【正文】 又經(jīng)過那家熟悉的元宵店，店里只賣元宵和水餃。正是那杯茶，茶涼了，但是茶的香缺沒有散去。我感覺到了茶香而且是濃香悠長(zhǎng)。而讓我自己去想，自己去 做，一起分析一起努力。就在這里我聞到家中那盞紫砂壺中飄來的幽香。我如同一朵奮力成長(zhǎng)的花朵，只是缺少一滴水，它便可以綻放，但是白云姐姐不給它，太陽(yáng)公公也在火辣辣地烤著她，她在經(jīng)受著磨難，它快要死了。 “啊 ??”有著烏黑秀發(fā)的小琦打了個(gè)哈欠，苦這一張小臉，說：“唉 ??不就是個(gè)升初中的分班考試嗎？干嘛要大張旗鼓的補(bǔ)習(xí)嘛！我這可憐的暑假啊 ??”“補(bǔ)就補(bǔ)，又沒什么了不起的！” “小鄭！問題是這是 我篇二：淡淡的日子也飄香 淡淡的日子也飄香 母愛如同一杯熱牛奶，含蓄典雅。陽(yáng)光很耀眼，天空亮得讓人不敢向上看。 “當(dāng) —— 當(dāng) —— 當(dāng)”一陣熟悉的音樂聲剛剛響起 ，三個(gè)人臉上的陶醉表情便在剎那間蕩然無存。”三個(gè)小小的身影聚集在一棵茂盛的白蘭樹下，盡情地吮吸著那迷人的芬芳。家家戶戶都搬著桌子坐在門口開曠的空地上吃著清淡的晚飯，這里不是喧鬧的城市，沒有霓虹燈灼傷我的眼，沒有汽鳴聲震麻我的耳，沒有灰塵蒙住我的鼻，有的只是一些清香，一些家常閑談 ??帶著清馨的身體在后山散步，嗅著空氣中淡淡的桂花香，品味著眼前的景，我莫明白了一些：恬靜的日子總比紙醉金迷的生活更幸福，淡淡的日子也如桂花一般飄著香?！靶∨?，你等等。不知是桂花太多香味太濃還是怎么？空氣中充斥著濃郁的花香，讓人不 覺多吸兩口。 今年我如約而至，迎接我的是那滿山細(xì)碎的宛如星河的小桂花，如往年一般金黃的谷穗?？忌梢赃x擇不同的角度，再現(xiàn)“日子”的畫面，論述“飄香”的緣由，展現(xiàn)“生命”的價(jià)值。沒錯(cuò)，淡淡的日子也有他的美，它的香。大概吧，我應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)日 子的美。在頻繁的事物，也都有它的美。不久，一陣刺耳的鬧鈴響起，我不自愿的從床上爬起來，望向窗外，還是漆黑一 片，心中的抱怨感涌現(xiàn)而出。我終于明白：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的道理。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。 當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎 ?是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：謝謝您，老師。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是 微笑著表?yè)P(yáng)了我。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：潘怡，別害怕。我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。對(duì)母校的回報(bào)，要用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)，最后的一點(diǎn)時(shí)間，要奮力拼搏，要努力加油。以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答母校的培育之恩。我感謝每一位老師教會(huì)我許許多多知識(shí)，我感謝我生活了六年的小學(xué)培育了我。 有一種銘記在心的記憶，是懷念 !有一種心靈深處的祝福，是感恩 ! 【篇四：感恩母?！? 時(shí)間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)知書達(dá)理的大姑娘。音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈 忘不了親愛的同學(xué)們 !忘不了我們朝夕相處的日子， 忘不了我們六年來結(jié)下了深厚的友誼。語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章 。 