【正文】 愿，人 們能遵守規(guī)則、珍愛生命 。如，在學(xué)校門前掛“學(xué)生出入，車輛慢行”，在轉(zhuǎn)變處掛“轉(zhuǎn)彎處掛，請(qǐng)減速”等，來告誡開車的人。 我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己，遵守交通手則 。酒后駕車，闖紅綠燈便成為家常便飯。紅綠燈在上方無力的閃爍著，渾向是血的人躺在路中，一輛汽車在遠(yuǎn)方停著，車頭沾滿鮮血 —— 又是一個(gè)因交通事故而流逝生命的人，又是一個(gè)血的悲劇。因此，修路的近幾年來，車禍不斷發(fā)生，使過公路的我們?nèi)诵幕袒?。大型貨車也穿梭其中，便利了人們的出行和運(yùn)輸。 上帝很慷慨也很吝嗇，他給了我們很多，可生命只有一次。忽然明白了為什么要用紅燈表示停止 —— 因?yàn)榘?，只有血的教?xùn)，才叫人刻骨銘心。這一幕，被鮮血凝聚，深深地刻在我的腦子 里。一個(gè)孩子摔倒在地，地上流著血。我也沒在意，綠燈亮了，便走過馬路，孩子們也緊隨其后。微風(fēng)拂過，讓秋天本就枯黃的樹葉搖曳起來，好像隨時(shí)就會(huì)掉落。不要當(dāng)意外發(fā)生時(shí)，才后悔莫及。 為了讓我們的生命更安全，我們的學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng) —— 抓違反交通安全的人，并對(duì)違反交通的人進(jìn)行安全教育。 有一條關(guān)于交通安全的至理名言必須謹(jǐn)記在心：車走直馬走斜必依規(guī)矩，綠燈行紅燈止才成方圓。我們學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺地遵守交通法規(guī)。果然不出我所料，我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方 .看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通 安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。讓我們一起攜起手來，共同遵守交通法規(guī)，共享這明媚的春光，共創(chuàng)這和諧的社會(huì)吧。肇事者的一次次的大意，無辜受害者一行行的眼淚，竟換不來一個(gè)謹(jǐn)慎駕駛、規(guī)則行走常識(shí)。溫某和車內(nèi)另一名年僅 19 歲的乘客送往醫(yī)院搶救無效死亡。那一張張血肉模糊的畫面，至今令我不寒而栗。有多少幸福美滿的家庭因交通事故而妻離子散 。這小伙子無視交通信號(hào)燈的小節(jié)，逞了一時(shí)瀟灑，誰知竟換來家人撕心裂肺的哭喊。然而，一幕幕悲劇也正在掀開那震撼心靈的帷幕。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創(chuàng)建“平安校園”、提供強(qiáng)有力的安全保障。開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。 四、主題活動(dòng)成效明顯。 請(qǐng)洪山交警中隊(duì)交通警察來我校開展交通安 全知識(shí)講座，組織學(xué)生觀看一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場(chǎng)圖片，給每一位同學(xué)投敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)則的代價(jià)是慘重的 ! 印發(fā)“交通安全責(zé)任書”，下發(fā)到每位學(xué)生、家長手中，向他們宣傳交通安全知識(shí)，并簽字承諾，將文明交通理念傳遞到每個(gè)家庭。 學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合 學(xué)生 認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的交通安全教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保交通安全教育活動(dòng)有人抓。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全 第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本。難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲，都愿意自己家破人亡 ?讓交通安全在我們心中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。在出車禍前，如果人們剎一步車，停一步路，那就不會(huì)流血了，流血不但是痛苦的，更是心靈的撞擊，使人家破人亡，那這樣的車禍?zhǔn)遣粦?yīng)該出的，這樣的犧牲又有什么意義呢 ?血是可以止的，但缺一只腳或少一只手，成為殘疾，你愿意嗎 ?人們?nèi)绻蛔⒁獍踩?，那事故將?huì)像“非典”一樣傳播起來，也許受害者不是你，是他，但也許明天就是你了，因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，造成財(cái)產(chǎn)損失，這值得嗎 ?為什么不能遵守交通法則呢 ? 還記得去年在我家門口發(fā)生的一起交通事故。 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行初中生觀后感四 “嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟??”又是一陣震撼人心的救護(hù)車聲，馬路上又出現(xiàn)了一片血跡：當(dāng)事人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中摻雜著無限的悔恨，肇事者無奈地望著流血不止的當(dāng)事人，深深地嘆著一口口粗氣?? 據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有 20_0 人死于車禍。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們?cè)谏€駐扎。 與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類帶來災(zāi)難，交通事故的頻繁，直接帶來生命的安全、財(cái)產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢 ?這與違規(guī)駕駛分不開的。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行初中生觀后感三 通過對(duì)交通安全一周的學(xué)習(xí)，學(xué)車的實(shí)踐，交通事故的繁再現(xiàn)，無數(shù)條生命的“貢獻(xiàn)”。校長利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學(xué)們時(shí)刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發(fā)生。 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行初中生觀后感二 201_年 12 月 2 日是國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的第 _個(gè)“全國交通安全日”，圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題，以弘揚(yáng)交通安全法治精神，普及交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí)，進(jìn)一步倡導(dǎo)通行規(guī)則意識(shí)、守法自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、文明交通意識(shí)、公共道德意識(shí)為目標(biāo)，我校加大宣傳教育力度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全出行的教育，開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長。 ，對(duì)個(gè)別路隊(duì)不注意安全的同學(xué)當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行了教育。