【正文】 在今后的學(xué)習(xí)中，我相信我必須能克服這個缺點，以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。用心參加各種興趣小組，豐富自己的知識。 天資聰穎，學(xué)習(xí)認真自覺，理解和自學(xué)潛力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。 我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，用心參加學(xué)校組織的各 項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進步。所以我最近正為成績成直線下降而苦惱著。 由于我為人幽默風(fēng)趣且真誠，所以即使在新的環(huán)境里也不覺得孤獨。 高中生自我鑒定 （五）： 光陰似箭，眨眼間我的高一生活即將成為過去，在這已逝去的四分之三的高一時光中，我深刻的體會到初中的班主任對我所說的”沒讀高中的人生是不完整的” .雖然這段時間總是忙忙碌碌，時常感到疲憊，但起碼過得充實且有好處 .在升上高一的這段時間中，我依然緊遵陪伴我將近十年的《中 學(xué)生日常行為規(guī)則》，除此之外，正所謂國有國法，校有校規(guī)，到了新的學(xué)校，我但是從為違法過該校的任何學(xué)校規(guī)定哦，畢竟我就是個那么文靜乖巧的學(xué)生。 用心參加體育鍛煉，體育體鍛達標(biāo)擅打籃球。學(xué)習(xí)中摸索出一套貼合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學(xué)習(xí)效率高。高二年我們班被評為市優(yōu)秀 班級，這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開 來，更好地報效祖國。高二年獲全國中學(xué)生化學(xué)競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學(xué)生物理競賽省二等獎。 學(xué)習(xí)上，我有較強的自學(xué)潛力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學(xué)習(xí)時間，理解潛力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。作為班長，我能以身作則，嚴(yán)于律己，在同學(xué)中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委，處理好班級的一切事務(wù)，是老師的得力助手。我們是跨世紀(jì)的人才，任重道遠。 我熱愛體育活動，認真上好體育課，用心參加體鍛，體育成績優(yōu)秀。我課前做好預(yù)習(xí)，課堂上用心思維，大膽發(fā)表意見，配合好老師，能較高質(zhì)量完成作業(yè)，課后及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。我認真遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛班級群眾，用心參加學(xué)校或年段組織的各項群眾活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了慶香港回歸的踩街活動，向群眾宣傳祖國統(tǒng)一大業(yè)。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。以前的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強的意志力 !讓我真切感到：人生的好處并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來 ! 然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵 !我被高一時自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動 。青春作伴，即將告別的中學(xué)時代，任何酸甜苦辣任何成績榮譽都成為過去，在邁入高校的夢想和現(xiàn)實中，一片更加廣闊的天空呈現(xiàn)在眼前。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 高中畢業(yè)生自我鑒定的范文：本人思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，能吃苦耐勞，注重個人道德修養(yǎng)，有良好的生活作風(fēng)，樂于助人。大學(xué)期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中 鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。我覺得畢業(yè)前有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定 ! 大學(xué)期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語 (日語 )的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德 品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學(xué)生”等榮譽，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。 身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè) 的同時也注重于對社會的實踐。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。 一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。 第四篇：高中生自我鑒定 高中生自我鑒定范文 （一） 回顧高中 3 年 ,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí) ,養(yǎng)成了認真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣 ! 在思想品德上 ,本人有良好道德修養(yǎng) ,并有堅定的政治方向 .我熱愛祖國 ,熱愛人民 ,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度 ,遵紀(jì)守法 ,愛護公共財產(chǎn) ,團結(jié)同學(xué) ,樂于助人 .并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動 . 在學(xué)習(xí)上 ,我一絲不茍的認真學(xué)習(xí)，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習(xí)題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學(xué)的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中我不怕苦不怕累，認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值?；仡櫲旮咧猩?，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。老 師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學(xué)，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學(xué)習(xí)。我的高三就這樣子。 那些年前自己還是個幼嫩的人，經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖，希望別人的贊賞。 在校，團結(jié)友愛，熱心助人，堅持做好自己再管人的信念。踏入高中的第二年。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。 高中自我鑒定范文：這是高中的第一年，新的環(huán)境新的生活，我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活，希望自己可以成為更強的人。熱愛集體， 積極參加各項活動。１８、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。尊敬師長，樂于助人。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。是位有 理想且有實干精神的學(xué)生。１４、該生 嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。１３、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)目的明確。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。１０、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。 2021 年 5 月 22 日“學(xué)校意見”（把年月日填上 20 1 22）“備注”（不用填寫）第 5 頁 范文 2８、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能 力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前 茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。上課時用心聽講的神情，讓人感到欣慰；課堂上積極踴躍的發(fā)言，常常表達了獨 到的見解，讓人看到了智慧的光芒；課下你認真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍。身體鍛煉達到國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。高中三年被評為校學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在政治上， 我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)并擁護黨的各項方針政策，積極要求進 步，思想覺悟高，愛憎分明，踴躍參加各項社會 公益活動，主動投入捐款救災(zāi)行列，用微薄 的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。 我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章 學(xué)習(xí)小組，努力要求進步。 通過高中三年生活的錘煉。 時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將 我衷心擁護中國 ***的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設(shè)有 中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學(xué)習(xí)小組，逐步提高自己的政治思想覺悟， 并向黨組織遞交了入黨申請書。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就 是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。 三年來，學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法，積極思維，分析、解 決問題能力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 在思想品德上，我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，有良好道德修養(yǎng)和 生活作風(fēng)，并有堅定的政治方向，愛護公共財產(chǎn) ,團結(jié)同學(xué) ,樂于助人 .關(guān)心國家大事。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號，也以此為人 生篇章中光輝的一頁 滿分范文網(wǎng)提供最全面的范文網(wǎng)站。 三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。高二以 來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮。 學(xué)校的各種活動都熱情的參加，在 xxxx 年至 xxxx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。 。要讓自己的生活更有意義，生活要有規(guī)律，要有遠大的理想和追求。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的各種活動。所以我上課專心聽講，課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。我對語言運用以及人際交往方面興趣濃厚，并有志于向這些 方面發(fā)展。我本著學(xué)以致用的精神做出了大量出色的工作，得到了老師和同學(xué)的一致肯定。我熱愛祖國，忠心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》。從一個懵懂的中高足逐步發(fā)展為 品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人，但我有蘇醒地理解到自己的不敷之處，體鍛固然達標(biāo)，但還須鞏固體育錘煉，升高成效，在以后的學(xué)習(xí)中，我將不?？偨Y(jié)體驗，承前啟后，更好地報效祖國。在學(xué)科逐鹿中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆天下中高足數(shù)學(xué)逐鹿市三等獎；高二年獲天下中高足化學(xué)逐鹿廈門賽區(qū)稱贊獎，高三年獲第十四屆天下中高足物理逐鹿省二等獎。 97 年被評為市優(yōu)良高足干部，高三年被評為校三好生。 高中生自我鑒定篇 10 我衷心稱贊中國共產(chǎn) 黨的率領(lǐng)，酷愛蒸蒸日上、邁著革新步調(diào)進展的社會主義祖國，用建筑有中國特色的社會主義表面武裝自己，主動加入黨的章程學(xué)習(xí)小組，逐步升高自己的政治思維覺悟，并向黨組織遞交了入黨申請書。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。 我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。這主要包括兩個方面： 第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補 充學(xué)習(xí)。每當(dāng)這種時候，我就把問題記下來，等到課后問老師，再仔細想一下效果較好。因此，在課堂 上，我努力使自己的情緒與老師接近，盡量使自己完全處于同老師思維并進的狀況之中，在老師分析題目前