【正文】 接下來我就開始數(shù)數(shù)了，每一次數(shù)到十就揭開鍋蓋看一看，對(duì)媽媽說：“湯圓熟了沒？”媽媽對(duì)我說：“等湯圓漂上來就熟了。我對(duì)媽媽說：“今天我想來煮湯圓？“媽媽說：”好??！等水開了我來教你。 這件事雖然過了很久，但是 我一直記憶猶新。她蹲下身關(guān)心的問我：“小妹妹你怎么了？”我哭著說：“我不敢動(dòng)了，我要找媽媽。 記得那年冬天的一個(gè)下午，大雪紛飛，一走出英語(yǔ)班的大門，外面全是白色，就像一個(gè)雪白的世界，我高興極了快步向前跑去。母狗仍不罷休，繞著樹“汪汪”地叫個(gè)不停。這時(shí)，母狗發(fā)現(xiàn)了，“汪汪”叫著向我撲來，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，母狗撲了個(gè)空。我一看它向我挑釁，我頓時(shí)火冒三丈，我不管三七二十一就開始抓它，我用了一招“葵花抓雞手”，它用了一招“凌波微步”我現(xiàn)在簡(jiǎn)直是張飛吃秤砣 —— 鐵了心了，非抓到它不可，我又用了一招我的看家本領(lǐng)“九陰白骨爪”抓住了它，我剛抓住它時(shí)，它竟用了它的毒門暗器“暴雨梨花針”蟄了我一下，我頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來，這哭聲驚天地，泣鬼神。我以前一直以為我的爸爸并不偉大，但通過這件事，我才覺得爸爸是多么偉大，多么勇敢?！蔽也宦爧寢尩倪赌?，還是自己看書，媽媽無(wú)可奈何。老奶奶最后收下了我的錢，看著一老一少牽著手在人群中慢慢消失，我不經(jīng)笑了笑。我也跑著過去，跟著一起喊著，就這樣三個(gè)人在寒冷的冬天站在小雪中干了一下午，雖然手早已凍得通紅，可是心中卻很暖和。我們來到地下通道，看見一位年過半百的老奶奶和一個(gè)七八歲的小女孩站在路口，她們并不想乞丐，她們沒有要飯的碗，也沒有寫出 自己的慘痛身世。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。當(dāng)天下午放學(xué)老師就把成績(jī)公布出來了，當(dāng)我聽見老師念到我的名字時(shí)，而且 還是 向老師承認(rèn)這道錯(cuò)題。我用手指了指草，然后又用手指了指嘴巴，媽媽就好像知道是為什么我哭了。我蹲下來，拔了一根草，連嘴帶草地一起放進(jìn)嘴巴里。它們正在津津有味地吃著綠瑩瑩的草。 然而，有一件事讓我難忘。我心想：“鬼這東西，你越怕它，它就越欺負(fù)你。這時(shí)，突然“嗖”的一聲，我嚇壞了，以為是鬼來了，于是連忙躲進(jìn)被子里，這時(shí)，以前看過的鬼片都浮現(xiàn)在腦海里。我等啊等，等了好久，仍不見媽媽的蹤影，這時(shí)，鄰居敲響了我的門，叫我接電話，我拿起電話一聽，是媽媽的聲音，我欣喜若狂，馬上問到：“媽，你幾時(shí)回來呀，快點(diǎn)呀，我等了你好久。一路上，我都在想：為什么？明明是那個(gè)叔叔好心去扶那個(gè)老婆婆，可是那個(gè)老婆婆為什么要陷害那個(gè)叔叔呢？到了最后媽媽告訴了我。于是我和媽媽留了下來。 我又蹦又跳的走在前面，突然，我看見了一個(gè)老 婆婆被一輛面包車給 ?_到了，那個(gè)司機(jī)開車就跑了，也沒有下車來看看老婆婆。 這就是我最喜歡的張老師，她不僅幽默，而且教學(xué)方法獨(dú)特。照這樣的話，那游泳池里的水都快被咱 班同學(xué)喝光了，那自行車也都快被你們騎壞十輛了。記得有一次，上語(yǔ)文課?！甭犃死蠋煹脑?，同學(xué)們立刻歡呼起來，教室成了歡樂的海洋。她的教學(xué)方法很獨(dú)特，總能讓我們?cè)谳p松的游戲中，掌握知識(shí)。 記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班新來了一名老師。 一周的軍事生活很快便結(jié)束了，時(shí)間雖短，但這特殊的經(jīng)歷又在我成長(zhǎng)的畫紙上添上了難忘的一筆。 有趣的緊急集合 晚上，我睡得正香，忽然一陣嘹亮的號(hào)聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，原來是夜間緊急集合。但烈日卻拼命讓我們?nèi)缱槡??？山坦僖徽f訓(xùn)練項(xiàng)目，我們就傻眼了 —— 立正？真是浪費(fèi)時(shí)間，立正也用學(xué)嗎？不就是站著嗎？我心里暗想。 小學(xué)難忘的作文 500 字篇 4 記得著名作家巍巍曾經(jīng)寫過一篇文章，叫作《誰(shuí)是最可愛的人》，那就是軍人。跳繩比賽開始了，輪到我上場(chǎng)比賽了，體育老師一聲令下，我便使出了全身力氣跳了起來，過了一會(huì)我，我漸漸地感覺到體力不支，艱難的堅(jiān)持著，就在我堅(jiān)持不住準(zhǔn)備停下放棄的時(shí)候，是您，本該呆的涼爽的辦公室的您，突然出現(xiàn)在我面前，并對(duì)著我大聲地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油??”，在您的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)，終于戰(zhàn)勝了自己，完 成的比賽，并取得了名次。