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新學期老師個人工作計劃[共5篇]-wenkub.com

2025-04-04 00:34 本頁面
   

【正文】 為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境 .同時搞好學校各方面的衛(wèi)生工作。不斷練習基本功,優(yōu)化自己的教學方法。 本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。 作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高 尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。 五、教學進度篇三:高中教師 2021 新學期個人工作計劃 個人工作計劃 新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面 貌。 認真?zhèn)湔n、精心授課,抓緊課堂四十五分鐘,努力提高教學效果。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解,學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上,從幾個基本事實出發(fā),比較嚴格地證明全等三角形的一些性質(zhì),探索三角形全等的條件 。教材注意新舊知識的比較與聯(lián)系,如在教材中,加強了一次函數(shù)與一次方程(組)、一次不等式的聯(lián)系等。要在本期獲得理想成績,老師和學生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學生是學習的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。所以作為數(shù)學老師的我,肩上擔負著很重的責任,以下是我的八年級數(shù)學教學工作計劃: 一、指導思想 通過數(shù)學課的教學,使學生切實學好從事現(xiàn)代化建設和進一步學習現(xiàn)代化科學技術所必需的數(shù)學基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力,以及分析問題和解決問題的能力??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。 要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在 學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排 每節(jié)課的活動。要提高教學質(zhì)量,關鍵 是上好課。篇二:教師新學期個人教學工作計劃 教師新學期個人教學工作計劃 新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計 劃如下: 一、提高教學質(zhì)量。 二、教材分析 本教材是由四川省教育科學研究所組織編寫的經(jīng)省教材審查委員會審查通過的新教材,從教材的結果和內(nèi)容來看,與以前使用的檔案出版社出版的教材相比較簡單但很使用,而且符合學生的心理特點與學生的接受能力,這套教材充分考慮了學生的心理發(fā)展水平和不同年齡階段的知識經(jīng)驗和情感需求,體現(xiàn)出了各階段的側重點,特別注意培養(yǎng)學生利用信息技術對其他課程進行學習和探索的能力,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。評價體現(xiàn)激勵的作用,承認學生學習的個體差異,積極鼓勵和肯定每一個學生的進步。 (五)改進教學評估方法。 教師要善于駕奴教材,把握知識的重點和難點,以及知識間的內(nèi)在聯(lián)系,根據(jù)學生的年齡特點和教學要求開展教學活動。 數(shù)學教學應努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),建立模型、尋求結論、應用與推廣”的基本過程。必須改變教師問、學生答的所謂“啟發(fā)式”和教師精講例題學生大量演練習題的所謂“精講多練”的教學模式。數(shù)學教學的核心是學生的“再創(chuàng)造”、數(shù)學學習的“再創(chuàng)造”過程,并非是機械地去重復歷史上的“原始創(chuàng)造”,而應根據(jù)自己的體驗并用自己的思維方式去創(chuàng)造有關的數(shù)學知識。但是個別同學學習態(tài)度不夠端正,不能跟上教學的進度,這也是班級中存在的一個問題。 (三)統(tǒng)計與概率 第八單元“統(tǒng)計” 1 格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖,簡單的折線統(tǒng)計圖。 第七單元“生活中的負數(shù)” 認識生活中的一些常見的負數(shù),對此學生已經(jīng)積累了比較多的生活經(jīng)驗。組織開展各種類型的精神文明創(chuàng)建活動,主動融入街道、社區(qū),虛心接受他們的指導,全面提高學校的工作效能,加強對全員工作的定性和定量的考評,努力形成一種高效、務實、嚴謹?shù)男oL。健全學校民主制度,召開學校七屆五次教代會。要進一步抓好黨建工作。 。加強后勤服務隊伍的理論和業(yè)務學習,提高升行政后勤人員的管理水平和服務水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。努力探索心理健康教育的途徑與方法,拓展心理健康教育渠道。緊緊圍繞建國六十周年、建隊六十周年紀念日,開展“祖國發(fā)展我成長”系列主題教育活動。為斷駕駛校風學風建設。認真貫徹和落實福建省教育廳等部門下發(fā)的《關于開展第 十二屆推廣普通話 宣傳周活動的通知》,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于學校的教學、管理及考評、考核等各個環(huán)節(jié)中,注重教師在備課、上課、教案、撰寫各種材料等方面書寫規(guī)范字、使用普通話交流的管理。狠抓教學常態(tài)課管理,要求教師上好每一節(jié)常態(tài)課,組織教師多聽常態(tài)課,行政人員不定期深入課堂聽常態(tài)課,開展每月常態(tài)課教學評點反饋活動,真正落實每節(jié)課的教學目標,追求課堂教學的有效高效,切實提高教育教學質(zhì)量。重點課題要集中力量攻關,力爭出成果。