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幫助他人的作文集錦[5篇]-wenkub.com

2025-04-12 05:49 本頁(yè)面
   

【正文】 就是因?yàn)檫@件普通的事兒交了一位新朋友。就比如最美女教師,最美司機(jī)等一些人物,若不是他們的保護(hù)、關(guān)心,將會(huì)有很多人傷亡。 幫助他人作文 13 生活中,人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。我們擦完油后,又一起投入了游戲中。 我們玩呀玩呀,真開(kāi)心。 十五分鐘后,她媽媽來(lái)了,帶著她的孩子回家了。而小姑娘今天找不到媽媽?zhuān)碗y再見(jiàn)到她媽媽了。我很疑惑:她怎么了? 原來(lái)和媽媽走散了,她不斷地向路人尋求幫助,可是路人都搖搖手,示意自己很忙,不能幫她,她一連問(wèn)了十幾個(gè)路人,卻都遭到拒絕,她絕望了,一個(gè)人蹲在草叢旁,默默地哭泣著。我決定送他回家,一路上雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出的聲音,就像好多子彈發(fā)射出去一樣。 下午果然下起了瓢潑大雨?!蔽?們就一起回家了,他家在五樓,我就在四樓等著,如果聽(tīng)見(jiàn)有人開(kāi)門(mén),我就回家了。xxx 樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。這一舉動(dòng)被細(xì)心的 xxx 發(fā)現(xiàn)了,他急忙來(lái)到我的身邊,關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”“真倒霉,我忘記了帶毛筆了。 xxx有一雙炯炯有神的眼睛,兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣,一張小巧的嘴時(shí)常掛著微笑。那眼神,那微笑,是多么親切。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。可是,離目的地還有好幾里地呢 !不讓嗎 ?那又太沒(méi)公共道德,完全把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣 (p225。回來(lái)的路上,我把頭靠在車(chē)窗上,微微地閉眼小憩 (q236?!辈挥弥x。 倒好鹽,洗好大蔥之后,媽媽說(shuō):“請(qǐng)你幫我把多余的肉,茭白,青豆等蔬菜放回冰箱。“你幫我把大蔥,肉拿出來(lái)?!迸e手之勞,卻沒(méi)人愿做。 老人穿著單衣單鞋,沒(méi)有帽子,沒(méi)有手套,凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車(chē)把手上,凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。 雖然我們一個(gè)上午都沒(méi)好好玩,但是我們心里還是樂(lè)滋滋的,我的心里更加肯定了幫助別人是幸福的 ! 幫助他人作文 4 俗話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”?!班?,好的”,小女孩說(shuō)。我心里想了又想“唉,如果不教她的話她又哭得好可憐,如果教她,我就一個(gè)上午不能玩了呀”,突然,我心里想起了老師叫我們 要樂(lè)于助人,我弟弟也說(shuō)“哥哥,教教她吧”。 幫助他人作文 3 幫助別人自己也會(huì)很快樂(lè) !哪怕只是一件微不足道的小事,也會(huì)令自己感到很快樂(lè)?!蔽覒B(tài)度堅(jiān)定地說(shuō):“沒(méi)事的,雖然我年紀(jì)不大,但渾身充滿(mǎn)能量。我們買(mǎi)好東西后,向著回家的路走去。 幫助他人作文 2 以前,我?guī)椭^(guò)一位老奶奶。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯,一種想要幫助老人的力量,讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買(mǎi)炮的錢(qián),輕輕地放在他的碗里。他的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩,因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭,仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。只有幫助過(guò)別人,才能體會(huì)到這種快樂(lè)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是 收集整理的幫助他人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。 