關(guān)于小學(xué)難忘的作文700字[精選五篇]-wenkub.com
2025-04-03 14:41 本頁面
【正文】 但還會有“某些人”，“某個人”，給予我們很大的幫助，喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切！我不知道 ，我的一生會遇到多少歌“某個人”，分別是誰。性格有些內(nèi)向的我，被諷刺得說不出話來，瞬間眼淚也掉了下來。我享受著教室里難得的安靜， 十分滿意的走出座位，開始自習(xí)。 小學(xué)難忘的作文 700 字篇 3 記憶是一條長河，灑滿了辛酸與快樂的淚水，編織著一個個五彩的夢，它宛如一股清泉，流進(jìn)我的心扉，打開記憶的閘門，有許多難以忘懷的事，難以忘記的人！在我八年的學(xué)生生涯中，接觸過數(shù)十位老師，他們無一不傳授我知識， 教會我道理。 有一次，在上自然課時，老師寫了一黑板的自然知識，讓我們抄下來，而當(dāng)時的我是出了名的“馬大哈”，一天至少忘帶一件東西，這不，我桌里桌外翻了個遍，又把書包倒了個底朝天，還是找不到我的本子，眼看老師就要走近我，即將發(fā)現(xiàn)我忘帶本子，對我進(jìn)行一陣“天打雷劈”之時，只聽“哧啦”一聲，徐亞楠兩手拽著自己本子的各一半，并把其中一半推給了我，我?guī)缀躞@呆了，“你??”由于吃驚，我都要窒息了，而徐亞楠卻開口了：“同位，你拿著用吧！”聽著她那一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話，我終于說出話了：“你??這不 是你姑媽剛給你從北京寄回來的軟面抄嗎？你怎么舍得呢！”徐亞楠對我笑笑，說：“你就拿著用吧！”看著她的本子，我想起了前幾天的數(shù)學(xué)課上，徐亞楠的鉛筆斷鉛了，由于她沒有小刀，就用手去摳，摳的手就象剛打完煙囪似的，當(dāng)她向我投去哀求的目光時，我深知我有小刀，但我仍對她置之不理。 就在我上小學(xué)二年級的一堂語文課上，老師領(lǐng)來了一個小姑娘，經(jīng)自我介紹，我才知道她的名字叫徐亞楠，來自農(nóng)村。這是我的一次難忘的經(jīng)歷，參加這次演講讓我收獲很多，長了見識，重要的更對自己是一種鍛煉。坐在后排的幾位選手說我還不錯，只是稿子還是有點“空”。 80 分，去掉一個最低分 9。我告訴自己，名次不太重要，重要的是把自己展示給大家看就是好的。只感覺等了二十幾分鐘，一個個評委入場了，都是從縣委請來的高級領(lǐng)導(dǎo)，我的心強烈地跳動著，相信每位選手的心情都異常緊張和激動。下午 2 點開始。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是收集整理的小學(xué)難忘的作文 700字 3 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。記得有一天，也往了是幾號了，教官們受院的指示要求我們拉練八公里，在三十多度的大熱天時教官們帶領(lǐng)著我們走完了全程，這也不的不讓我產(chǎn)生敬佩這情。伴隨著筆直的軍姿，整齊的動作和教官的一天講評中，第一天就這樣結(jié)束了，大家也都回到個自寢室等待第二天的到來。 記得在初中那時軍訓(xùn)給我留下的第一映像就是累，所以在這次軍訓(xùn)開始時我的腦海里只有一個字那就是累。再如：在聯(lián)系生活實際方面，我雖然也能做到，但我沒能適時地抓住學(xué)生資源，進(jìn)行指導(dǎo)，充分引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劯嗟睦蠋?，進(jìn)行拓展延伸，思想教育具有一定的局限性。 四、仿寫片段，讀寫結(jié)合 學(xué)完本課，我引導(dǎo)學(xué)生回憶自己的啟蒙老師，想想自己的老師做的哪件事使你難以忘懷，通過這件事感受到了什么，然后仿照課文寫片段。