【正文】 希望老師看在我是初犯，又花了一個(gè)晚上認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯(cuò)誤，我知道錯(cuò)了。因此默哀 30 秒，為自己的第一次法 概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。對(duì) 自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。 現(xiàn)在是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)階段，不允許我們?cè)趯W(xué)習(xí)浪費(fèi)一兩分鐘。在高中前兩年，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，不能讓自己在關(guān)鍵的上課時(shí)間時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)?？赡茉诟呷龝r(shí)，我們休息時(shí)間會(huì)減少一點(diǎn)，但是給我們高 三學(xué)生的休息時(shí)間也是完全足夠的。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個(gè)特別的階段，我們對(duì)于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。現(xiàn) 在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向 !如果放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的。 二 .后果： 視程度表現(xiàn)，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，我這種行為在公司造成及其壞的影響，破壞公司的形象。通過(guò)此事也說(shuō)明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這是很 不應(yīng)該的，我應(yīng)該以此為戒，努力做到不再犯這種錯(cuò)誤。老子有句名言：“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。另外經(jīng)過(guò)自己的反思，我認(rèn)為自己在之前的作 息也是十分的不規(guī)律的，經(jīng)過(guò)這次的檢討，我深刻發(fā)現(xiàn)了自己身上存在的很多問(wèn)題，我會(huì)以這次的違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)刻刻提醒檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督，我要知羞而奮進(jìn)，通過(guò)這次的事情，提高自己的時(shí)間觀念，改變自己的作息習(xí)慣。 一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)該遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒(méi)有引起忠實(shí)，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的，上課遲到更是對(duì)老師的不尊重。遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。所 以，真正遲到的原因還是在主觀方面！ 主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性?。∪绻f(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。 在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員討論系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問(wèn)題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺(jué)。雖然 20秒不算很長(zhǎng)時(shí)間，但也是遲到了。 檢討人： xxx 時(shí)間： xxxx 年 x 月 x 日 第五篇：【必備】遲到檢討書錦集 在學(xué)習(xí)或工作犯錯(cuò)誤以 后，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要切忌找借口、推卸責(zé)任。 這次開(kāi)會(huì)遲到的主要原因是參加團(tuán)校學(xué)習(xí)，由于路上出了點(diǎn)事情，耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間，嚴(yán)重違反了學(xué)生會(huì)的規(guī)定，影響了同學(xué)們開(kāi)會(huì)的時(shí)間以及部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的心情。在我初入學(xué)生會(huì)的時(shí)候，部長(zhǎng)就已三申五令的一再?gòu)?qiáng)調(diào)組織紀(jì)律問(wèn)題，提醒我們千萬(wàn)不要違反規(guī)定，可我卻沒(méi)有把這些話記在心上，沒(méi)有重視部長(zhǎng)說(shuō)的話，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。 在此，本人向您做出檢討，并且在此向您保證：絕不再上課遲到，絕不再影響課堂秩序。如果是一般的課，可能還算好，但是這是您的第一堂公開(kāi)課，我就遲到了，打斷了您安排好的教學(xué)過(guò)程，可能在一定程度上影響了您的講課。也對(duì)不起單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的一再關(guān)心和栽培。 提高自己的思想覺(jué)悟。 提高紀(jì)律性。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。我錯(cuò)了，我給同學(xué)帶來(lái)了很壞很嚴(yán)重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。 對(duì)于準(zhǔn)時(shí)到校，我有時(shí)沒(méi)有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室，表面上這沒(méi)有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，透過(guò)現(xiàn)象 看本質(zhì)，要用理性的思維思考問(wèn)題，這樣才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。 守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。在我們企業(yè)進(jìn)入發(fā)展初期，需要我們每一位員工，既要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，抓住機(jī)遇，又要從工作作風(fēng)、工作態(tài)度上進(jìn)一步提高，把每一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持很細(xì)致地做到位，把每一件平凡的工作堅(jiān)持很認(rèn)真地做到。 讓我感悟：細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反公司規(guī)章制度，決不做讓領(lǐng)導(dǎo)失望的事，同時(shí)提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。 三、決心：總結(jié)下來(lái)共有以下幾點(diǎn)供以后改進(jìn)： 我決定，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自己的思想覺(jué)悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高。 此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì)議或工作上，大家都遲到一會(huì)兒，那怎么能及時(shí)把工作做好呢。我對(duì)我個(gè)人犯下的這個(gè)錯(cuò)誤感到后悔與遺憾。 主觀原因： 這件事，雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，這種不良思潮的最直接表現(xiàn)就是工作生活中的細(xì)節(jié)方面！思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。要成就一番大事業(yè)，要有所作為，要獲得碩大的勝利果實(shí)，就要從身邊的小事做起，把一個(gè)個(gè)小的勝利果實(shí)聚集起來(lái)，才能獲得更大的成功。我知道遲到是不對(duì)的 !身為一個(gè)學(xué)生，遲到這種事情是很不應(yīng)該的 ! 首先，我還是要謝謝，老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心 ! 我已經(jīng)完全的認(rèn)識(shí)到遲到的嚴(yán)重性，遲到是一個(gè)人生性墮落的表現(xiàn)，大家知道墮落有多可怕嗎 ?他能毀掉一個(gè)人 ! 在這幾天的思考和悔過(guò)中，我完全的想明白了 !我現(xiàn)在應(yīng)該是一個(gè)陽(yáng)光向上的快樂(lè)的高中生。不知不覺(jué)的我就又睡著了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來(lái)，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點(diǎn)五十分了，“完了，完了，已經(jīng)來(lái)不及了，”我在心里對(duì)自己說(shuō)。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最后拿起書來(lái)看。 時(shí)間： 遲到檢討書篇 7 敬愛(ài)的班主任： 您好！ 