【正文】 在供電處舉辦的技術(shù)比武項(xiàng)目中我參加了 *屆，以深厚的功底、精湛的技術(shù)，取得了 *次冠軍一次第亞軍。每天追求的一個(gè)目標(biāo)就是好好的完成當(dāng)天的工作；團(tuán)結(jié)協(xié)作，以坦誠的思想、和氣的態(tài)度對待身邊每一個(gè)人；用不甘落人后態(tài)度、積極進(jìn)取的精神，完成各項(xiàng)任務(wù)。在設(shè)備的故障處理中，我每次都能夠不負(fù)眾望、迎刃而解，確保了設(shè)備的正常運(yùn)行，保證了礦井 的安全供電。經(jīng)驗(yàn)是努力拼搏干出來的，經(jīng)驗(yàn)是實(shí) 踐總結(jié)出來的，經(jīng)驗(yàn)也是一把雙刃劍。在變電所的設(shè)備中，大大小小的出現(xiàn)不少故障和事故問題。 愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、拼搏進(jìn)取。在不斷地學(xué)習(xí)中工作，在工作中創(chuàng)出非凡的業(yè)績。在付村礦更換 39 臺(tái) 6KV 高壓柜綜合保護(hù)裝置，這次保護(hù)裝置的更換難度更大，圖紙和實(shí)際根本不附，因?yàn)楦洞遄冸娝?6KV 設(shè)備，已經(jīng)是更換兩次保護(hù)了，而每次的更換的保護(hù)裝置不是一個(gè)廠家生產(chǎn)的，并且型號也 不一樣，二次線改接的十分凌亂。在此次工程工作中我想到了許多技巧和安裝方法，安裝有序，在保證質(zhì)量和安全的情況下，抓緊了一切時(shí)間，在精心籌劃，安裝方法得當(dāng)，速度特快，得到了 **領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理的好評，并且在安裝期間， **領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理人員組織了其它安裝隊(duì)人員，到變電所現(xiàn)場學(xué)習(xí)我們的安裝的方法和技巧。 在 20**年 *月份， **工程部接到 ***總變變電所安裝任務(wù)后， **工程部對此項(xiàng)工作十分重視，因?yàn)椋?*變電所大，設(shè)備多，所安裝設(shè)備有35KV/10KV4 萬 KVA 的變壓器 2 臺(tái)， 35KV 高壓柜 13 臺(tái)， 10KV 高壓柜 59面，電容器設(shè)備兩套 14 臺(tái)，消弧柜兩套，還有直流盤，低壓交流屏，綜合控制屏，同期屏等 20 多面，基礎(chǔ)的焊接和鋪設(shè)，各類柜子的安裝穩(wěn)固，電纜的敷設(shè)和接線，開關(guān)的傳動(dòng)，高壓的試驗(yàn)和保護(hù)的校驗(yàn)等等工作，而且時(shí)間緊，任務(wù)重，當(dāng)時(shí)接到任務(wù)就進(jìn)入現(xiàn)場，其變電所的整個(gè)樓還沒有安裝門和窗戶，包括墻面沒有粉刷，樓 梯沒有扶手和欄桿，一有風(fēng)就整個(gè)變電所塵土飛揚(yáng)，為了趕工期，我和一幫人吃住在變電所的現(xiàn)場，在現(xiàn)場不分時(shí)間，不計(jì)較得失的工作，早晨起來就開始工作，晚上也加班延點(diǎn)的工作，特別在二次接線時(shí)，設(shè)備的廠家不一，控制柜和高壓 柜不是一個(gè)廠家的，而設(shè)計(jì)圖紙和設(shè) 備圖紙不符，無法按設(shè)計(jì)圖紙施工，時(shí)時(shí)的根據(jù)原理來接線，以設(shè)備的實(shí)際對照和查找進(jìn)行接線，別人休息了，我自己還在默默的看圖和思考，我不時(shí)的解決一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，使每個(gè)二次線正確無誤的，完美無缺的全部接上，開關(guān)的傳動(dòng)分合，以及保護(hù)的試驗(yàn)全部合格。這就是一個(gè)中共黨員應(yīng)該做的一切。制定了《綠化承包管理實(shí)施辦法》，實(shí)行包栽、包活、包管理，定任務(wù)、定責(zé)任、定人的三包四定管理制度，明顯提高了營區(qū)綠化管理效益。在利用空閑地、開發(fā)荒坡地畝作 為三圃基地，并定期舉力綠化技術(shù)骨干培訓(xùn)班，僅此一項(xiàng)每年就節(jié)省苗木購置、養(yǎng)護(hù)費(fèi)用數(shù)十萬元。