 二、感恩 _ 走入班級(jí),對(duì)曾今幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意 三、“感恩節(jié)”特別活動(dòng) 護(hù)蛋之情,感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛(ài)的無(wú)私 四、欣賞《感恩的心》故事 五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話 六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》 七、感恩節(jié)宴會(huì) 比賽游戲:搓玉米 以下需要家長(zhǎng)配合: 11 月 24 日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
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