小明回到了軍烈屬的家屬院 ,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是個(gè)聰明的好孩子。小明急忙攔住老奶奶說(shuō):“還是我去吧。 幫助別人是快樂(lè)的作文 星期天,小明出去玩,路過(guò)軍烈屬的家屬院,他看見(jiàn)有一位年邁的老奶奶拿著米袋站在軍烈屬院子的門(mén)口。這個(gè)叔叔開(kāi)始問(wèn)我:“你媽媽的手機(jī)是多少?”“我 ??我”無(wú)助的我又哭了起來(lái)?!? 突然,我想起媽媽曾經(jīng)告訴我的,在哪里迷路了就在哪里等待。 用愛(ài)的大傘撐起 ,裝著我們共同的感動(dòng) ,盛著我們和、共同的歡笑 .愛(ài)需要復(fù)制 ,愛(ài)心需要粘貼 .我相信 ,滴水之恩也能得到涌泉相報(bào) .我相信 ,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài) ,世界將會(huì)變成美好的人間 .幫助作文 400 字 茫茫人海,一個(gè)人就像汪洋中的一滴,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)他人的幫助。王新華熱情的對(duì)我說(shuō):“用我的吧 !”說(shuō)著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫(xiě)吧 !”我道了謝,趕快寫(xiě)了起來(lái)。 別人幫助我的作文 當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰?!? 仔仔細(xì)細(xì)地擦這半邊座位。但是走過(guò)去一看,卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)位子一半已經(jīng)濕透了,便由衷地嘆了一口氣??墒撬€要打球,怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球!”他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái),然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén),才回來(lái)。 幫助他人作文 10 你們知道嗎?他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。 于是我對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,來(lái),坐這兒吧”。公共汽車(chē)來(lái)了,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。 雖然,今天我肚子餓了很長(zhǎng)時(shí)間,人也全被雨淋濕了,但我快樂(lè)無(wú)比?!? 于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。 忽然,我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發(fā)抖。”我走在回家的路上我覺(jué)得特別暖和,一切都變得美好起來(lái)。 突然,聽(tīng)到有人在抱怨,地很難掃,一看是張奶奶,我心想:張奶奶一個(gè)人怎么掃?反正我也沒(méi)事,幫忙去! “張奶奶,我來(lái)幫您掃!”我大聲地喊道,“謝謝你了!不過(guò)真不用,你看天多冷,你趕快回家吧。而我卻說(shuō),幫助他人是一種幸福,它是最美好的體驗(yàn),永遠(yuǎn)溫暖著你的心?!标?duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中?? 我覺(jué)得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)。”說(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。 幫助他人作文 6 那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候, 關(guān)于幫助他人的作文。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無(wú)比的喜悅,極度的愉快。 幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過(guò)不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。只要你付出了,就會(huì)有收獲。” 小記者:“哦,呵呵。 他,是一位平常人,但在這平常中 ,擁有著這不平凡的智慧,他,雖然不能進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),走路也很不方便,但是,他卻從未得到過(guò)同學(xué)們的恥笑,而是從開(kāi)學(xué)第一天起,他就得到了同學(xué)們默默的幫助,我曾這樣問(wèn)過(guò)他。