接地氣的講話稿三分鐘五篇-wenkub.com
2025-04-03 03:49 本頁面
【正文】 總之，“接地氣”的本質(zhì)是實事求是，不唯書，不唯上，只唯實。是真情實意還是虛情假意，是沉下心還是走過場，群眾看得最清楚，最有發(fā)言權(quán)。有的熱衷于搭“花架子”，表面轟轟烈烈，對群眾訴求就是不解決；有的只做“傾聽者”，筆記記得細，對群眾反映的問題拿不出破解之道；有的喜歡開空頭支票，群眾面前拍胸脯，回去之后拍屁股。要扭轉(zhuǎn)這一狀況，必須堅持和弘揚我們黨實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，沉下心、撲下身，琢磨了解老百姓關(guān)心關(guān)注的問題，用務(wù)實的作風(fēng) 、踏實的做法，真正掌握“實事”。為什么共產(chǎn)黨人要“接地氣”？因為只有深入基層、群眾、一線中去揭開事情的面紗，去粗存精、去偽存真，由此及彼、由表及里，方可還原并把握事情的真正面目。公眾號：上海易禪文化 第五篇：接地氣的本質(zhì)是實事求是 “接地氣”的本質(zhì)是實事求是（聲音） 《人民日報》（ 2021 年 09 月 17 日 05 “接地氣”的本質(zhì)是實事求是，而不是趕時髦。所以當(dāng)我們穿著人工合成的絕緣材料制作而成的鞋子，實際上就是隔斷了和大地之間的聯(lián)系，但我們又不得不穿著鞋，因為沒有人會冒險在寒冷的冬天赤腳走在路上。針對這兩種情況，黃老師的 好朋友在跟黃老師充分探討后發(fā)明了一款鞋 —— “地炁鞋”。易太極就是通過“接地氣”的方式，讓地氣來療愈病人的身體，從而使病情得到好轉(zhuǎn)。所以在教學(xué)的十多年中，易太極創(chuàng)造了很多醫(yī)學(xué)奇跡。當(dāng)習(xí)練者在練習(xí)太極拳時，只有做到準確的動作，人體才會跟地氣對接，達到穩(wěn)固狀態(tài)。當(dāng)人在與大地連接時，大地的能量就會源源不斷輸送到人體內(nèi)，這也是為什么當(dāng)你赤腳散完步或是在草地上曬好太陽后會覺得精力充沛的原因。我們整日坐在絕緣的辦公樓里，使用絕緣的交通工具，躺在絕緣的床上，其實人就隔絕了與大地之間的連接，即使我們真的走到戶外，但我們穿著絕緣的鞋子，也會阻隔連接。民宿提供的不是高大上的服務(wù)，而是人性化與貼心的服務(wù)，用通俗點的說法就是 —— 接地氣的服務(wù)。 據(jù)悉，如來心靈在籌建之初，特意請來臺灣的設(shè)計團隊進行設(shè)計，著力打造禪文化，同時在營業(yè)時還注重家文化的打造。杭州如來心靈民宿的掌柜孫女士這樣介紹自己的酒店。 “如 來，不去也不來，金剛經(jīng)上有云：如來者。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用 文明禮貌語言。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目 的。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜： (什么 )一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。 那么這個 丑 到底藏在哪里呢 ? 我說這個 丑 就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。 現(xiàn)在，快畢業(yè)了面對的是要去考編制，我在學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說“我們比不過本科生的，還不如不去考呢 !”，每每聽到這樣的話，我都會嗤之以鼻。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。當(dāng)然 ，仰泳我也學(xué)會了。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點點地劃了起來。首先要在水里學(xué)會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進。我在爺爺?shù)墓膭钕拢碌搅怂?，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。 以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會，希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。況且，書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。開卷有益，課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質(zhì)保量的完成，不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不 能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí)。所以，在聽講的時候，請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。我覺得，能否抓住課堂 —— 即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。 接地氣的講話稿三分鐘范文 2 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們： 你們好 ! 首先，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的機會。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。 學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。”如果一個人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。讓我們行動起來，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。老師們在生氣之余告訴我，前些時候還流傳過這樣一個順口溜： (什么 )一年級是小偷二年級是賊，三年級的美女沒人追，四年級的帥哥排成對，五年級的情書滿天飛，六年級的鴛鴦成雙對。 那么這個 丑 到底藏在哪里呢 ? 我說這個 丑 就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。 現(xiàn)在，快畢業(yè)了面對的是要去考編制，我在 學(xué)校里經(jīng)常聽到有同學(xué)這樣說“我們比不過本科生的，還不如不去考呢 !”，每每聽到這樣的話，我都會嗤之以鼻。要知道這個世界從來都是相對的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對，站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。但是我知道即將開始的是一個新的人生、一個新的起點。當(dāng)然，仰泳我也學(xué)會了。我深深地吸了一口氣，猛地一下鉆入水中，接著就按照爺爺教我的要領(lǐng)一點點地劃了起來。首先要在水里學(xué)會憋氣，整個腦袋都在水里，而且一不小心就會吃到一口水，我嗎，大概可以憋二十秒，我想，我還要繼續(xù)努力，向三十秒前進。我在爺爺?shù)墓膭钕?，下到了水里，可水剛剛沒過胸口，便感到了水的壓力。我也成功過，也曾嘗到過成功的滋味。 以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點兒心得和體會，希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。況且，書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。開卷有益，課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質(zhì)保量的完成，不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習(xí)。所以，在聽講的時候，請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一
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