為確保種植成活率，每一棵樹、每一片草坪，他都要親自到現(xiàn)場查看埋土是否密實(shí)，施肥是否得當(dāng)，樹種是否搭設(shè)了遮陽棚，用實(shí)際行動(dòng)在部隊(duì)掀起了人人參與綠化的熱潮。在長期的工作實(shí)踐中，同志充分認(rèn)識(shí)到：營區(qū)綠化工作需要官兵長期不懈的努力，一朝一夕、一人一力不可能出成效。一方面，他注重理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，通過博覽綠化叢書、請教地方園林專家，掌握 適合地質(zhì)、氣候特征的各種樹木、花草的生長規(guī)律 和綠化效果，打牢綠化技術(shù)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。該同志從事工作十年來，常年奮戰(zhàn)在綠化工作的第一線，不畏艱辛，全心投入，為創(chuàng)建和諧優(yōu)美的綠色軍營做出了突出貢獻(xiàn)。同時(shí)，為加強(qiáng)林木管護(hù)，防治林木病蟲害，每年春季秋季都印發(fā)管理技術(shù)資料，指導(dǎo)退耕還林戶做好林木管護(hù)工作，加強(qiáng)護(hù)林防火，由于管護(hù)水平不斷提高，退耕還林面積保存率達(dá)到 100%。在綠化布局上，注重喬灌木，花草相結(jié)合的復(fù)層綠化模式。由于辦法切合實(shí)際，得到職工群眾的一致歡迎，既有利于提高職工個(gè)人荒山造林的積極性，又提高了職工個(gè)人的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)，也改善 了生態(tài)環(huán)境，提高了森林覆蓋率。 我的發(fā)言完了，謝謝大家！ 資料來源： 第四篇：綠化工作個(gè)人先進(jìn)事跡材料例文 綠化工作個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文 綠化工作個(gè)人先進(jìn)事跡材料 11 李寧同志自 XXX年擔(dān)任黑龍江省 xxx農(nóng)場有限責(zé)任公司經(jīng)理以來 ,十分重視環(huán)境保護(hù)和綠化植樹造林工作 ,在他的帶領(lǐng)下 ,使使 xxx 農(nóng)場的自然資源管理水平不斷提高 ,林業(yè)管理工作步入科學(xué)軌道 ,植樹造林實(shí)現(xiàn)歷史性突破 ,荒山造林和場區(qū)綠化工作成效顯著 ,為加快農(nóng)場造林綠化工作做出了突出貢獻(xiàn)。由于那段時(shí)間每天休息時(shí)間嚴(yán)重不足，導(dǎo)致早上梳頭發(fā)時(shí)，梳子上總有大把大把脫落的頭發(fā)散落在地。 為了完成任務(wù)，我每天中午休息時(shí)找資料，放進(jìn)郵箱。 2021 年，菲律賓作家、商務(wù)時(shí)報(bào)編輯薛柔熱情邀請我到菲律賓發(fā)展； 2021 年，一位作家朋友在北京開辦文化公司，力邀我加盟，我都婉言謝絕了；有人邀請我加入中國音樂家協(xié)會(huì)，我也一笑了之。那幾夜，興奮得難以入睡。 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 我想，試試就試試唄，大不了沒用，放在網(wǎng)上也一樣。 勤學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)夢想。并叫幾個(gè)要好的同事也進(jìn)入網(wǎng)站，大家一起摸索學(xué)習(xí)。不知不覺，心里也有了一絲躍躍欲試的沖動(dòng)，便開始嘗試著書寫自己的心情日記。就像劉 姥姥進(jìn)大觀園，我被里面那些優(yōu)雅、漂亮的文章深深吸引。 后來，我還在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了著名音樂人王立，和陳瑞、楓橋、羅炎坤等歌手 ，也許是我詩文的婉約典雅風(fēng)格，和對古秦淮河上才子佳人的命運(yùn)情懷、心底波瀾娓娓道來的特點(diǎn)吸引了他們，他們主動(dòng)把我的詩詞譜曲、制作成 MTV 傳唱。網(wǎng)絡(luò)帶給我的海量信息，提供的各種各樣的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，即時(shí)交流的 工具，讓我找到了方便快捷的學(xué)習(xí)之路。