夜晚，我們老師的屋里依然燈火通明，每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使再累，也毫不在乎。過去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。她似一縷溫和的陽(yáng)光，溫暖了我寒冷的心靈 。有一種銘記在心的記憶，是懷念 !有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩 !有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌 !懷念母校，我們因?yàn)橛心感６湴?。 看早起鍛煉的學(xué)弟學(xué)妹，禁不住沖上前去，與他們一起體會(huì)馳騁疆場(chǎng)快樂，我仿佛又回到了那段激情澎湃的歲月，在這里我們?cè)?jīng)揮灑汗水，在這里我們?cè)?jīng)為勝利歡呼，為同伴喝彩。而現(xiàn)在，看著熟悉的宿舍樓進(jìn)出著陌生的身影，我懷念起我的同學(xué)，懷念起我們一起走過的日子。我撫摸著學(xué)生宿舍的墻壁，這里留下了我們太多的回憶，愛情友情，歡聲笑語，苦澀甜蜜。一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。放心吧 !老師，我們會(huì)奮發(fā)。海感恩溪，方成其博大 。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量，占有了我們的業(yè)余時(shí)間，但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章，拓寬了我們的視野。感謝我們的學(xué)校，因?yàn)槟且粋€(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。每參加一次升旗，我們的心靈總會(huì)有一次震撼。這就是我熟悉的教室。這一切都應(yīng)該感謝我的母 校東方二小，和全體老師。我要感恩我的母校，因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。那些笑臉在此刻定格在腦海里，見證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^的日子，一起分享的歡笑，還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感 悟。在我的四周，同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。 那天下午天陰沉沉的，但我看到了我們燦爛的笑容。細(xì)細(xì)品味，呵！回味無窮。課堂上，一張張疲憊的臉上鑲嵌著一雙雙炯炯有神的眼睛?！薄澳銈兒馨? 呢！”“我為你們而驕傲！” ??溫馨的感覺占據(jù)著每一位同學(xué)的心，濃濃的情誼在舉手投足間傳遞，融化了失敗的陰霾?！皼]事，我們不怪你。舞臺(tái)上再次響起熟悉的節(jié)奏。一遍又一遍。笑容是我們友誼的標(biāo)志，淚水是我們成長(zhǎng)的見證。 那一刻，我們共同走過失敗。 那一次，籃球賽我們輸了。溫暖頓時(shí)包圍了我。我告訴自己不能停。 每次體育課跑步，我總是會(huì)體力不支，頭暈，很難受。那湯的味道已然忘記，但心里卻一直是甜滋滋的。當(dāng)火紅的木棉在枝頭綻放，當(dāng)花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，在藍(lán)天的映襯下一切顯得如此生機(jī)勃勃。 這些日子，將成為我旅途中最純真而美好的回憶 ?? —— 初中生活二三事 初三 18 班 王婷 那景，那人，那些事，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡與感動(dòng)，串連起了我們一起走過的日子。 點(diǎn)點(diǎn)金光和著友人鼓勵(lì)的話語，流入心扉。老師便與我并肩坐下，開導(dǎo)我：“那有什么關(guān)系呢？下次努力呀！”“不要灰心嘛！” 不一會(huì)兒，我的幾個(gè)好朋友也來了，和老師一起安慰我。 冬日的暖陽(yáng) 冷冬中，我一個(gè)人坐在樹底下的石凳上，想著我那次失敗的考試。 