【正文】 它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致，將我們中華兒女的心連在了一起。 校園或景物作文 300 字篇 8 浙江的秋末帶有幾絲寒意，雖然冬天已經(jīng)來臨，但我們的校園里仍然是落葉飄香，瓜果飄香。 上了樓，紫荊花涌進(jìn)窗戶，進(jìn)入我的視線。在這個(gè)時(shí)候，紫荊花早已爭相開放了。通知書里印著長海校園里紫荊花的圖片，使得我拿到通知書時(shí)，不僅是一個(gè)安慰，更是使我眼前一亮。 校園或景物作文 300 字篇 7 說實(shí)話，長海的校園沒什么好看的 。桄榔樹無論春夏秋冬，都是那么美。桄榔樹大約有三層樓那么高，像威武的巨人一樣守護(hù)花壇。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小草真綠啊，綠得像被顏料染過的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想在上面小憩；小草真有生機(jī)啊，每一棵小草都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。 走下去就看到了一朵朵花，紅紅綠綠、姹紫嫣紅、百花盛開，綠色的草地?fù)u身變成了多彩的姑娘的衣服，讓你陶醉其中。 啊，如果把校園比作一片肥沃的土壤 ，那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。樹旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護(hù)，就變成了一條林蔭道。它開的花像小絨球，真有趣！ 我們的校園真美呀！ 校園或景物作文 300 字篇 4 我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的大明湖畔，它是一座有百年歷史的名校 —— 制錦市街小學(xué)。鳶尾蘭在西邊它要敗了，不過它在生命的最后一刻，像 漁網(wǎng)里的魚一樣掙扎著。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。從高處俯視，讀書林的花像彩色的繁星，色彩斑斕、顏色各異十分美麗。 校園或景物作文 300 字篇 3 我們的校園是一個(gè)綠樹成蔭，花朵飄香的花園。 我的校園，不僅是朋友，同學(xué)，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動(dòng)之傲梅”，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。 校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂 與開心。很快，校園換上了 銀色的大衣，顯得格外素雅、優(yōu)美。 第五篇：有關(guān)校園或景物作文 300 字 有關(guān)校園或景物作文 300 字 8 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。 上了樓，紫荊花涌進(jìn)窗戶，進(jìn)入我的視線。在這個(gè)時(shí)候，紫荊花早已爭相開放了。通知書里印著長海校園里紫荊花的圖片，使得我拿到通知書時(shí)，不僅是一個(gè)安慰，更是使我眼前一亮。 校園或景物作文 300 字篇 5 說實(shí)話，長海的校園沒什么好看的。 你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面 ......這時(shí)的花園、花壇簡直成了水晶宮。我，被這如詩如畫的校園風(fēng)光陶醉了，秋風(fēng)偷偷地親吻我的臉?? 我，校園，秋。 蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉，它是那樣樸素純潔。 我愛我的校園，它雖然不是最棒的，但我卻非常喜歡它。 下午，放學(xué)啦。桂花樹上停著幾只麻雀，嘰嘰喳喳地吵來吵去，似乎在 說：你們快朝那看呀，有個(gè)戴著紅袖標(biāo)的人攔住了一名小學(xué)生，嘴上似乎說著些什么？右手中的筆在左手中的小本子上飛快地記著什么。 我們的校園四季都充滿了生機(jī)，我非常喜歡它。 操場上有一個(gè)大大的舞臺(tái)，還有一個(gè)植物園。順著花壇向上走，就來到了上院，上院最顯眼的就是國旗臺(tái)。今天我就來介紹一下我的校園吧。 校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂與開心。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優(yōu)美。小池塘的水清的可以見到沙粒里邊還有好多小金魚，我們突然看見水里有一只烏龜，它還再吐泡泡呢?！薄叭f條垂下綠絲絳。每到了下課，我們就會(huì)跑到樹下，把它當(dāng)成涼亭，在下面乘涼、做游戲、聊天??