【正文】 平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和建議，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。 加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠積極主動，缺乏靈活機動性。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿，追蹤學科前沿的最新突破，研究學科前沿的最新命題，積極開展科學理論研究，確定自己的研究方向和課題，提升科研上的造詣和水平，增強科研能力。多聽優(yōu)秀教師的課程，反思自己的講課方式 。在今后的工作生活中，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題改起，從一件事一件事抓起。 切實解放思想，在工作、學習中開拓創(chuàng)新。 積極開拓進取，強化求真務實意識。 加強思想改造，不斷提高黨的宗旨意識。 三、整改措施 針對自己存在的問題和不足，我將在以后的工作和學習中認真反思，做到善于學習、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻，不抱怨、不計較、不拈輕怕重，整體提高自己綜合素質。 思想進一步解放，能夠創(chuàng)造性地工作。 模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用。 增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。 有時犯自由主義。 對我院發(fā)展方向等重大問題，思考不多，辦法較少，有等靠思想，沒有積極主動地為領導分憂。 業(yè)務知識學習不夠。在實際工作中，把布置當執(zhí)行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。 在理論學習上不夠自覺。雖然思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。要主動征求廣大群眾對自己 的批評意見，態(tài)度要誠懇，絕不敷衍。作為大學生，要刻苦學習專業(yè)知識，提高業(yè)務水平，將來更好地服務人民，奉獻社會。 增強為人民服務的意識。 改進工作方法。要認真學習有關黨的歷史，黨的組織紀律，組織發(fā)展工作等黨的相關知識。共產(chǎn)主義信念是社會主義信念，是建立在馬克思主義揭示的人類社會發(fā)展規(guī)律的基礎之上的，因而是科學的理想信念。在平時的工作中，不善于總結缺點，自我批評不夠。不能將理論應用于實際，解決實際問題，理論學習與現(xiàn)實工作相脫節(jié)。 服務意識不夠強。對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，有時學習流于表面，滿足于黨支部政治理論學習，滿足于閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握，政治水平和思想意識有待進一步提高。切實精簡會議和文件，改進會風和文風，進一步清理和規(guī)范儀式慶典、達標評比活動，確保有更多的時間和精力抓落實。 強化落實，更加注重政府工作跟 蹤問效。堅決克服決策調研習慣于聽匯報、走過場、蜻蜓點水等問題，真正沉下去，深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地了解情況，問政于民、問需于民、問計于民。發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的精神，堅決克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，積極研究新情況、解決新問題、探索新路子 ,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性、戰(zhàn)略性、關鍵性、傾向性問題進行思考研究，努力探索更加符合永紅實際、針對性和可操作性強的政策措施和工作舉措。堅持學以致用，著力解決“學歸學、用歸用、學了不用”等“學”“用”脫節(jié)問題，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，充分把學習的成效轉化為能力的提升，尤其是提高運用馬克思主義基本原理分析處理問題、創(chuàng)造性開展工作的能力，提高駕馭全局、應對復雜局面的能力。堅持把學習作為完善自我的重要途徑，作為做好一切工作的前提，著力在班子中營造崇尚學習、熱愛學習、勤奮學習的濃厚氛圍，從提高認識著手增強學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。研究問題、推進工作時，還存在觀忥保守、因循守舊的情況，有時遇到新情況還會想著老黃歷，創(chuàng)新意識還不夠強 。向群眾虛心學習還不夠 ,對群眾真心負責還不夠 ,為群眾熱心服務還不夠 ,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠 。有的工作沒有研商出具體詳盡的推進方案，或者方案操作性不強 。有時還存在學習走過場現(xiàn)象，導致學習的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實效性不強，通過學習破解難題、推動工作方面還有較大差距。既學習與自己的業(yè)務有關的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到“?！芭c“博“相結合，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。 在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。同時，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。 人生目標不明確，更不夠遠大，沒有與國家的快速發(fā)展、社會的不斷進步相結合。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發(fā)展與成長。若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，前景不堪設想。而現(xiàn)代的社會，除了需要真才實學外，還需要學會與人溝通，努力推銷自我。 在工作創(chuàng)新上。 在工作要求上。批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。 政治理論方面的內容看得多，市場經(jīng)濟理論，法律知識，電腦知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣。現(xiàn)將我存在的主要問題、思想根源和今后的努力方向總結如下： 一、自己存在的一些問題 學習上還不夠，特別是系統(tǒng)的理論學習還不夠注重。 加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理、歷史等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，并把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。 二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。這也說明了我在價值觀方面，也存在一定的問題，還有遇事有抓大不抓小的心理。由于對自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力。雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不夠高，干些工作就有滿足感的傾向。對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。在工作上作自我批評多，在其他情況下作自我 批評少 。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動在 擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。通過這次活動的開展，我深深認識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。 今后在工作中，我要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養(yǎng)。 但是回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。 第二篇：最新黨員個人問題清單及整改措施 最新黨員個人問題清單及整改措施三篇 個人檢視問題清單及整改措施【篇一】 20xx 年即將過去，這一年來，在黨支部的領導和各位黨員同志的幫助下，本人通過收聽、閱讀黨報、黨刊等一系列學習活動，對黨有了進一步的認識。切實轉變觀念，提高創(chuàng)新意識和責任意識。 平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據(jù)學校布置的工作，說一步走一步，開拓意 識還不夠，常常求穩(wěn)怕亂。 黨員個人問題清單及整改措施篇三 自開展科學發(fā)展觀教育活動以來，我按規(guī)定認真學習了保持共產(chǎn)黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發(fā)展 觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的責任感和使命感。 三是大力增強為學生服務的意識。 五、今后的努力方向和改進措施一是加強理論學習。 黨性修養(yǎng)方面雖然自己作為一名黨員，要求自己不