【正文】 在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一 (1)班 十佳少年，我十分激動(dòng)和高興。在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識(shí)還鍛煉了自己。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓?。但我從不沉醉其中，而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。在學(xué)校值周時(shí)，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時(shí)，我會(huì)毫不猶豫拒絕。比如：班里的板報(bào)由我負(fù)責(zé)完成，還有檢查同學(xué)們的考勤。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應(yīng)該把它留在更有用的地方?？吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。在家里，我是個(gè)懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。 在學(xué)校舉辦的各種大大小小的活動(dòng) ,比如春游秋游 ,參觀 ,體檢 ,各種外出活動(dòng) ,我都起著體委的工作 ,點(diǎn)名 ,整隊(duì) ,因?yàn)槲夷芾斫饫蠋煹男那?,在這種情況下 ,為老師盡可能的分擔(dān)更多 ,把班級(jí)整理的更好 ,老師對(duì)我也是十分的滿意 ,對(duì)我的工作不僅表示認(rèn)可還常常鼓勵(lì)我 ,使我有信心能夠做的更好 ! 中學(xué)生自我介紹演講稿 (二 )我叫 xxx，是 xxx 中學(xué)初一 (1)班的學(xué)生。而且還在高一就被評(píng)選為優(yōu)秀中學(xué)生，并且在迎奧運(yùn)知禮儀的比賽里獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)，在二中杯力學(xué)物理競賽中獲得了區(qū)級(jí) 3 等獎(jiǎng)，這些大大小小的榮譽(yù)都證明的我各方面的實(shí)力 .在班里我不僅自己要求做好，而且也幫助其他的同學(xué)做好，無論在學(xué)習(xí)方面還是在生活方面，同學(xué)們有什么困難我都會(huì)積極的去幫助他們。 正式開學(xué)之后我成為了班長，身為班長的我能夠以身作則，起表率和模范作用，具有一定的影響力 。十六歲的我不僅能自己的事情自己做，勞累了一天的父母下班回家后，家里已收拾得干干凈凈，物品擺放整齊有序。等我做出滿意的答案后，抬起頭想去找老師探討時(shí)，教室里已經(jīng)是空蕩蕩的了。這是我第二次被評(píng)為“優(yōu)秀中學(xué)生”這讓我覺得 更加的榮幸，這也是和我的日常努力學(xué)習(xí)和努力工作離不開的。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己，累了也會(huì)出去和小朋友們玩，跑的大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。所以，我想告訴爸媽，我愛你們，在學(xué)校里，我是一個(gè)聽老師話，不和同學(xué)打架的人。因?yàn)槲抑溃?爸媽生我們養(yǎng)我們不容易，又那么的愛我，我不能惹他們生氣。我爸爸是個(gè)非?！昂猛妗保ú恢烙眠@個(gè)詞形容對(duì)不對(duì)）的人，我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣，說著我就開始調(diào)試，好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏，含漱口水的那種，很清涼很清涼的那種。 同樣我也是一個(gè)喜怒無常，豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)軟弱。當(dāng)你快樂，你才會(huì)感到陽光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗，我們是那么的富有活力。所以體育成績也一直不好了。不過，我不覺得難為情。我自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。 一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué) 6 年。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了，爭取做個(gè)更好學(xué)生。因此，我的成績還行。果然不出我所料，他對(duì)我說：“我是騙你的”。輸了，嘟著嘴巴就走。只要有我認(rèn)識(shí)的曲子，都會(huì)拉。 在老師的眼里我就是一個(gè)得力助手，什么事情交給我，我都會(huì)盡力做的最好。并且學(xué)習(xí)成績也是名列前茅，讓大家心服口服。很強(qiáng)的獨(dú)立能力為我今后的學(xué)習(xí)與生活奠定了牢固的基礎(chǔ)。我深知，學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì)有所收獲，才能取得成功。 我是個(gè)愛動(dòng)腦子的孩子，到了高中，我在學(xué)習(xí)上的刻苦鉆研，勤學(xué)好問，勇于創(chuàng)新的精神更加體現(xiàn)出來，我對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，善于解答難題，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的性格，那股子特有的“鉆”勁，常常使師生贊不絕口。在班級(jí)以及學(xué)生會(huì)的工作中 ,我恪盡職守 ,勤勞肯干 ,將每星期學(xué)校流動(dòng)紅旗評(píng)比的宣傳稿評(píng)審工作完成到位 ,成功舉辦了第八屆辯論賽。作文 除卻古典情愫 ,我仍和大家一樣 ,生在 90 后 ,踩在時(shí)尚的前沿 ,汲取時(shí)代的養(yǎng)分。 我像大家介紹過我自己了 ,你會(huì)喜歡我嗎 ? 胡穎婕 —— 穎者 ,謂之“拔俗”也 ?！碧故幨幍?. 要說我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。 誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。我今年 12 歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了 ,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。 