我們班的一位同學(xué)突然摔倒在前操場(chǎng)上，腿上劃出了一道又長(zhǎng)又深的傷痕，血流不止。 小學(xué)難忘的作文 500 字篇 3 時(shí)光悠悠，眨眼，已是六年級(jí)了，五年級(jí)已成了回憶。 這時(shí)，上課鈴聲無(wú)情地響了，車子也開始啟動(dòng)了。我 的心 1 酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚又滑到了嘴巴。我透過淚膜依戀地看者老師，只見 3 位女老師勉強(qiáng)擠出 1 點(diǎn)笑容來，可她們那淚珠早已流到了腮邊，很顯然，她們也很難忍受離別的痛苦，但她們希望留下 1個(gè)美麗的微笑。我們不顧北風(fēng)刺骨，跑到校門口，發(fā)現(xiàn) 4個(gè)老師已經(jīng)上了車。 我清楚地記得，那是 1 個(gè)冬天的下午。 這件事讓我很難忘，之所以難忘，是因?yàn)樗屛颐靼祝褐灰總€(gè)人都有一顆寬容的心，這個(gè)世界就會(huì)充滿真善美，永遠(yuǎn)和平、 美好。我一看他哭了，連忙忍住痛，安慰他：“不要緊，這是乳牙，掉了還會(huì)長(zhǎng)出來。我不以為然，就去別的地方玩了。玩著玩著，忽然王小剛猛地?fù)淞诉^來，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥，嚇了我一大跳，原來是我們班的侯順源推了他一把。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是精心整理的小學(xué)難忘的作文 500字 5篇，歡迎大家分享。時(shí)間來得匆匆，也去得匆匆。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是，老師沒有生氣，她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。 光陰似箭，日月如梭。 那天上完英語(yǔ)課，回家的路上經(jīng)過母校，望著母校閃閃發(fā)光的校牌，我不由自主地走了進(jìn)去。但是，小學(xué)六年可以再重新來過嗎 ? 我記得，小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片，她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書，早自習(xí)和藹可親地為我們講題。 這六年的小學(xué)生活中，有太多的溫暖太多的快樂，難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校組成了一本記憶的相冊(cè)，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。 我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的愛心付出。張家旭拿著掃帚，彎下腰，把臟東西掃進(jìn)簸箕里。同學(xué)遇到困難時(shí)，我們一齊伸出援助之手。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了，與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。 讓我們好好珍惜這半年吧！ 《難忘的小學(xué)生活 500 字作文》 第三篇：難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 500 字 難忘的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 500 字 六年的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無(wú)窮，有的讓我快樂無(wú)比。 最后我們和老師堆了一個(gè)大大的雪人，大家都不怕寒而是合理分工，雖然不是很好看，但這個(gè)雪人凝聚了我們六 這節(jié)課讓年少無(wú)知的我從小樹立了人生目標(biāo)，樹立了遠(yuǎn)大志向，為我今后的道路打下一層牢固的基礎(chǔ)，指引我前進(jìn)，走向光明大道?！眲傞_始只聽見我的好伙伴在那兒爭(zhēng)相恐后的說好，慢慢的大家也都拍手叫好。只見一位看上去已經(jīng)年老的教師，邁著輕快的步伐走上了講臺(tái)，用她那和藹的聲音說道：“同學(xué)們，今天又是美好的一天，我們將帶著好奇的心情去上一節(jié)全新的課程，好嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：“好。 小學(xué)難忘的作文 500 字篇 7 回憶小學(xué)生活，一件件往事浮現(xiàn)在腦海。有一天，我們班舉行班會(huì)課，主題是“笑話”。走到老師面前，我遲遲不敢說話。老師是一位辛勤的園丁，把我們這些正在成長(zhǎng)的花骨朵，培育出勃勃生機(jī)。那一天，老師的喉嚨嘶啞，講起話來吞吞吐吐的，而我們卻不體會(huì)老師的感受，在課堂上使勁講話，好像和老師是“死對(duì)頭”。在小學(xué)的回憶當(dāng) 中，我最無(wú)法難忘的就是五、六年級(jí)，因?yàn)樵谶@五、六年級(jí)當(dāng)中，我遇到我非常知心的朋友，雖然我們時(shí)常為了一些小問題，而有爭(zhēng)執(zhí)、