【正文】 總而言之，觀念變，課堂變；觀念變，態(tài)度變。 任務(wù)。只有視其為事業(yè)，才會(huì)努力去做好，才會(huì)有成績(jī)和成就。教師的任務(wù)，就是為學(xué)生服務(wù)，具體一點(diǎn)，就是為家長(zhǎng)，為學(xué)生，為質(zhì)量，為育人。只有學(xué)校發(fā)展了，才會(huì)有教師個(gè)人的發(fā)展；只有學(xué)校的壯大，才會(huì)有教師的待遇；只有學(xué)校的好形象，才會(huì)有教師的好口碑。一名教師的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不可能離開其工作的學(xué)校這個(gè)平臺(tái)。教師自有教師的優(yōu)越感，教師自身要把看己當(dāng)人看。選擇了它，就不要嫌棄它。政策的實(shí)施，旨在消除“退休養(yǎng)老”之憂。教學(xué)觀念改變的同時(shí)，我們更需要改變“職業(yè)”觀念與“育人”觀念。前幾天，聽了 1 節(jié)英語， 3 節(jié)語 文課 ， 感 受 很 深 特 別 是易翠娥老師的課，語文味濃，朗讀教學(xué)充分，靈動(dòng)，注重對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià)與激勵(lì)，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高；注重了課堂積累，學(xué)生活動(dòng)豐富。 。 ，應(yīng)該認(rèn)同 ，是可以諒解包容的。 ，而不是靠職業(yè)吃飯。如果從這個(gè)觀點(diǎn)出發(fā)，看問題，就不會(huì)產(chǎn)生個(gè)人與學(xué)校的矛盾沖突。我告誡自己的也是，沒有涴市中學(xué)這個(gè)平臺(tái)，就不會(huì)有我的 今天。要敬重自己的職業(yè)，忠于自己的職業(yè)。國(guó)家發(fā)展速度的加快和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn)，特別是國(guó)家對(duì)教育的投入增加與國(guó)家 新的中長(zhǎng)期發(fā)展綱要的出臺(tái)，帶來的是教育的春天。但是，今天，還在崗的教師，我相信，就別無他想?，F(xiàn)在的社會(huì)開放多元，自由民主。袁作容老師的課，教師很富有親和力，和學(xué)生最近距離的接觸，提供豐富的圖片與活動(dòng)讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)體驗(yàn)，很好地體現(xiàn)了小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn)。企業(yè)文化包括全 第四篇：在師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話 在師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話 —— 我們要改變的是“觀念” 黃華斌 改變觀念，我們經(jīng)歷了新課程改革的階段，新的課程教學(xué)理念已經(jīng)或多或少地根置于我們的頭腦，部分教師已經(jīng)很充分地體現(xiàn)于自己的教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)，各部處要結(jié)合開展主題教育，注意總結(jié)和探討支行價(jià)值觀方面的問題。企業(yè)文化主要包括企業(yè)環(huán)境、價(jià)值觀、先進(jìn)人物、禮節(jié)規(guī)范以及文化網(wǎng)絡(luò)等要素。從我行的現(xiàn)狀分析，我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力弱。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)，目前，我們支行的部分管理干部和員工在思想觀念上仍然沒有轉(zhuǎn)變過來，有的人員風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)，一些重要的業(yè)務(wù)操作仍憑想當(dāng)然和習(xí)慣做法，貸后管理不規(guī)范、不嚴(yán)格的問題仍未很好地解決，這些問題已經(jīng)給我行的經(jīng)營(yíng)帶來了嚴(yán)重后果，給我行的工作造成了很大被動(dòng)。分析我行形成不良貸款和財(cái)務(wù)包袱的現(xiàn)狀，相當(dāng)一部分是前幾年亂貸款、亂開信用證、亂辦自營(yíng)公司、亂搞房地產(chǎn)造成的惡果。同時(shí)我們還應(yīng)認(rèn)識(shí)到，社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)都在不斷向前發(fā)展，而我們的思想觀念也必須與時(shí)俱進(jìn)，不然人的思想觀念就會(huì)落伍。 開展主題教育是轉(zhuǎn)變?nèi)珕T思想觀念的需要思想是行動(dòng)的指南。特 別是青島做為入世后前期開放的城市，開放金融市場(chǎng)最遲為今年底。 一、要深刻理解開展 主題教育的重要意義在全行深入開展“ WTO 與工商銀行經(jīng)營(yíng)理念主題教育”活動(dòng)，這是總、分行黨委為了應(yīng)對(duì)入世后所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，提升核心競(jìng)爭(zhēng)力以及全員綜合素質(zhì)的重大舉措。 