【正文】 (十 )感恩節(jié)總結(jié)： 收集各種質(zhì)料 。 ★“親情飛躍”活動(dòng)： 每一位學(xué)生給父母或親人寫(xiě)封信，由班主任收齊，到期未家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)一送交家長(zhǎng)。如：做一頓早餐 。 (七 )感謝社會(huì) (周六 ) ★各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護(hù)綠保潔等各種形式到社區(qū)“開(kāi)展志愿者服務(wù)”活動(dòng)，將自己感恩之情回報(bào)社會(huì)，在社會(huì)營(yíng)造感恩氛圍。 (中午 12： 30—— 1： 00) ★廢電池、廢墨盒換獎(jiǎng)品活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)底樓大廳 由團(tuán)學(xué)聯(lián)生活部，“根與芽”協(xié)會(huì)進(jìn)行組織開(kāi)展，學(xué)生憑一個(gè)空墨盒或 6 節(jié)廢電池可到指定地點(diǎn)換取獎(jiǎng)品。 ★互敘生活中對(duì)自己發(fā)展影響最大的事或人，各班級(jí)收集后書(shū)面推薦出 3— 5 件。 ) (四 )感謝同學(xué)： (周三 ) ★同學(xué)之間互相贈(zèng)送心緣卡。 各班每個(gè)學(xué)生都要有設(shè)想、有行動(dòng)、有記錄。將于當(dāng)日中午粘貼至中央大廳指定處。 要求： 8k 紙大小圖文并茂橫向設(shè)計(jì) 小報(bào)可以展現(xiàn)：偉大祖國(guó)的自然風(fēng)貌，人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖 片資料，同時(shí)表達(dá)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)、感激之情。 彩旗分插 “感謝您 —— 親愛(ài)的老師”為主題的黑板報(bào)展評(píng) (高 一、高二年級(jí)每班一塊 )。 三、活動(dòng)時(shí)間： 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： (一 )宣傳發(fā)動(dòng)： 各班在廣泛討論的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)首屆“感恩節(jié)”活動(dòng)方案和主題詞，學(xué)工部和團(tuán)學(xué)聯(lián)征集并評(píng)比最佳方案和最佳主題詞。 各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國(guó)慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動(dòng)》、《和你在一起》、《媽媽再愛(ài)我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片 (各班從中選出兩部影片 )。 (2)開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一” (談一次心、做一張愛(ài)心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等 )來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級(jí)文化建設(shè)墻上。讓父 母與孩子的心更加貼近了。 (2)“感恩信”匯親情。 三、活動(dòng)時(shí)間 _月 _日 四、活動(dòng)過(guò)程 第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛 通過(guò)國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡 議書(shū)》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，班級(jí)出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。 校園感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案五 一、活動(dòng)主題 感恩從小開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖彼此 二、活動(dòng)目的 讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。 ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫(xiě)板，請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)。通過(guò)此次活動(dòng)使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。報(bào)恩，報(bào)答恩情。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題。 積極營(yíng)造“感恩文化”，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇袑W(xué)會(huì)感恩。 因此學(xué)校將全方位實(shí)施“感恩”教育，盡全力營(yíng)造“感恩”文化，讓孩子們?cè)凇爸鳌⒏卸?、?bào)恩”的系列活動(dòng)中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。 認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)、交流工作。 舉行一次“感恩”為主題的手抄報(bào)展評(píng) 學(xué)校組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的優(yōu)秀影片 (如《感動(dòng)中國(guó)十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《媽媽，再愛(ài)我一次》等 )。 (2)做一 件讓老師滿意的事，感謝老師的辛苦教誨。假定自己畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。 文藝部組織各班學(xué)習(xí)感恩歌曲，讓感恩之歌響遍校園。 