我總是蜷縮在傘下，享受著撐傘同學(xué)為我在雨中建立的一片無雨的小天地，看著傘將雨簾剪開，雨水順勢(shì)滑下傘沿滴落 在我露在傘外的手臂上，嘀嘀嗒嗒地歡歌跳舞。初中三年，我們同乘一列火車，在它隆隆的鳴響中，一起駛過了那些幸福的時(shí)光。 我們終于完成了任務(wù)?！笨墒俏乙獢夭莩?。雷晨光在我后面認(rèn)真地擦著講臺(tái)，擦得滿頭大汗，頭上冒著熱氣，便擦邊說：“這該死的紅墨水，怎么也擦不掉。”這幾個(gè)同學(xué)趕忙拿臉盆接水，然后各自分工擦洗起來。好累啊，哈哈， 今兒個(gè)老百姓真高興！ 何時(shí)能再來一次大掃除??？讓大掃除來得更頻繁些吧！ 【篇八：學(xué)校大掃除】 上課的鈴響起的時(shí)候，郭老師走進(jìn)教室門說：“今天下午大掃除，要帶盆和抹布來，最好帶一些洗衣粉和洗潔精。忽聽不知何處傳來幾句顫抖的國(guó)歌，原來是身處高處的 bingo 在自我娛樂。擦黑板、講臺(tái)的同學(xué)倒不疾不徐，拿個(gè)抹布提個(gè)小桶就開工了。”也許是為了響應(yīng)老班的號(hào)召，勞動(dòng)積極性空前高漲，地上盡是濺起的水花。于是，正式開始大掃除了，馬達(dá)、鄧奶奶、彭大媽拿了桶就飛一般趕往女廁所打開龍頭就裝水，陸陸續(xù)續(xù)的人涌過來，人潮擠滿了女廁所。 勞動(dòng)開始了?！比嗝C靜。 【篇七：學(xué)校大掃除】 今天上午老班宣布：“下午大掃除，大家?guī)Ш脛趧?dòng)工具。同學(xué)們?yōu)⑼晁螅娂娙寬甙?，看，小明首先拿起掃把向四周揮了幾下，灰塵灑得滿教室都是，在大家的警告下，又認(rèn)真地掃起地來。她一會(huì)兒擦擦左邊，一會(huì)兒擦著右邊，等抹布干了又沾一下水，繼續(xù)擦了下去，班長(zhǎng)幾乎都入迷了，大家叫了幾聲也聽不到，還在那全神貫注地擦著窗戶。他們不顧水打濕自己的衣服，又飛快地直奔教室，濺起來的 `水花就好像花園里的小噴泉。操場(chǎng)上頓時(shí)飄來陣陣震耳欲聾的歡笑聲，打破了校園以往的寧?kù)o。 我既來之，則安之了，我連忙趁機(jī)向丁老師表示咱媛寶有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，強(qiáng)烈要求我來參加大掃除的。我趕忙迎上去報(bào)上來意，也順帶對(duì)上學(xué)期大掃除的缺席表示歉意。 我想上學(xué)期的大掃除是在中午，那我干脆吃了午飯就去！草草地吃了午飯后，我快步來到學(xué)校，生怕落后。 新學(xué)期伊始，媛寶告訴我學(xué)校又要大掃除了，叫我去參加。全家齊動(dòng)手努力創(chuàng)造出來的勞動(dòng)成果中，更重要是有孩子的參與。最后，自己又用干拖把將孩子拖過的地方重新拖一遍。孩子看到，立即放下手中的笤帚。 開始掃地了。同時(shí)，我將臥室桌面上亂放的書整理好放到書架上，有些孩子的書單獨(dú)放到屬于他自己私人空間的整理箱中，便于孩子查找。全家人商議好，屬于自己的私人東西，最好由自己合理安排。 由于夫妻兩人平常上班按部就班，加上早送晚接自己幼兒園里孩子，很少有空閑時(shí)間打掃房間，導(dǎo)致整個(gè)屋子顯得臟亂。果然“組長(zhǎng)一出馬，一個(gè)要頂兩”，不一會(huì)，公地就被我們掃干凈了。他們健步如飛，這也讓我們打掃衛(wèi)生的速度快了不少啊！ 我是組長(zhǎng)啊，可不能沒事兒干。盡管天上還下著朦朦秋雨，但也擋不住我們的興奮。 我們回了班，因?yàn)榫鸵獊頇z查了?？墒俏疑厦嬗嘘惡暌媲涞拿?，天哪，呂老師該值日表竟然還讓他 在我們組里。本來我不想留下來打掃，可是我一想我媽不來接我，我姐四點(diǎn)多才放學(xué)，所以我才留下來“幫幫手”。經(jīng)過全班同學(xué)的努力奮戰(zhàn)，教室終于被我們打掃干凈了。看到這樣的“景色”我們也就抓緊干起活來，先用鋼絲球把墻壁擦干凈，擦完之后，便用抹布開始擦樓梯的白邊，經(jīng)過一番努力之后，瓷磚被我們擦的雪白，地上的水也被我拖干凈了，我們開心的笑了，便整理工具，回到了教室！ 教室里，教室里同學(xué)們正干得熱火朝天，把地拖了一遍又一遍，把窗臺(tái)擦得亮亮的 ，好好像要將整個(gè)教室擦個(gè)一塵不染；擦墻壁的同學(xué)，好好像跟墻壁有仇似的，非要將它洗得干干凈凈；教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出叫聲嬉笑聲，那是同學(xué)們邊干活邊閑不住地聊天，給熱鬧的教室又增添了幾分情趣。”