【正文】 這樣，他們才會敞開心靈，把語言生活化，而且還會充滿靈氣。 采取兒童喜歡的教學行為。 由生活實際想開去。到那個時候，孩子已經(jīng)覺得有話可說了，而且是不吐不快了。 對周圍事物沒有留心觀察的良好習慣。（因為是提前備課，我還沒講此作文，所以沒展示作品。 給作文加上題目。用簡短的一段話，或一句話告訴人們秋天是什么樣的季節(jié)。 師：同學們，你們瞧，草葉上正靜靜地趴著一只螞蚱呢，咱們來捉住它吧。 ④讀一讀，評一評。有反映樹葉顏色變化的，有果實壓滿枝頭的，比如蘋果、梨、柿子、葡萄等等。用一段話，把秋天的田野寫下來。 ppt展示，觀察秋天的田野： ①出示一組圖片，有玉米，有高粱，有谷子，有棉花等。 ③讀一讀，評一評。） ppt展示，觀察秋日的天空： ①出示兩張對比強烈的照片，一張是夏日的天空，一張是秋日的天空，讓學生分辨出哪一張是夏天，哪一張是秋天。 d 枝頭的一顆顆大石榴，裂開嘴笑了，露出了一顆顆晶瑩剔透的牙齒。） 板書：遠 ———— 近 （上 — — 下）（左 —— 右） 對比句子，體會比喻、擬人的妙用。樹上的葉子飄落下來，像一只只蝴蝶飛舞。葡萄一大串一大串地掛在架子上。古人說：“萬美之中秋為最”?！蓖瑢W們，老師剛才朗誦的這句詩，大家知道寫的是什么季節(jié)嗎？ （學生思考回答。 教學工具： ppt圖片展示 課前準備： 讓學生觀察周圍事物的變化，如氣候、動物、植物、人，在生活中尋找秋天。所以，這就需要我們想法設(shè)法引導(dǎo)孩子善于觀察，樂于表達，把學生的習作興趣提高。 四、構(gòu)思： 擬題 下頁余下全文篇三：作文教案秋天的圖畫 《秋天的圖畫》作文教學設(shè)計 教學目標： 讓生選一幅或者畫一幅秋天的圖畫，說說圖畫的內(nèi)容，再寫寫你選的畫或畫的畫。 例：《秋天的圖畫》 看到的：樹葉、田野、果園以及一些小動物忙碌的場景。 適當運用比喻、擬人、夸張等修辭手法?？吹梦覀儗?，哪些富有（ 3）看物。 都有哪些景物，哪些是我們熟悉的，哪些值 秋天的特征。 1 與秋天有關(guān)。 這時，吹來一陣微風，我聞到一 股香味，我跟著秋風尋找，走過小樹林，我看見一片果林，果樹上掛著正待成熟的果子，有橘子、蘋果、柿子 ??我正想摘一個解饞，忽然聽見“唰唰”幾聲，連忙回頭，只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩 ??穿過果林，金黃色的稻田展現(xiàn)眼前，谷穗被風兒一撓，笑得彎下了腰。那時秋姑娘發(fā)來的電報，她告訴我，美麗的秋天來臨了。畫上有長滿了果樹的果園，有金黃色的田野，有南飛的大雁和燕子，還有一片松樹林。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮刀，有的開著收割機，在田埂間來回穿梭，機器轟鳴的聲音響徹耳際。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。 下頁余下全文篇二：三年級上冊作文秋天的圖畫范文 三年級上冊秋天的圖畫范文 秋天是個大畫家 秋天是個 大畫家，秋天里，處處都有美麗的圖畫。秋天的圖畫 我看到了一幅秋天的圖畫。 