【正文】 為此，我希望蘇兆鑫同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。我知道自己應該認真檢討自己的行為，認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。但是我卻連最基本的都沒有做到。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。事后，經(jīng)過老師和同學們的批評。把他推倒在地，造成鼻破流血的后果。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批 評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把老師說的話拋在腦后。 如今，大錯既成，我深深懊悔不已。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次，第三次，況且，一個班起內訌，這是多么可恥的一個錯誤啊，老師您領導我們這一個班，就是希望我們團結起來，力爭上游，可我卻??學校本該是一個圣潔的場所，卻被我的一失足，使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。 對于我叫人打架的事情，所造成的嚴重后果如下： 讓老師擔心。我知道這次是我的錯，我承認我用了過激的方法來表達我的思想，我怎么可以叫人，以這種粗暴的方式解決問題。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。 事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。 第二，我 也應該團結有愛。同學有了矛盾，自己解決不了可以找老師，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會成分。 這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。 我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。友愛產(chǎn)生動力 ,和諧鑄就輝煌。學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點 。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢 ?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同學們的學習 !在這里我做出 深入的檢討 !一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學會管理自己情緒的進程。 第五篇：【實用】打架檢討書錦集 [大全 ] 【實用】打架檢討書錦集七篇 在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往被要求寫檢討書來自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響紀律性，對補課班的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。 老師一開學就三令五申，提醒學生不要打架，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師說的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。 打架檢討書篇 9 老師對不起 !這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。如今 ,犯了大錯 ,我深深懊悔不已。 對不起，老師 !我犯的是一個嚴重的原則性的問題。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。也是對老師的不尊重。 這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。 這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說 的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。 不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。 但我不連最基本的也做不到。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結的集體 !一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。學會客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨 。 團結實在不只存在于志同道合的人群當中。藏在內心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的 !這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍 ! 人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為。我知道，小東西不改變，未來的事件將是錯誤的的，雖然我已經(jīng)不能承擔責任，并不會重復類似的錯誤，我不能推卸這個錯誤應承擔主要責任。 總之，為自己的錯誤，并帶來了這一切深感痛心和遺憾。我忽略了這樣一個重要的問題，根據(jù)錯誤的方向，即屬違法。這樣的行為是非常典型的個人主義的錯誤。 因為我接受了教師教育的批評，我有一個深刻的認識對此事教師教育的嚴重性，我注意到老師是很關心我，愛護我，所以我一定要聽老師在未來，充分認識我們理解老師的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生了，我希望老師，老師改過自新的機會，希望我們成為社會的棟梁，所以我在學校生活學習在未來付出更多的努力，不僅教我們知識的學習，更要學會如何到的行為，是一個有用的人到社會，一個完整的人的人，使教師舒適的心臟是個好學生，老師的對我們的愛作為父母是無私的所以我希望我們的教師來進行發(fā)揚無私精神，通過這件事，我深深感到，老師告訴我們 ，這種感情轉化為鋼鐵，這樣下來，我覺得很內疚。 同樣，我仍然在這種行為，在校學生和他們的不良影響所造成的破壞學校的形象。此外，學科本身不缺乏對教師的尊重。 上課不約束這種行為，結果損害了多方利益，在學生中造成極壞的影響。 誠摯道歉！ 檢討人： xx 打架檢討書篇 4 親愛的老師： 今天，我懷著內疚 120,000點和 12點這種批評文本遺憾寫信給你，向你表示，我班等不良行為的發(fā)言，并殺害了深刻的反感必須等級的確定不再說話。 是的，我不喜歡 跳舞，但我不應該否定別人對跳舞的看法，不能亂詆毀這項活動，更不應該對我最心愛的人說那些令她聽了會很不開心，非常生氣的話。 檢討人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討 書篇 3 我心中的領導 : 本人 xx,今天犯了嚴重的錯誤，特向你表示深深的歉意 ,同時呈上此書，以示我改正問題的決心 ,和以后努力的方向，沖動檢討書。我脾氣真的不好，我不冷靜，應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。其次也是不愛護同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都 應該得到一份尊重。 我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。我也知道，一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律，應該認真學習，做自己分內的事。 新聞鏈接三：出事的當晚的晚餐 晚飯后，父親嚴重的對弟弟批評，也批評了哥哥沒有關心弟弟。可以繼續(xù)觀察 籃球比賽和享受籃球帶給我們的快樂。我想，我為什么要這樣做呢？ nba 打球的隊員都沒有發(fā)火。就是跟弟弟打 架不小心把哥哥的臉給抓花了。如果可能，我希望和 xx 同事重新做朋友。至此事之后，我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。其實，領導你的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導 對我們的一片苦心。 此致 敬禮 xxx 打架檢討書篇 5 尊敬的 xx： 你好 ! 今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。也是對老師的不尊重。不辜負領導們的期望。為企業(yè)為工作 創(chuàng)造出更好的效率 ! 樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現(xiàn)在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統(tǒng)一。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，如果整個棋局都輸了，再有力量的棋子也沒有什么用了。彼此之間 還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體 ! 一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，因為集體擁有個人無法比擬的無窮智慧。團結并不只存在于志同道合的人群之中。 藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn)，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸?？戳嗽S多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。 同時感謝公司領導對我的教導，讓我懂了很多知識，讓我進步了，也讓我認識到自己的不足，在此我保證再也不會發(fā)生此類事情。經(jīng)歷了這件事，也讓我在成長的路上多了一塊墊腳石，雖然是負面的不好的成長經(jīng)歷，卻讓我明白了很多做人處事的道理，有些道理，必須要自己親身經(jīng)歷了以后，才能真正的大徹大悟。 面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。我今后不但不和同學打架，而且還應該與同學有愛互助。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。 但我不連最基本的也 做不到。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我一定從中吸取教訓，要團結同學、幫助同學，做一個品學兼優(yōu)的好學生，做一個合格的少先隊員。 我身為少先隊員，卻欺辱弱小同學，這種行為確實給少先隊和學校臉上抹了黑，自己 臉上也無光彩。 最后的最后，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭 !請關心愛護我的領導同事們繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步 ! 打架檢討書篇 6 尊敬的班主任老師： 今天上午課間體息時，我仗著自己身強力壯，欺負同班同學。未能對 領導們的辛勤勞作做出回報，我深刻地認識到了我的錯誤舉動 !!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。其實，單位領導的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。 20xx 年 xx 月 xx 日中午我到院食堂打飯，因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語 不快使我失去了理智，從而升級為肢體上的沖突并出手打人。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！ 這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學校給我處分之后，我深深的譴責著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴格要求，在紀律和學習都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念，也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的，我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷 發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認真聽講，聽老師的教導。對此，我實在感到羞愧。對此，我深感對不起老師們、對不起領導、對不起父母，更加對不起為我們營造這么良好教育環(huán)境的歷代學校教育工作者?，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學習生活。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結。通過這件事，