秋天，銀杏樹的葉子漸漸變黃了，有些葉子也許是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便離開了樹媽媽的懷抱，乘著風(fēng)跑了下來，到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯，我們躺在上面，可舒服了！冬天，雪花鋪滿了整個(gè)校園，許多花草樹木都被壓低了頭，只有它還在筆直的挺立著，依然高昂著頭顱，行使著它守 衛(wèi)員的職責(zé)。 每次上學(xué)，剛進(jìn)門，它就映入了我的眼簾。生怕一走神就被校長逮個(gè)正著?？?，最前面的那個(gè)班級多整齊呀！喏，后面那個(gè)班級多安靜呀！嘿，最后面那個(gè)班跑得正熱火朝天呢！ 操場的最內(nèi)圈是一個(gè)球場。 操場的左邊是一些健身設(shè)施，有乒乓球臺(tái)、沙池、吊繩還有爬桿。一陣秋風(fēng)吹來，那樹葉像一群美麗的黃蝴蝶飄舞起來，慢悠悠地落在了操場上。操場的西邊是一排高大的楊樹，非常茂盛，直插云霄，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣在保衛(wèi)著我們的校園。操場中間的乒乓球臺(tái)、籃球場、單雙杠 冬天來臨，白花花的雪落在樹枝上，校園里銀裝素裹，花壇也變成了白色，我們帶著手套，在樹枝間捧一把雪，互相扔去，歡笑，這是我們最開心的時(shí)候。 春天，小草剛剛露出嫩芽，迎春花開放了，到處飄散著芳香。秋天，風(fēng)呼地吹落了樹上的葉片，樹葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落，不用幾天，操場上便堆滿了滿地各色的落葉，像一張木地毯，我們在那里搜集樹葉，做標(biāo)本，有時(shí)還在堆滿落葉的操場上打滾，翻跟頭。塑膠操場有三種顏色，外圈是紅的，中間有用白漆刷成的跑道線，中間好像是一塊綠草如茵的草地，它是一個(gè)籃球場。 我愛西花壇，更愛我們的學(xué)校。大石雕后面還有兩座小石雕，一個(gè)是羊媽媽正在喂羊?qū)殞毮?，就像老師用知識和愛哺育我們成長；另一個(gè)是仙鶴媽媽在給孩子唱歌，就像老師在給我們生動(dòng)地講課。小女孩手拿一本科技書，意思是讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識。 校園或景物作文 300 字篇 6 我們的學(xué)校很美麗，最美的地方要數(shù)西花壇了。 我的學(xué)校里有一顆梧桐樹，它高大，挺拔，它陪伴我們成長！那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。整個(gè)校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。新教學(xué)樓和老教學(xué)樓連在一起，就像一個(gè)大大的迷宮，如果我要捉到一個(gè)同學(xué)，我從這邊上樓 ，她從另一邊下樓真是難啊 ! 春天，樓道里的迎春花，紛紛飄散下來。 對于紫荊花，我只覺得它很美，至今并沒有發(fā)現(xiàn)它還有哪些內(nèi)在的精神?；ㄖ啵碳ぶ说难矍?，仿佛比我們這些少年還要對生活充滿激情。 紫荊花就在學(xué)習(xí)區(qū)的一排種下，樹很高很大，陪伴著與它差不多高的教學(xué)樓。 記得在六年級時(shí)接到的長海通知書，真是對我的一個(gè)不小的安慰。 這就是我們美麗的校園。噴泉的前面就是跑道了。 左邊是一個(gè)草坪，是我們最喜歡的地方，綠色的小草鋪在上面，就像一個(gè)毛毯，上面還有五顏六色的花，像是在毛毯上的花紋，特別好看。冬天，寒風(fēng)吹過，像刀割一樣，緊接著下了一場大雪，同學(xué)們在操場上打雪仗，堆雪人，我們玩得熱火朝天，直到上課時(shí)，才依依不舍地回到教室。春天，操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽，在樹下，小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋，點(diǎn)綴著大地，好像在為操場圍了一條翡翠的花邊，給操場帶來了勃勃生機(jī)。 第二篇：校園或景物作文 300 字 校園或景物作文 300 字六篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。桄榔樹無論春夏秋冬，都是那么美。桄榔樹大約有三層樓那么高，像威武的巨人一樣守護(hù)花壇。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小草真綠啊，綠得像被顏料染過的地毯；小草真柔軟啊，柔軟得我想在上面小憩；小草真有生機(jī)啊，每一棵小草都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。冬天，爬山虎的葉子枯了，上 面落著白白雪花，像一個(gè)大冰花。 走進(jìn)校園 ，最美