看，菊花仙子五顏六色的花朵真引人注目； 果園里，樹上紅紅的果子散發(fā)著香甜的氣味，我恨不得能立即咬上一口；銀杏樹葉象一把把小扇子，趕走了夏天的炎熱，帶來了涼爽的秋天；樹下蘑菇打著一把把小傘，正準備去雨中郊游呢；楓樹的葉子象一枚枚郵票，告訴大家準備過冬了；松樹象一位位軍士，守在秋天的大門。那白云姑娘穿著白紗裙在天空走來走去，好像模特兒在舞臺上走秀，婀娜多姿！ 秋天美在田野，只見那一片片稻子像撒滿了遍地的金子，金燦燦的，非常耀眼！高粱正忙著化妝呢，她在飽滿的臉頰上抹了胭脂，把自己打扮得漂漂亮亮的，一陣秋風吹來，高粱扭起了身子，好像在說：“你們瞧，我多漂亮?。　? 秋天美在果園，柿子成熟了，你擠我碰，掛滿了枝頭，像一把把紅通通的小燈籠。再看那遠處的山楂樹，紅得像一團團躍動的火苗，把人們的心也給燃燒起來了。秋風掃 過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鷹展翅飛翔，還有的像演員在 跳芭蕾。她輕輕地來到草地上。突然，遠方傳來了大雁的叫聲。 秋姑姑走進了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。秋姑娘給田野蓋上了一層金燦燦的被子。它們你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！花園里，菊花當然是花園里的佼佼者，各種各樣，爭奇斗艷，它們穿著五彩繽紛的衣服，真迷人，紫紅的、淡黃的、雪白的??美麗的菊花千姿百態(tài)，各有千秋。 果園里，瓜果飄香。amp。 秋天的田野里，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。她每天忙碌著，帶給人們無窮的樂趣。它抓起秋姑娘的顏料，這里灑一點，那兒潑一點，直到整座山都變得五彩斑斕才停下 來。她有那么多的事要做，都沒時間停下來和飛向南方的小鳥打個招呼，也沒時間為柳樹姐姐梳理她那一頭美麗的長發(fā)。十幾條一伍，有時并排前進，有時魚貫而行，有時緩游，有時速游，可愛極了！火紅的楓葉飄到了小溪中，魚兒在小傘般的楓葉下舒舒服服地睡著，準備引接冬天的到來。半空中，有排著“人”字形的雁群、也有排著一字型的雁群，它們高興的唱著歌，告別人們，向天邊緩緩飛去?? 一條條清澈見底的小溪中靜靜地流淌著碧綠的溪水，小溪上的湖面波光粼粼，一眼望去，好似鑲嵌了一顆晶瑩剔透的綠寶石，閃爍著耀眼的光芒。一眼望去，田野里成熟的稻子好似一片金色的海洋；果園里碩果累累，紅彤彤的蘋果像一盞盞燈籠，照進了人們心中；梨子像小葫蘆似的吊在樹上隨風搖擺；樹葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一陣陣秋風吹來，給人們帶來了一絲絲涼意，也帶來了豐收的歌吟。是松樹！此刻凄涼之意全無，留下的只是我無盡的感嘆?? 秋雖悲，秋雖愁，愁中卻有樂，樂極則生悲。樹上的，恐慌著；落下的，心不甘；地上的，思念著。它們排著一個“人”字，在都市喧嘩中越來越遠，直至最后一 個小黑點的消失。一縷秋風拂過，拂去了豆大的汗珠，拂去了雜亂的思緒。構(gòu)成一幅繽紛的秋景圖。 秋天就是這樣的簡單，簡單得讓我喜愛。貪吃的我們常常沒等它徹底變甜，就摘來吃了。柿子樹掛上很多很多的紅燈籠，讓我們?nèi)フ切┘t的燈籠。在我眼前，它們是那么明亮，那么美好，多美的景色。好多人不喜歡，可我愛它愛得不行。 