我先跟您說(shuō)聲“對(duì)不起”了，老師，我今天又遲到了一次，由于昨天晚上，我 11 點(diǎn)半才去睡覺(jué)，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語(yǔ)文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是思想品德的練習(xí)冊(cè)，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時(shí)候，我做了半個(gè)鐘頭才做完。這不但會(huì)使部門的干部對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，如果自己平時(shí)能像其他優(yōu)秀干部一樣對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。我的遲到行為不是向?qū)W生會(huì)的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。從小我們就接觸了紀(jì)律，知道集體的紀(jì)律性很重要，而我卻明知故犯，罪責(zé)更大。不知道是以前自己太乖，還是現(xiàn)在變壞了。上班遲到還曠工，雖然有些客觀因素的存在，例如：公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀原因還是我個(gè)人因素：時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒(méi)能合理安排時(shí)間；崗位責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)；工作態(tài)度不夠認(rèn)真；思想不成熟不分事情輕重。當(dāng)言行不一時(shí)，知識(shí)將失真。伊本麥斯歐德說(shuō)：“切勿對(duì)一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓(xùn)，否則他們中有人會(huì)反其道而行之。 其次，不要認(rèn)為自己有恩于學(xué)生，而應(yīng)將功勞歸于學(xué)生；因?yàn)榻虒W(xué)相長(zhǎng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識(shí)播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。您辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。 對(duì)不起 ,老師 !我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。 由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校 的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。 一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定 ,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。堅(jiān)決履行學(xué)生的義務(wù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，向那些尊紀(jì)守法的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有責(zé)任心，有自制力的新時(shí)代的大學(xué)生。如果時(shí)間能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我絕對(duì)不會(huì)選擇早退，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，我必定堅(jiān)守自己的意志，抑制逃跑的沖動(dòng)，如果時(shí)光能夠重來(lái)，那么，在那一刻，人性的光輝一定會(huì)洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個(gè)稱職的學(xué)生 。作為一個(gè)有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認(rèn)每一個(gè)缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個(gè)做出了令人發(fā)指的行為的拖班級(jí)后腿的學(xué)生，沒(méi)有對(duì)自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任，此為第二大錯(cuò)。 遲到檢討書篇 1 尊敬的紀(jì)檢部部長(zhǎng)： 一，作為一個(gè)學(xué)生，上課是我的義務(wù)，也是我的最基本的責(zé)任。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早 10 分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。 即使已經(jīng)淋雨回家了，那么在到家比較晚的情況下，請(qǐng)不要再玩游戲上網(wǎng)，記著吃些感冒藥，因?yàn)闀?huì)錯(cuò)過(guò)正常休息時(shí)間第二天會(huì)頭疼發(fā)燒。雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺(jué)得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想為自己的失誤找任何借口，畢竟是已經(jīng)遲到了。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只 是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng) !只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。 一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情 猶在眼前 ,我深為震撼 ,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。我知道，老師對(duì)于我的遲到也非常的生氣。 老師，對(duì)不起，我沒(méi)聽(tīng)您的話，還是遲到了，我感到深深地自責(zé)，十分的愧疚，沒(méi)有把你的話放在耳邊，實(shí)在是對(duì)不起。 因?yàn)槲易蛱焱砩险?qǐng)假回家，因?yàn)榧依餂](méi)人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經(jīng)很晚了，我拿起書包就飛奔到學(xué)校，到宿舍時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)今天市里要來(lái)檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說(shuō)如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒(méi)辦法，我只好發(fā)揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，（寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級(jí) 被扣分）。以前我很傻很天真， (這句話太有名了，不小心就寫上了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事 。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。也對(duì)不起單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人的一再關(guān)心和栽培。倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會(huì)再上演，倘能如此，則吾幸甚，公司幸甚！ 遲到檢討書篇 3 尊敬的老師： 我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對(duì)在此次開(kāi)題答辯時(shí)的遲到進(jìn)行自我檢討。如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了。 請(qǐng)組織考驗(yàn)我。 前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。遲到檢討書篇 1 尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)： 您好！今天我上班遲到了 X 分鐘（遲到時(shí)間）。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。 對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。 由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早 10 分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒(méi)有這么做，歸根到底還是思想上的問(wèn)題。 所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。 在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說(shuō)一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì) 不起，讓你們對(duì)我失望了。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問(wèn)題。 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來(lái)的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。也許在