學(xué)校扎實(shí)進(jìn)行深入的安全教育，充分利用板報(bào)、標(biāo)語、主題班會(huì)等形式，在校內(nèi)外營造主題宣傳教育活動(dòng)的濃厚氛圍，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。營造“人人講安全，事事講安全”的校園安全環(huán)境，讓廣大師生深刻體會(huì)到生命的可貴、安全的重要。見了交警為何不搶了 ?因?yàn)樽灾闹杏欣?，明知故犯，罪加一等?!自行車占轉(zhuǎn)彎車道，機(jī)動(dòng)車占自行車道，大車欺負(fù)小車，小車則去欺負(fù)行人?? 次上的一切，不僅僅是在感官上的不雅，民族形象的不雅。視覺上之不雅自然不少 。交通事故多么可怕，一剎那間，就會(huì)奪走人的生命?！币苍诩t與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。您的生命，您珍惜嗎 ?要想得到保障，請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。司機(jī)請(qǐng)你不要讓那無情的車輪傷害到別人，行人請(qǐng)你不要讓車輪傷害到你。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很 多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。記得前幾天《說天下》欄目里說過，幾位富家“公子哥”開上高級(jí)跑車在夜晚不顧他人生命安全，竟開始了一場(chǎng)刺激的游戲 —— 瘋狂飆車。 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行作文 4 “過馬 路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。 看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。俗話說的好：“不怕一 萬，就怕萬一 !”假如，你沖過馬路的那一刻，有一輛車突然從旁邊開了過來，你又什么防備也沒有，正好對(duì)著你，這時(shí)的你，能反應(yīng)過來嗎 ?你瞧，那邊有一個(gè)小女孩，要過馬路，先看看左邊有沒有車，確認(rèn)了以后，快速向前走到了兩條黃線中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒有車以后，他才走到對(duì)面 ?？墒怯行┩瑢W(xué)呢，過馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞，好像是要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣 。 遵守交通，注意交通安全，這是全人類的呼喚，大家沒有理由，只有責(zé)任，有為全人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。在一次次惡劇不斷重演之時(shí)，我們是否有所體會(huì)，難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎 ?也許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息。 在日常生活中，許多人不注意交通安全，而魯莽行事，司機(jī)駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚(yáng)的塵埃嗎 ?你是否看到身后隱藏著莫大的恐懼與傷感 。 經(jīng)醫(yī)生診斷，這位同學(xué)腦部受到嚴(yán)重撞擊，導(dǎo)致腦出血，而她的媽媽脊椎骨多處撞折，這是多么嚴(yán)重的后果 !這就是無視交通安全釀成的悲劇 !雖然兩個(gè)生命保住了，但疾病給她們帶來的將是常人難以想象的痛苦和折磨。這時(shí)，他也許聽到了某首好聽的音樂，眼睛閉了起來，陶醉在這美妙的“人間仙境”中。 她們興高采烈地邊走邊聊。 那天晚上，這位同學(xué)與她的媽媽去二十四米路上悠閑地散步著，她們有說有笑。下面整理知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行作文 800字范文 5篇，歡迎閱讀。在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展，各年級(jí)、各班級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育。 二、加強(qiáng)宣傳，營造活動(dòng)氛圍 充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學(xué)生進(jìn)行自我宣傳、廣播、黑板報(bào)、交通安全教育主題班會(huì)等活動(dòng)，生動(dòng)形象地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，在學(xué)生之間開展以“遵守交通信號(hào)，安全文明出行”為主題的深入學(xué)習(xí)活動(dòng)。我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。由于法律意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，無證駕車、違法超車會(huì)車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè) 個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。 觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感五 交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。應(yīng)當(dāng)打破“法不責(zé)眾”的慣例，按照交通法規(guī)規(guī)定的處罰上限執(zhí)罰，以形成相應(yīng)的威懾力。 打造交通文明，需要嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法的有機(jī)結(jié)合。打造交通文明，是交巡警部門的職責(zé)所在，也是一項(xiàng)社會(huì)工程。 人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序 。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢 ? 這是人們的錯(cuò)。 知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感三 隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難 ! 一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。 通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生各種車輛的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”， 12 周歲以下學(xué)生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。具體活動(dòng)如下： 利用班會(huì)課，專門設(shè)置“小學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán) 格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。進(jìn)行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽 。此外，我們網(wǎng)絡(luò)搜索有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校電子白板內(nèi)進(jìn)行展覽。 (二 )校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。精 心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。 我校成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。那么你們知道關(guān)于知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感內(nèi)容還有哪些呢 ?下面是為大家準(zhǔn)備知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)安全文明出行觀后感 400 字六篇，歡迎參閱。在校園舉行《道路