同志們，開展主題教育，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，是全黨長(zhǎng)期的重大政治任務(wù)，我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為 指引，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)定不移守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)，奮力推進(jìn)新時(shí)代 XX 高質(zhì)量發(fā)展 ! 第三篇：在銀行開展主題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話 與時(shí)俱進(jìn)面對(duì)挑戰(zhàn)以新的姿態(tài)抓好“ WTO 與工商銀行經(jīng)營(yíng)理念主題教育”在全行開展主題教育動(dòng)員大會(huì)上的講話同志們：這次總、分行黨委決定在全行開展“ WTO 與工商銀行經(jīng)營(yíng)理念主題教育”活動(dòng)非常重要。要在堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上作表率。不斷鞏固拓展“主題教育成果，確保習(xí)近平新時(shí)代中 國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心。三要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。對(duì)不符合中央要求的，要堅(jiān)決廢除，以改革創(chuàng)新精神建立完善制度機(jī)制。一要健全完善制度規(guī)范。針對(duì)存在的問題，結(jié)合工作實(shí)際，分清輕重緩急，把握主要矛盾，采取有力措施，扎實(shí)抓好整改落實(shí)?？h委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各黨支部 (總支 )，要持之以恒抓整改，確保各項(xiàng)任務(wù)全面完成。要牢牢把握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，繼續(xù)把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿于推動(dòng)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐中，時(shí)刻在思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面跟上黨中央要求、跟上時(shí)代前進(jìn)步伐、跟上事業(yè)發(fā)展需要， 全力以赴推進(jìn)現(xiàn)代化 XX 強(qiáng)國(guó)建設(shè)的偉大征程。必須一以貫之、常抓 不懈。 (四 )推進(jìn)主題教育，必須統(tǒng)籌兼顧。實(shí)踐證明，開展主題教育，必須抓住關(guān)鍵少數(shù)，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，才能把壓力傳導(dǎo)下去，把積極性調(diào)動(dòng)起來，推動(dòng)主題教育深入開展。聚焦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這條主線，深 學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，確保主題教育不“走神”、不“散光”。 (五 )聚焦清正廉潔作表率，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員干部斗爭(zhēng)精神。大家普遍表示，要進(jìn)一步錘煉政治品格，提高擔(dān)當(dāng)本領(lǐng)，以擔(dān)當(dāng)踐行初心使命，真正把干事創(chuàng)業(yè)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的實(shí)際行動(dòng)。這次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)總書記重要講話和重要指示批示精神，黨員干部對(duì)貫穿其中的堅(jiān)定信仰信念、鮮明人民立場(chǎng)、強(qiáng)烈歷史擔(dān)當(dāng)?shù)扔辛烁鼮樯钊氲睦斫夂桶盐铡? (一 )聚焦理論學(xué)習(xí)有收獲，進(jìn)一步提高了黨員干部理論素養(yǎng)。深化拓展志愿式、載體式、示范式、關(guān)愛式“四式”服務(wù)，推選X 名黨員中心戶，以黨員為骨干組建“小喇叭”政策宣講、“巧嘴巴”暖心調(diào)解等六支志愿隊(duì)伍， 結(jié)合“固定黨日”活動(dòng)，為黨員過政治生日，常態(tài)化開展黨員奉獻(xiàn)日、黨員便民日、黨員護(hù)學(xué)崗等志愿活動(dòng)，讓居民群眾切實(shí)感受到主題教育帶來的實(shí)惠。積極爭(zhēng)取老年日間照料中心項(xiàng)目，開設(shè)“四點(diǎn)半”課堂，定期確定衛(wèi)生整治、糾紛調(diào)解、扶貧幫困和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講等主題，開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治、