憑著這種毅力，我先后啃完了幾本唐詩宋詞專著，閱讀了大量書籍，寫下了 100 多萬字的學(xué)習(xí)筆記。有一年輪崗，我被分到學(xué)校食堂，冬季在寒冷刺骨的水里洗菜，手上長滿凍瘡，手指腫得像紅蘿卜，一天到晚累得腰酸腿痛。 這堂課下課后，我開始反問自己：從小讀書也不算少、大學(xué)本科學(xué)的是中文專業(yè)，為何連一個(gè)小學(xué)生的問題都回答不上來？帶著被問懵的尷尬，我一頭扎進(jìn)了唐詩 宋詞的世界。 問學(xué)，讓我深感學(xué)習(xí)的重要。 作為園長的左膀右臂，朱老師在平凡的工作中無私的付出，這種付出，沒有加分的肯定，沒有證書的嘉許，更沒有區(qū)里市里的任何榮譽(yù)，有的只是孩子實(shí)實(shí)在在的成長和進(jìn)步，是幼兒園真真切切的發(fā)展。有一次，一名叫亮亮的孩子把大便拉到褲子里，里里外外的幾層衣服都涂滿了臟物，刺鼻的臭氣使人不能靠近?！耙磺袨榱撕⒆?、為了孩子的一切、為了一切的孩子。 三、育人上她是良師 “因?yàn)槲沂怯變航處?，我就要對孩子?fù)責(zé)。她是 19**年在贛榆縣教師進(jìn)修學(xué)校脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的，當(dāng)時(shí)的她為了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)， 丟下年幼的孩子，在學(xué)習(xí)期間她刻苦認(rèn)真，任班長，被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)員，優(yōu)秀干部。 朱孔敏嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同志，工作上總是默默無聞，任勞任怨，處處以大姐的身份嚴(yán)格要求自己帶 好頭，率先垂范，是師德上的模范，為人師表的標(biāo)兵。 一、師德上她是標(biāo)兵 有一種成功來自平凡，有一種贊許來自始終如一。加油！幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料 44 在常人的眼里，幼兒教師這一職業(yè)是平凡的。為了彌補(bǔ)學(xué)歷的不足，在工作之余我通過自考拿出了學(xué)前教育?？坪捅究频膬身?xiàng)文憑，并參加了函授會(huì)計(jì)本科的學(xué)習(xí)，順利拿到畢業(yè)證，這只是開始，今后我將參加心理咨 詢師、營養(yǎng)師的培訓(xùn)，爭取拿到合格證件，緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，不被淘汰。同時(shí)，我也注意自身的學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料，多關(guān)注學(xué)前教育網(wǎng)站，學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教育理念，并轉(zhuǎn)化為自己的東西運(yùn)用到教學(xué)中，積極撰寫反思、論文，注重投稿宣傳。我用手緊緊的握著這顆棗，小心翼翼的放在我的包里，存了好幾天，也沒舍得吃，最后放壞了，還舍不得扔掉，被小昱瑩發(fā)現(xiàn)之后，她又從家里裝了一大兜紅棗給我?guī)?，讓我吃，這次我守著她吃了一顆，真的好甜好甜，甜到我的心里了，我們開心的擁抱在一起。 感動(dòng)中，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，褪去浮華換上質(zhì)樸的生活，更容易讓人獲得快樂。 二、贏在轉(zhuǎn)折，用情譜寫幸福篇章 20**年我參加了廣饒縣的事業(yè)編考試，并通過自己的努力成功考取，分配到大碼頭鎮(zhèn)，成了一名在編的幼兒教師。開始的時(shí)候她只是在我 懷里拳打腳踢的哭，可當(dāng)我抱著他扮老鷹捉其他小朋友時(shí)，邊跑邊喊：捉到了，捉到了！他也情不自禁地張開小手喊：抓，抓！孩子和我的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉近了，再入園時(shí)哭聲平靜了許多，看著孩子的進(jìn)步媽媽也放心的把孩子交給了我，一周后孩子要在園午休了，這又愁壞了他的媽媽，“他不會(huì)自己吃飯，中午睡覺要抱著才能睡著??”他媽媽擔(dān)心的說著，我鼓勵(lì)她說“讓孩子試試，不行還有我呢，您就放心吧！”