新學期,校本教研工作要著力于抓實“研”的質(zhì)量,從“實”字上做文章,進一步規(guī)范校本課程運行和管理,加大研究力度,擴大課程開發(fā)領域,推動學校排球、寫字、英語課 程取得新進展。 ,積極推進教學科研上新臺階。開展教學比武、開放周等活動,不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。與教師簽定《師德師風建設責任書》,開展形式多樣的師德教育活動。堅決貫徹執(zhí)行民主集中原則,實行議事制度、匯報請示制度、重大問題集體決策,提高領導決策水平和辦事效率,進一步優(yōu)化齊心協(xié)力、顧全大局的良好工作局面。抓好班子成員理論和專業(yè)知識學習 ,完善學習制度,全面提升班子隊伍政治理論工作水平。通過不斷加強體育硬件和軟件建設,開展多種形式的體育活動,組織“陽光體育”活動,舉辦第三十六屆校運會,促進學生體質(zhì)健康水平的提高,全面推進素質(zhì)教育。營造良好的校園文化環(huán)境氛圍,搭建扎實有效的校園文化平臺,注重校園文化制度建設,開展豐富多彩的校園文化活動。 第五篇:新學期中學體育老師個人工作計劃 2021年新學期小學學校工作計 劃 一、指導思想 本學年,我校繼續(xù)以鄧 理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大和省、市相關精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“以人為本,一切為了學生發(fā)展”的辦學理念,圍繞教育發(fā)展“十大工程”,全面推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,推動學校全面發(fā)展,逐步實現(xiàn)“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流的示范校”辦學目標。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。 五、家長工作方面: 定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。 教學上采用分組等教學模式、大 膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 ( 4)有自我保護的意識。 ( 4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。 生活衛(wèi)生常識 ( 1)知道保護視力,看書、繪 畫要保持正確姿勢。 教育孩子自己的事情自己做。 在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作 則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.篇三:幼兒園教師個人學期工作計劃20212021 學年 幼兒園教師個人學期工作計劃 新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。 四、家長工作 及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。上班做到不遲到、不早退。 三、工作方面對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔責任。加強教育教學理論學習,提高個人的教學質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。同 時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,使其積極配合教師的教育教學工作。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。不斷總結積累自身經(jīng)驗的同時,吸取別人的經(jīng)驗與長處,努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。 2021年 9 月 1 日 第四篇:幼兒園老師新學期個人工作計劃 個人計劃 新的一年又是新的一個學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結合本班實際情況,特制訂如下工作計劃: 一、思想政治方面遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。并積極使用現(xiàn)代信息技術,運用信息技術服務于自 己的教學。 學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。課堂教學或?qū)嵙晻r不遲到、早退,中途退堂,不擅自調(diào)課,積極進行教育教學實踐研究工作,不斷提高教 學藝術水平,提高教育質(zhì)量。 三個人業(yè)務 力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。 二教育教學 認真學習教育教學理論 二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。研討活動以“新基礎教育”的理論為依據(jù),以課堂教學“五還”為 研究為抓手,以全體教師的積極主動參與為準則,實實在在地在課堂實踐中感悟“新基礎教育”的基本理念。每個學期舉行期中、期末的質(zhì)量檢測,對考后情況進行質(zhì)量分析,以便能更好地 指導下階段的教育教學工作。提供對話交流的平臺,針對“新基礎教育”的學習進行各種形式的專題研討,充分利用華師大專家組理論引領和共同體的信息交流,及時了解新基礎教育的研究動態(tài),確定數(shù)學專題研究的方向。根據(jù)行事 歷的時間安排進行有專題的集體備課 (學習“新基礎教育”理論 。通過學習新的知識,引入新的教學理念,提高自己的教學水平,充實自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為, 學習《課程標準》,對教材進行分析。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。 總之,我會從自我做起,維護人民教師的 `良好形象,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良 好的師德回報社會。在工作中,要注意轉(zhuǎn)
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