我就更高興了??墒茄劬φf(shuō)了。我和喬雨柔,一手拉著繩子 —— 從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩 —— 一手劃著水。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美,怎么啦,只見(jiàn)她一會(huì)兒浮,一會(huì)兒沉。 在別人遇到 麻煩的時(shí)候,自己能幫的就盡量幫,這樣,在你遇到麻煩的時(shí)候,別人也會(huì)幫助你的 .。小華問(wèn)我說(shuō)他該如何報(bào)答我,我就對(duì)他說(shuō)不用報(bào)答,如果你實(shí)在想報(bào)答的話,那就在別人需要幫助的時(shí)候,幫助別人就行了。過(guò)了一會(huì)兒,小華說(shuō)他沒(méi)有帶美術(shù)課要用的畫(huà)筆,我就 對(duì)他說(shuō),沒(méi)事的,我這里有我,送給你一套好不好?小華非常吃驚。我要做第二種人。 就從她那個(gè)鼓鼓的背包里,小心翼翼地拿出一包餐巾紙,從里面抽出一張來(lái)。我與媽媽 乘著公交車(chē),去寧波看眼睛。有的人活著,讓別人活得更好。我拿著這一元錢(qián)買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門(mén),我問(wèn)他錢(qián)什么時(shí)候還,他說(shuō):“一元錢(qián)還啥還,就當(dāng)我報(bào)恩吧?!笔逻^(guò)半個(gè)多月,我和這位同學(xué)又 相遇了,他一看到我,還跟我說(shuō)上一次的事,他還心存感激。他對(duì)我笑了笑,說(shuō):“謝謝。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹(shù)葉若隱若現(xiàn)。”說(shuō)完,他 又低下頭去尋找那支鋼筆。我站了起來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人! 幫助他人的作文 10 在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒(méi)收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到,就悄悄地離開(kāi)。最后,我還是擔(dān)心他找不到路,于是帶他去東華醫(yī)院。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車(chē)禍了,家里就他一個(gè)人。哎!今天作業(yè)很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發(fā)泄一下。 我相信同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)分不開(kāi)。這個(gè)我們的一組還有欠的,但我已經(jīng)很努力了!我們四個(gè)人,尚靜藝踢得最少。記憶中最深刻的事情是:體育課上“踢毽子”小比賽。這一次做好事的經(jīng)驗(yàn),使我心中如撥云見(jiàn)日。 我想 過(guò)去幫她,但是又猶豫想著:“我能為她做些什么呢?”看著她微微顫抖的背影,我還是忍不住走過(guò)去,拿紙巾給她,輕聲問(wèn)她:“需要我為你做些什么嗎?”在她還未開(kāi)口,我已經(jīng)看到她膝蓋流血了,我立刻將她扶到安全處坐好,趕緊跑去請(qǐng)導(dǎo)護(hù)媽媽聯(lián)絡(luò)學(xué)校老師,我一邊安慰她一邊等老師來(lái),期間她也一直向我道謝。 幫助他人的作文 7 最近陰雨綿綿,適逢每年的梅雨季節(jié),是最讓人心情郁悶的,雨滴答滴答的下著,像老婆婆拖著緩慢的步伐慢慢的走著,令人感到不耐煩?!蔽衣?tīng)了爺爺?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過(guò)去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。 記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來(lái)上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn)。 幫助他人的作文 6 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,”當(dāng)我聽(tīng)到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)心的手,每雙 手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫(xiě)滿(mǎn)了對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn),寫(xiě)滿(mǎn)了真誠(chéng)與無(wú)私。他對(duì)我說(shuō)。