傍晚，落霞的紅色使白云的身影隱隱約約的，知了在果樹上閑聊，青蛙在池塘邊，田野里抓害蟲，秋葉像一個翩翩的少女去追著心愛的人落了，果樹上的果子在訴說著一天的見聞，秋風給大地重新清快了一遍。因為你不僅帶給人們的是財富，更給人們帶來的是豐收的喜悅。好像一點兒也不覺得累。好像告訴我們：秋天來了。 秋天是一幅色彩斑瀾的圖畫，它意味著成熟，意味著收獲。河里，不時有小魚小蝦探出頭來，觀看著這美妙的世界。 雨停了，地面上到處都是一片濕漉漉的。最后，它就像蝴蝶一樣，翩翩地跳著美麗的舞蹈，飛舞下來。遠遠望去，真是“萬山紅遍，層林盡染。景致因秋天而變得迷人，太陽因秋天不再炎熱。 秋天，孩子們也迫不及待地跑出來玩。刺猬自然也不甘落后，咕嚕一滾，背上就扎滿果子。小草當然也不會落后，仿佛時髦的小姑娘給自己的發(fā)尖上染上了少許的金黃色。在秋天，松鼠更加勤勞；在秋天，銀杏樹葉變得金燦燦的；在秋天，人們的服裝色彩絢麗無比。色彩各異。 秋天的花壇里，月季花競相開放把大地裝扮得更加美麗。銀杏樹的葉子像一把把小扇子扇去了夏天的炎熱。秋意濃，有如一杯香醇厚郁的義式咖啡，美味苦澀，濃到我不知置身何處 ...... ??！秋天的味道，酸澀？悲哀？歡樂？不！全部都夾雜其中了?！扒镲L蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。 秋天的味道，是蕭瑟的。楓樹紅得似火，白茫茫的蘆花，像巨龍在秋風中翻滾。 有人說春天美，可我說秋天更美。雨水滋潤著大地，也滋潤著我的心。還有葡萄，梨，杏子??地上有又大又圓的西瓜。令人心曠神怡。不遠處農(nóng)民伯伯，那飽經(jīng)風霜的臉露出了笑臉，那一地黃燦燦的麥子，讓人贊嘆不已。 走出了柿子園，又來到胡柚養(yǎng)殖地。樹上紅彤彤的蘋果對人咧開了嘴，那一個個像小孩子臉蛋的可愛蘋果讓人不禁心生憐愛，竟忍不住摸了摸，光滑而又不失飽滿的小蘋果讓人十分喜歡。路邊的一排樹木，撒著落葉，默默地掩蓋著這一切?? “落紅不是無情物，化作春泥更護花”，“秋雖金色果實滿，只是秋景盡凄涼”。在一旁的蘋果樹顫抖著，在對風勸解：“風啊，你為什么這么生氣，消消氣吧。楓葉微笑著， 楓樹疑惑的望著它?！闭媸堑模『髞碓铝翛]有割我耳朵，但放在床頭柜的月餅卻不見了 ! 這個秋天，充滿了歡笑，我愛秋天 ! 秋天六年級作文 450 字 7 秋天，雖說是金秋氣爽、果實豐收，但，秋天，卻也充滿了凄涼。 秋天帶走了它們，但世上沒有永恒的事物，如果櫻花不愿意脫掉那翠綠的衣裳，她就沒辦法在春天里再換上美麗衣裳，“有舍才有得”呀！突然我發(fā)覺，秋天不再那么孤單，秋天只是幫它們脫掉舊的衣裳。哦， N0。另外一個同學安慰他倆說：“不要仿心了，至少我們可以見到親愛的老師和同學們了。它們對外面的世界充滿了無限的好奇，還有的怒花綻放，好像一位亭亭玉立的少女。 我走在路上，看著那些堅強的綠樹和花朵，因為它們不像有些樹和花一樣枯萎。一株株紫茉莉可美啦！花瓣紫，花蕊白，把鼻子貼近花朵，哇！真是香到了極點。水果們在果園中央聚集起來，香蕉披著黃綠色的衣裳，蘋果好像才剛到，臉蛋紅彤彤的；石榴傻呼呼的站在那里，好像爬樹的時候掉下來摔開了腦袋。銀杏樹的葉子金黃金黃的，一片片葉子像一把把小扇子，秋風一吹，飄啊飄啊，葉子又像一只舞蝶，與其它葉子共同跳舞。