我深入鉆研教材，準(zhǔn)確把握課文的重難點；課堂上，我緊緊扣住教材重點內(nèi)容，引領(lǐng)學(xué)生深入地自讀自悟，因此，在短短的一堂課里，學(xué)生能深深感悟啟蒙老師身上那種愛國、誠實、正直和勤勉的優(yōu)秀品質(zhì)，感受到了作者對啟蒙老師崇敬、感激和懷念的思想感情。一開課，我讓學(xué)生回憶了自己的啟蒙老師，并播放歌曲《長大后，我就成了你》來表達(dá)對老師的感激之情，從 而引出課題。悲傷的我回到學(xué)校，王老師見到我馬上走過來，柔聲的對我說：“您爺爺去世 了，我也替你難過；可是你要把對爺爺?shù)膽涯钪樯盥裨谛牡祝荒?影響了學(xué)習(xí)??”聽了她的安慰，我的心情輕松了一些。當(dāng)時的我認(rèn)為自己成績優(yōu)秀，而且爸爸又是本校的老師，我有恃無恐，一氣之下，就把自己的耳朵捂住。 篇三：難忘的啟蒙 難忘的啟蒙 六年的小學(xué)生活，老師們給了我真誠的幫助和不倦的教誨，我心中時常漲涌起深深的感激之情，師生之間朝夕相處的日子清晰地展現(xiàn)在眼前。！老師相信你是最勇敢的，摔到了不要緊，只要站起來就行了。 記得我上四年級的時候，謝老師總是會帶我到操場上去晨跑，但是我呢總是不想跑。從她一年級開始，戚老師一走進(jìn)教室，我就開始喜歡上她了。 戚老師的眼睛大大的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)。有一段時間，我的語文成績有些下滑，考試成績 85 分左右，郭老師發(fā)卷紙的 時候，點到我的名字時，隨口說了句“李萌要努力??！”，我當(dāng)時只哼了一聲，事后老師把我叫到辦公室說：“我不相信你的語文成績就是這樣，你好好想想，到底什么原因語文成績直線下滑呢！你不要數(shù)學(xué)好就?？磾?shù)學(xué)，這樣將來會偏科的，知道嗎？一定要努力！”。我們常在班里開一些辯論會課、班會等，開的都很有意思，大家你一句我一句的，動不動就跑題了，幽默詼諧的話常把我們師生逗得哈哈大笑，之后再重新開始辯論。她已經(jīng)送走了 6 個畢業(yè)班的學(xué)生了，她有著豐 富的教學(xué)經(jīng)驗。記得 作。這里有寬敞明亮的教室，干凈潔白的墻壁，清新優(yōu)雅的環(huán)境，平和文明的氛圍。對每一件事都要認(rèn)真去完成，只有努力了，才會有收獲。我以為她的理由在于我的成績太差。但，當(dāng)她看到我那漫不經(jīng)心的態(tài)度時。于是我自以為只要及格就可以拿回去交差了。隨之的，成績也不會好到哪里去，但我并不在意。她是我的母親，她的音容笑貌和她對我的諄諄教誨我至今還沒有忘記。但老師不知道，我的眼淚是因為感動而流的，我要把老師的愛記在心里。老師先讓我坐在凳子上休息一會兒，然后從抽屜里拿出棉簽和消毒碘伏，輕輕地幫我擦拭傷口，可血就是止不住，老師急壞了，連忙又從其他辦公室借來了紗布和膠布，經(jīng)過一 番包扎，我的傷口終于止住了血。剛玩了一會兒，我就被他不小心絆倒了，還真巧，正好又磕到了一個星期前的傷口。但還會有“某些人”，“某個人”，給予我們很大的幫助，喚醒我們身體中那巨大的能量戰(zhàn)勝一切！我不知道，我的一生會遇到多少歌“某個人” ，分別是誰。性格有些內(nèi)向的我，被諷刺得說不出話來，瞬間眼淚也掉了下來。我享受著教室里難得的安靜，十分滿意的走出座位，開始自習(xí)。我懷著滿滿的感激之情對您說：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們孜孜不倦的教誨 ！” 小學(xué)難忘的作文 70
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1