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我要競選班長班委發(fā)言稿5篇可選-wenkub.com

2025-04-12 01:02 本頁面
   

【正文】 如果我競選成功,我不會驕傲,會繼續(xù)努力,會帶動同學(xué)們好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞好;如果我競選失敗,說明我還有很多不足,我會在下一屆再來競選。 我是一個每天都認(rèn)真完成老師的家庭作業(yè),并且非常整潔的學(xué)生。 我擔(dān)任臨時負(fù)責(zé)人以后,對整個學(xué)生宿舍進(jìn)行了學(xué)習(xí)氛圍的調(diào)查。這個結(jié)論來自于以上兩個論點(diǎn),更重要來自于第一個問題,為了能夠有組織有紀(jì)律的建立好班級體系,我們應(yīng)該高度重視相關(guān)班干部的責(zé)任與工作,對于責(zé)任的追究也是不可避免的。對于組織委員和宣傳委員兩職務(wù),平時的任務(wù)由于與其他的職務(wù)的重疊(上面談到的問題),平時任務(wù)幾乎沒有或者說很閑散,最終會導(dǎo)致這樣的現(xiàn)象:開學(xué)后過了 1 年了,班長說:“班委出來開個會。我的提議是,擔(dān)任文藝委員的同學(xué),兼職宣傳委員,擔(dān)任體育委員的同學(xué),兼職組織委員。 這半個月以來,我作為 XX 班的臨時負(fù)責(zé)人對班級負(fù)責(zé)人的任務(wù)工作有了一定的了解,自身也經(jīng)受了各方面的考驗(yàn)和歷練,下面是我對該工作的部分理解: (一)在班集體中起帶頭作用,組織各項(xiàng)活動工作; (二)與每個同學(xué)建立良好關(guān)系,促進(jìn)各同學(xué)互動并交流經(jīng)驗(yàn); (三)安排布置由輔導(dǎo)員下發(fā)的“命令”,并且及時的通知到每個同學(xué)。剛開始,我對該職務(wù)一無所知,對工作也沒太大的把握,并且一定程度上缺乏自信。我競選的職務(wù)是班級負(fù)責(zé)人。但是我覺得自己積極主動,干脆利落,不怕辛苦,知錯就該的性格也能夠最大化的為班級服務(wù)。我喜歡總體的感觀每一次活動。這樣高效率,大家都好。 放下私心,坦誠相待。作為班級的一分子我十分清楚一些具體的事情的發(fā)展脈絡(luò)。應(yīng)為我們有龐大的班委體系,我們應(yīng)該充分相信他們的能力。呵呵!雖然有句話說“不要把寢室長不當(dāng)官”。有些事事情只有做過才會明白。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。為了能夠讓班級這個集體更高效率的運(yùn)作起來,惠及我們每一個人才是班委 們要做的事情。閱讀完再下載! 大家晚上好: 真的很高興能夠站在這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務(wù),贏得大家的信任。 如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名稱 職的班長,做一名老師的好幫手。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。 希望老師和同學(xué)們相信我,投我一票,給我一次機(jī)會,讓我證明自己的信心和能力,我一定不會辜負(fù)大家的期望 ! 學(xué)生競選班長演講稿 親愛的老師,同學(xué)們: 大家好 ! 我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我 ! 我要競選的職位是班長。 我若當(dāng)上了班長,我會每周向大家推薦有關(guān)學(xué)習(xí)的資料,讓大家的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加廣泛、更加豐富。 三、鼓勵同學(xué)們踴躍參加學(xué)校組織開展的各種活動,讓同學(xué)們彼此之間互相了解、熟悉,增強(qiáng)師生之間的融洽。 我以前沒當(dāng)過班長,所以缺乏當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來,使每個班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)勢,而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃 。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個職務(wù)”。 同學(xué)們,請相信我,支持我吧 ! 第二篇:我要競選班長班委發(fā)言稿 一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位。 如果我競選成功,我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同 學(xué)們解決難題。我相信自己有管理能力。 我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。 如果大家
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