六、活動(dòng)安排 (一 )宣傳活動(dòng) 制定實(shí)施方案，下發(fā)并要求各班級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí) 各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，營(yíng)造班級(jí)感恩氛圍 (每年級(jí)選一個(gè)優(yōu)秀的班會(huì)作為示范班級(jí) ) 進(jìn)行一次以“感恩”為主題的國(guó)旗下講話，向全體師生發(fā)出“懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩”的倡議。 二、目標(biāo)要求 具體表現(xiàn)在下列幾個(gè)方面：在家里，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，知恩報(bào)恩 。 七、注意事項(xiàng)： 。 六、活動(dòng)過(guò)程： 學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。你笑她也笑。 實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn)演出人員，并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。 第三：感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì)，晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開(kāi)展，節(jié)目有：《感恩的心手語(yǔ)表演 —— 鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱 —— 《母親》、《父親》、《朋友》。 評(píng)分細(xì)則：滿分為 10 分、內(nèi)容膚淺的扣掉 1 分、緊張怯場(chǎng)，忘詞扣掉 3 分、儀表不整扣 1 分、語(yǔ)速太快，咬字不準(zhǔn)扣 2 分。組織各系部橫幅上簽名，完后懸掛橫幅，使感恩深入人心 。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。 收集有關(guān)感恩父母，老師，祖國(guó)等圖片。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 購(gòu)買(mǎi)各色卡紙、蠟燭，制成卡片或字條的形式。 二、活動(dòng)主題 感恩愛(ài)心人，回報(bào)恩情人。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。迎賓詞以感恩概念為主。晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100 份感恩大禮。感謝恩師。感謝孩子 。感謝父親 。 感恩節(jié)活動(dòng)方案 5 【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩會(huì)員，免費(fèi)搖獎(jiǎng) 20_年 11 月 25 日， _大廈、 _大廈二百、 _大廈三百會(huì)員顧客憑積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。感恩節(jié)當(dāng)天任何部門(mén)任何人取消休假。 客服部 編寫(xiě)手機(jī)短信內(nèi)容，并將要發(fā)送短信的顧客號(hào)碼統(tǒng)計(jì)后交策劃部。比賽開(kāi)始，五個(gè)人就迅速把玉 米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。比賽一開(kāi)始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來(lái)， 3 分鐘一到 。通過(guò)這些活動(dòng)，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子們嘗試著以感恩的心去對(duì)待周?chē)囊磺?，我們的周?chē)脖貢?huì)因“愛(ài)”而更加和諧、更加溫馨，更加美好 ! 感恩節(jié)活動(dòng)方案 4 一、感恩節(jié)活動(dòng)主題 “傾情答謝新老顧客， _西餐廳感恩月優(yōu)惠活動(dòng)大酬賓” 二、感恩節(jié)活動(dòng)時(shí)間 20_年 11 月 1 日至 20_年 11 月 30 日 三、感恩節(jié)活動(dòng)地點(diǎn) _西餐廳 四、感恩節(jié)活動(dòng)內(nèi)容 感恩節(jié)“感恩月優(yōu)惠”促銷活動(dòng) _西餐廳為了答謝廣大新老顧客對(duì)本店的支持，特將 11 月定為 _西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優(yōu)惠活動(dòng)： 1)在本月 (11 月 )每天 (1 日至 30 日 )中午 11： 00 至 13： 00 推出100 元左右商務(wù)餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，美味可口。對(duì)幼兒園里為我們默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和阿姨們表示感謝 。 跟隨老師一起去表達(dá)感謝：將幼兒分成三組，有三位老師帶領(lǐng)，每位老師帶領(lǐng)以一組幼兒，送上自己制作的南瓜餅，分別為領(lǐng)導(dǎo)老師，后勤老師、保 潔以及食堂的阿姨們表示感謝 ! 延伸活動(dòng)：回家后給爸爸媽媽一個(gè)吻，對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們養(yǎng)育了我”。在餐桌上，火雞和南瓜餅都是必備的。舉行化裝 _、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng)，并有相應(yīng)的假期 2 天，在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚。 1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)正式將每年 11月第四個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人 !用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活 ! 三、活動(dòng)時(shí)間 四、活動(dòng)地點(diǎn) 中 x 班教室 五、活動(dòng)過(guò)程 感知感恩節(jié)，老師介紹感恩節(jié)的由來(lái)。這是由于西方感恩節(jié)的文化與中國(guó)的傳統(tǒng)文化有著共同之處，加之新世紀(jì)東西方文化的互通加速。 (7)老師總結(jié)。 (3)感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答 —— “爭(zhēng)先恐后，我搶答”。 (有主持人解說(shuō) ) 第三部分：“感恩集結(jié)號(hào)” 招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)。 (七 )具體活動(dòng)流程 第一部分：“你的祝福我來(lái)送” 同學(xué)寫(xiě)好祝福語(yǔ)置于信封中 (注明收信人和地址 )，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。 制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。 準(zhǔn)備好 VCR 和電影。 (三 )活動(dòng)時(shí)間 2020年 x 月 x 日至 x 月 x 日。 三、活動(dòng)主題 學(xué)會(huì)感恩，從我做起。 ：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。 第五，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇妙而又美妙的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來(lái)到你的身邊。 一、活動(dòng)時(shí)間 11 月 _日晚 19： 0022： 00 二、活動(dòng)地點(diǎn) _五 _酒店二樓西餐廳 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 第一，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。 活動(dòng)反思與小結(jié)。 情景劇表演《感恩節(jié)的由來(lái)》 請(qǐng)一名幼兒介紹“愛(ài)的信物” —— 幸運(yùn)草的意義 全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”，貼到班級(jí)的愛(ài)心墻上。 愛(ài)的傳遞：家長(zhǎng)填寫(xiě)愛(ài)心卡，和寶寶一起張貼在海報(bào)上 。 愛(ài)的宣言：心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái)：用語(yǔ)言 或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛(ài)。 讓愛(ài)心在我們之中傳遞 。 愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心， 幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟提示您：中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草， 大班準(zhǔn)備好黃絲帶。 ★中班年級(jí) 護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。 大班制作感恩海報(bào) 二、開(kāi)幕式 時(shí)間： 11月 19 日上午 10:00 參加人員：全園幼兒 主持人： (中班 ) 過(guò)程： a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕 b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》 c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情 ! d、感恩宣言：小班 —— 愛(ài)自己，愛(ài)家人 中班 —— 愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴 大班 —— 愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活 三、主題教育準(zhǔn)備 各級(jí)部按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟，園長(zhǎng)好幫手 )以圖文并茂的形式寫(xiě)在 2k 的鉛畫(huà)紙上。 活動(dòng)期間，學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開(kāi)展情況。 (征集時(shí)間： 12 月 2 日 ) 為父母洗一次腳活動(dòng) 要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見(jiàn)，學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記。提示：用比較大的美術(shù)字在黑板寫(xiě)上活動(dòng)主題名。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切，學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié)，對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng)，以此增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建我們的和諧校園。 (A4 橫版、每班上交 10 份 ) E、感恩社會(huì)：倡議全體學(xué)生周日走進(jìn)社區(qū)為社區(qū)做一件好事。 (c)記住父母的生日，贈(zèng)送親手制作的禮物。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無(wú)破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。 對(duì)于今天的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、 自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。 十三周四作文課以感恩為主題的作文， 4― 5 年級(jí)寫(xiě)作， 3 年級(jí)寫(xiě)一段話， 12 年級(jí)說(shuō)幾句話。 各班征集“感恩箴言”，并選送 10 個(gè)好的“感恩箴言”推薦到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你輝煌光耀的陽(yáng)光。機(jī)會(huì)，在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩，永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考：今天的孩子怎么了 ?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事 ?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么馬虎的結(jié)束自己如花的