我個(gè)子中等， 1 米 66，在班里排第十個(gè)，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間，每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)全能”學(xué)生。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲，獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)。 四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng) 我性格開朗，興趣廣泛。平時(shí)多讀一些課外書，從中吸取知識(shí)不斷充實(shí)自己，開闊眼界。我平時(shí)要求自己要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí) 。作為一名少先隊(duì)員，誠實(shí)守信是我做人的準(zhǔn)則。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學(xué)們的服務(wù)員，用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長時(shí)間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。 在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動(dòng)。下面，我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長歷程： 一、用奉獻(xiàn)收獲愛心和感動(dòng) 媽媽常跟我講：一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會(huì)尊重你。學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無盡的寶藏。 （ 2）自我介紹還忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩。我們這里主要講書面的自我介紹。篇五：初中自我介紹演講稿格式 初中自我介紹演講稿格式 初中自我介紹演講稿格式 （ 1）自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。 （ 2）從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。 （ 2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)， 也是認(rèn)識(shí)自我的手段?？?！我很強(qiáng)壯【動(dòng)作】，因?yàn)槲覑圻\(yùn)動(dòng)，也許我能成為一名 運(yùn)動(dòng)員；聽！我還有一副好的歌喉【歌曲】因?yàn)槲覑垡魳罚苍S我會(huì)成為一名歌手。特別是當(dāng)教師的說法篇三：初中自我介紹演講稿 helloeveryone!羅浩 齊， iam14yearsold,iamfrom 成章,iamverystrongandhealthy,(動(dòng) ,ialsohaveanicevoice,( 唱一aid:(youwanttobeadoctor,orateacher,orapoliceof?cer?youwanttobeanurseoranarchitect,alawyeroramemberofourmilitary?youarego?pleasegivemeachance,！我很榮幸能在這向大家介紹我自己。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。工作鍛煉了我，生活造就了我。如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。不斷增強(qiáng)了自己的語言表達(dá)能力。 。首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。你們握著選票的手還會(huì)猶豫嗎？謝謝大家的信任！ 或各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)： 大家好！首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。在就職期間，我們將在有限的條件下，辦我們自己的電視臺(tái)、廣播站，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。此外，在活動(dòng)過程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。 今天我來競選這個(gè)職位，一是為了展示自我，但更多地是為班級(jí)服務(wù)?，F(xiàn)在我站在這里就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔(dān)任紀(jì)律委員。請(qǐng)大家投我一票吧！ 楊琳 （六） 老師 ,同學(xué)們大家好： 我是尹培丞，我今天來競選班干部，下面是我的競選演講，我的優(yōu)點(diǎn)是上課專心，作業(yè)能按時(shí)交給老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，缺點(diǎn)是上課發(fā)言不積極，字寫得不是太好， 我認(rèn)為做班干部一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)成績好，二是能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué)，三是做好老師的小助手完成老師交 給的班務(wù)事情，如果我競選成功，我將認(rèn)真做好班干部，請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。現(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。如果我沒有被選上的話，我決不灰心，我會(huì)更加 嚴(yán)格要求自己，爭取下一次被選上。我喜歡唱歌跳舞和畫畫，我去年在北京跳舞比賽還得過金獎(jiǎng)。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎(jiǎng)！ 但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。 請(qǐng)老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。班長是一個(gè)多么令人向往 的職位，當(dāng)然，我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。再次，我