老師話音剛落，教室里便一片沸騰，同學(xué)們邊拍手邊高興地叫道：“太好了，下午要大掃除哦！太棒了！”還有的人更是夸張，竟人拍著桌子大聲喊叫，好像是不這樣都無法表達(dá)自己的激動(dòng)心情似的。雖然我們很累，可是我們很高興，因?yàn)槲覀冞^了多么有意義的一天。我抬頭看了看，墻已被擦得干干凈凈，露出了廬山真面目。斑點(diǎn)好好像對(duì)我說：“你不要白費(fèi)力氣了，你是擦不掉我的，哈哈哈?！”這時(shí)，我的斗志一下子高漲起來，對(duì)它說：“你等著吧，我一定會(huì)把你擦掉，看你能得意多久。 我這個(gè)組長(zhǎng)也不能閑著，叫上雷晨光去擦柜子、講臺(tái)和講臺(tái)后面的那面墻。 當(dāng)我拿著盆和抹布來到教室時(shí)，我們小組的同學(xué)們都已經(jīng)到齊了，大家都很興奮，有的摩拳擦掌，有的捋胳膊挽袖子，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。陸陸續(xù)續(xù)有沖水的同學(xué)已完成了 20 桶的光榮任務(wù)，本可回家，可卻還興趣盎然地和擦講臺(tái)黑板的同學(xué)坐在外面整齊的桌子上靜觀室內(nèi)變化，大掃除也接近了尾聲，一桶又一桶的污水往外送，教室存水越來越少，地也白亮亮的明晃耀眼了很多。教室里的水就要漫過門階，老班毅然下令，舀水的同學(xué)可以開工。掃地的同學(xué)也不甘示弱，揮舞著掃把在地上搓來搓去，地上的泡沫越來越多，水越來越臟。水被迅速運(yùn)往班里，一桶桶應(yīng)接不暇。叫喊聲、指揮聲、桌與地面摩擦聲，聲聲難息。好不容易盼到第四節(jié)課。大家伙摩拳擦掌，商量著下午怎樣來個(gè)大鬧天宮，借機(jī)放松一下緊繃的心情，緩解一下學(xué)習(xí)的壓力。不一會(huì)兒，他就把教室打掃的一塵不染，大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。站在一旁的小 紅也動(dòng)起手來，用手把水輕輕地向地面灑去，瞧，她灑起的水就好像一朵朵翻騰著的小浪花，可漂亮了。有的同學(xué)們輕輕地擦著窗戶最下面的 縫隙，不讓一點(diǎn)灰塵染上；有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃，把玻璃擦得干干凈凈；有的同學(xué)擦不到最上面的玻璃，靈機(jī)一動(dòng)，就把抹布好像繡球似的拋上去，大家忙得個(gè)個(gè)汗流浹背，卻連汗水也顧不上擦一擦?，F(xiàn)在開始大掃除！”老師的命令一下，同學(xué)們就立刻干了起來。 清潔工具實(shí)在有限，我只有手里一把擦窗戶的工具，卻沒有水桶，幸好水池離咱教室還比較近，我擦幾下便跑去水池沖洗工具，來來回回十幾趟，我就權(quán)當(dāng)鍛煉身體了?！? 難怪我等不到通知，原來如此。 我問媛寶，其他的家長(zhǎng)來了嗎？媛寶說沒有。我問媛寶需要家長(zhǎng)幾點(diǎn)去學(xué)校參加勞動(dòng)，媛寶揮揮手讓我自己去班級(jí)主頁(yè)看老師的通知。媛 寶極力游說我們?nèi)?，但“日理萬機(jī)”的媛寶爸顯然是沒空的，而我盡管有大把的空閑，可我的“海拔”壓根兒就不符合征集條件，媛寶只好作罷。沙發(fā)排列有序，玻璃茶幾一塵不染，玩具整齊堆放，地板干凈明亮，最難得是煥然一新的廚房?？粗@情景，小孩子給自己添麻煩、幫倒忙，既生氣又好笑。也罷，機(jī)會(huì)給孩子，只見他將拖斗放置在地面上，用笤帚將紙片推進(jìn)去，顯然用這種方式打掃效率太低，但也不能打消孩子愛勞動(dòng)的積極性，只能稱贊并加以鼓勵(lì)，引導(dǎo)他用正確的掃地方法。只見她從熱水器上接了半盆熱水，加少許洗滌劑，將灶臺(tái)上的調(diào)料盒、刀架等進(jìn)行清洗，又用抹布將灶臺(tái)、櫥柜等擦洗。孩子還蠻聽話，自己動(dòng)手將皮球、玩具車放到了專門整理玩具的大紙箱中，滑板車自己先滑到陽(yáng)臺(tái)上，找個(gè)合適空位放好。 大掃除開始了。我們一個(gè)個(gè)