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻 原地不動(dòng)。我找來(lái)一把掃把,一把似乎比我還大的?!霸趺戳??有什么事兒?jiǎn)??”他很關(guān)切地問(wèn)道。說(shuō)冷就冷。北風(fēng)仍然無(wú)情地吹著,透過(guò)我層層外衣,直逼我那單薄的身體。有人說(shuō) 收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與激動(dòng)。這就是‘得’。而是在我們生活中,處處都面臨著抉擇。交換也是有條件的哦:要求有 1~6 的數(shù)字, 8 張里,只能有 2 張是自己的。然后拿出其中四張,在 1~6 之間寫(xiě)出自己最喜歡的一個(gè)數(shù)字 。 幫助他人的作文 4 “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句經(jīng)典已深深地印在了我們的腦海里。他們的想法很簡(jiǎn)單,幫助他。我心里一陣感動(dòng),又連忙跟了上去,經(jīng)過(guò)診治,爺爺沒(méi) 有大礙了。 一聽(tīng)到這個(gè)故事,覺(jué)得很震驚,隨之而來(lái)的是一股寒意。 現(xiàn)在 是時(shí)常不去廣場(chǎng)了,因此還會(huì)不會(huì)有孩子不小心摔倒劃破眼皮、或是溜冰的站立姿勢(shì)不對(duì),我和書(shū)航都不知道了,不過(guò)有空余的時(shí)間,我們還是會(huì)去廣場(chǎng)上 —— 當(dāng)然,絕不可能總會(huì)有些孩子需要幫忙,我們也絕不可能每每都能碰上,但能幫助到別人,我們還是會(huì)不由而來(lái)地高興。”便牽著書(shū)航和其余幾個(gè)孩子一起帶男孩走進(jìn)正在跳舞的人群中。 我趕緊給他看看傷口,幸好只是劃到了眼皮。喜歡幫助別人的書(shū)航和耳濡目染的我,便在這個(gè)人來(lái)人往的廣場(chǎng)上,偶爾會(huì)遇見(jiàn)一些需要幫忙或我們想去幫忙的孩子,于是我們總是熱心地盡自己最大的努力?!? 小 M 笑著從小 A 手中接過(guò)錢(qián),又在小 A 不注意的時(shí)候,幾位朋友從小 M 那里拿回 了屬于自己的那份錢(qián)。 假期小 A 回來(lái)了,她見(jiàn)到小 M 后,遺憾的對(duì)他說(shuō):“我找了那么多,也沒(méi)找到你想要的。 就這樣,小 A 躲在一個(gè)由自尊磊成的城堡里,不論善意的謊言,還是惡意的幫助都無(wú)法侵入。“我正在收集貓王的專(zhuān)輯,咱們這個(gè)地方根本就沒(méi)有正版的,這回你去大城市,能不能幫我找一找我需要的?我不怕貴,只要保證 CD 的質(zhì)量,多多益善。 不是每個(gè)人都會(huì)接受別人的幫助,也不是每個(gè)人都會(huì)拒絕別人的幫助。 “我存了點(diǎn)錢(qián)你先拿去用吧。有的人活著,讓別人活得更好。我拿著這一元錢(qián)買(mǎi)了紅領(lǐng)巾,進(jìn)了校門(mén),我問(wèn)他錢(qián)什么時(shí)候還,他說(shuō):“一元錢(qián)還啥還,就當(dāng)我報(bào)恩吧?!笔逻^(guò)半個(gè)多月,我和這位同學(xué)又相遇了,他一看到我,還跟我說(shuō)上一次的事,他還心存感激。他對(duì)我笑了笑,說(shuō):“謝謝。正當(dāng)我們絕望的時(shí)候,一個(gè)閃閃發(fā)光的東西在兩片樹(shù)葉若隱若現(xiàn)。”說(shuō)完,他又低下頭去尋找那支鋼筆。我站了起來(lái)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我年齡相仿的同學(xué)正彎下腰,低著頭,觀察著四周,在旁邊的綠化帶和塑膠跑道不斷徘徊,臉上露出的是著急。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人! 幫助他人的作文 10 在這個(gè)世界有很多困難的人需要我們伸出援助之手,但在我們身邊又有許多的好心人在幫助別人后,沒(méi)收到鮮花與掌聲,甚至連一聲謝謝也沒(méi)聽(tīng)到,就悄 悄地離開(kāi)。最后,我還是擔(dān)心他找不到路,于是帶他去東華醫(yī)院。我和他聊了幾句得知,他媽媽出車(chē)禍了,家里就他一個(gè)人。哎!今天作業(yè)很多,再加上考試考砸了,真是禍不單行,很想發(fā)泄一下。 我相信同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)分不開(kāi)。這個(gè)我們的一組還有欠的,但我已經(jīng)很努力了!我們四個(gè)人,尚靜藝踢得最少。記憶中最深刻的事情是:體育課上“踢毽子”小比賽。這一次做好事的經(jīng)驗(yàn),使我心中如撥云見(jiàn)日。 我想過(guò)去幫她,但是又猶豫想著:“我能為她做些什么呢?”看
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