就這樣，登登中午住了下來，就跟剛?cè)雸@時(shí)那樣的反抗，不吃不說大聲哭鬧，不睡覺，為了不影響其，我把他抱到辦公室，摟著他給他講故事，慢慢的看到他的眼睛不 自主的打起架來，我鼓勵(lì)他去床上躺著休息，他拽著我的衣服讓我陪他，但他不再哭鬧了，于是我 坐在他的小床邊直到他進(jìn)入夢鄉(xiāng)，以后的幾天，我依然陪著他，但我慢慢的拉開我們的距離，讓登登學(xué)會(huì)真正的獨(dú)立入睡。怎樣才能和孩子融為一片而又游刃有余呢？我開始海量搜集幼兒教育方面的實(shí)踐案例，分析教師的教育筆記、論文，并利用空閑時(shí)間多參與老教師組織的半日活動(dòng)，吸取有益經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際，再次運(yùn)用到自己的活動(dòng)中，慢慢的我發(fā)現(xiàn)孩子們開始跟著我走了，我也真正成了她們喜歡的老師。根據(jù)“二期課改”以幼兒發(fā) 展為本，關(guān)注幼兒的主體意識(shí)和初步的社會(huì)意識(shí)。她用自己的真誠贏得了家長的好評，也使家長能夠真正地放心將孩子交到老師的手上。她總是會(huì)拉著家長說說孩子的事，說點(diǎn)想法、給點(diǎn)建議 。 她每天都會(huì)早早地來到幼兒園，一頭扎進(jìn)孩子堆里和孩子們一起做游戲、一起鍛煉，孩子的每一個(gè)動(dòng)作和表情都在她的眼睛里，成為她解讀孩子的有力依據(jù)。在本溪的工作以及全程參與的課改經(jīng)歷，為她積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。她全程參與的“二期課改”，使她轉(zhuǎn)變觀念，找到現(xiàn)代化的教育觀念，掌握學(xué)習(xí)、思考的方法，并且嘗試與教育實(shí)踐相結(jié)合 ，將幼兒的自主發(fā)展作為培養(yǎng)的目標(biāo)與途徑，較好的實(shí)踐了與“幼兒發(fā)展為本”的理念。 在本溪工作的的十多年時(shí)間里，徐嵐從一個(gè)普通的教師逐漸成長為一個(gè)入黨積極分子、政治學(xué)習(xí)組長、工會(huì)小組長和工會(huì)委員。幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料 22徐嵐在“本溪”這所以“創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、 敬業(yè)、求實(shí)”為傳統(tǒng)精神的上海市示范幼兒園、“市課改園”的教師崗位上工作了十多年。有一次上課時(shí)，小朋友正在興奮的回答著一個(gè)個(gè)的問題，陳老師驚訝地發(fā)現(xiàn)飛飛也舉高了小手，嘴里還不停地叫“老師、老師”，叫得雖然不是不很清楚，但確實(shí)是在叫老師，一下子全班都興奮起來，飛飛會(huì)說話嘍 !!飛飛會(huì)說話嘍 !!那天，他媽媽來接的時(shí)候聽到這個(gè)消息不敢相信，在陳老師和班里小朋友的鼓動(dòng)下，飛飛用勁叫了一聲“老師”，聽著從兒子嘴里發(fā)出的聲音，飛飛的媽媽蹲在兒子的身邊激動(dòng)的一句話也說不出來，好半天， 這個(gè)一臉憨厚樸實(shí)的母親才含著眼淚對她說“老師啊，看了你們上課，才知幼兒教師有多辛苦，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致，什么叫耐心?！庇谑撬秊樽约憾ㄏ铝伺Φ姆较颉Ｍ聜兲崞鹚骸罢嬲\、進(jìn)取、熱情” 。 第二篇：幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料例文（通用） 幼 兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料范文（通用 44 篇） 幼兒園先進(jìn)個(gè)人工作事跡材料 11 有這樣一個(gè)童話：在古代國家，有一天，國王邀請全國的功臣來參加頒獎(jiǎng)大會(huì)，將軍、工程師、騎士、貴族、農(nóng)場主和一名教師都來參加這個(gè)大會(huì)，大家都在議論這枚勛章會(huì)花落誰家，結(jié)果國王宣布這位教師上前來領(lǐng)獎(jiǎng)。但她還是抱起孩子，為他脫去臟衣服，用溫水幫孩子擦洗干凈，并用被子包好，等家長拿著換洗衣服趕來，看到這個(gè)情景時(shí)說：“你能這樣對待孩子，真讓我們感動(dòng)?！?br />