我們爬上假山，站在山頂眺望遠方。許多爺爺奶奶在吹葫蘆絲、拉手風琴、敲鼓、唱歌。它們仰起笑臉，爭著與游人合影呢！ 走進公園，道路兩旁矗立著一棵棵高大的樹木，因為年代久遠，它們都長得高聳入云，需仰起頭來才能看到它們 的頂端。 秋姑娘最后來到了公園，看見了五顏六色的菊花，有黃色的，有白色的，還有粉色的，一束束，一朵朵，萬紫千紅，含苞待放。玉米一邊抱著金黃的嬰兒，一邊向秋姑娘致謝，高粱看到秋姑娘來了，害羞的紅了臉，大豆被風吹過，啪！啪！啪！好像在為秋姑娘鼓掌。 你偷偷的走來，帶來了美麗的 秋光美景，帶來了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好繁華，忙了一年的人們臉上暴露了心田壓仰不住的喜悅：又迎來了一個豐收年。 悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。 第四篇：最新秋天六年級作文 450 字（通用 1） 最新秋天六年級作文 450字（通用 19 篇） 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。辣椒從綠葉中探出了小腦袋，有的像小鐮刀，有的像月牙兒，有的像小燈籠??好像在告訴農(nóng)民伯伯：“我們都成熟了，快來采摘我們吧?；▓@里，一朵朵秋菊競相開放，白的是那么的耀眼，黃的 是那么的鮮艷，紅的是那么的迷人??濃濃的香味讓我久久不愿離去。而我，卻就因為一瓶小小的墨水，放棄了對生活的希望。我頓時就感到絕望，不顧一切的沖了出去。”我說”那不是好玩的，我在練毛筆字呢，你一邊玩去！”弟弟就有些不樂意了，對我說：“姐姐，能不能給我玩玩。帶我飛，飛過絕望。樹兒似乎看見孩子們換上了一件漂亮的花衣，正想著和他們比美呢 ! 于是，也換上了一件金色的衣服。還有小小的黃花兒正在秋風中顫抖。風把高粱穗子刮黃了。每到秋季，樹葉都從樹上飄落下來，落葉像一只只黃蝴蝶在林間匕舞，青松和松柏顯得更蒼翠了。玉米棒里的玉米粒像一個個金黃的小牙齒，煞是可愛。這個季節(jié)開什么花呢？哦，原來是美麗的菊花。叔叔阿姨正忙著把這些可口的水果裝到籃子里呢。 直到爸爸數(shù)次摧我上車，我才和爸爸開車繼續(xù)向爺爺婆婆家駛?cè)?? ?。∏锾?，美麗的秋天，真是太可愛了！ 最新美麗的秋天六年級作文 450字 5 秋天的風是一把鑰匙?！蔽艺嬗姓f不出的興奮，一會兒跑到稻田邊捧起沉甸甸的谷穗，又是看，又是嗅；一會兒追趕著飄落中的黃葉；一會兒又跑到一個池塘邊去玩。 汽車行駛在機耕道上，兩旁栽滿了泡桐樹，秋風一吹，泡桐樹的葉子不時地掉下來，有的 .已經(jīng)是一個“光頭”了。金黃的落葉像天使一樣在天空飛舞著，松柏一直保持著他的“本性”，依然身著一襲綠袍，顯得格外精神。葡萄架上藏著一串串紫珍珠一樣的葡萄，看起來十分飽滿，令人垂涎欲滴。 最新美麗的秋天六年級作文 450字 3 在風光如畫的四季中，我最喜歡美麗的秋天。 秋天里，人們有的在公園里玩耍，有的在田野里收割，還有的人在公園里鍛煉身體。 田野里金黃的稻谷笑彎了腰，像在鞠躬感謝農(nóng)民伯博辛苦的培養(yǎng)之恩呢。我愛秋天，更愛秋天的美麗。外婆東挖挖，西挖挖，不一會兒，就把一個個“小淘氣”給抓住了。葡萄一大串一大串地掛在高高的架子上，有紅色的、白色的、深