【正文】 這能怪柳樹嗎？他們天生就喜歡生長在這些地方。而我心中常常掛念 的卻是那一株平凡的柳樹。 冬去春來，當(dāng)我興高采烈地拿著剛買回來的月季，杜鵑，準(zhǔn)備去放到陽臺上時，眼前的景象卻讓我傻了眼，這里哪里還有月季，杜鵑的容身之處，陽臺上早已成了那些極易成活的植物的生存之地，我 眼前已儼然是一片綠色了。春光明媚，草地上的孩子們在笑，在奔跑，銀鈴般的笑聲，始終回蕩在空中！ 伴著柔嫩的小草，勃勃生機的柳樹，如煙似霧的春雨，爭妍斗艷的春花，飛翔藍(lán)天的紙鳶，我們踏入了春天的門檻，讓我們也一起去感受那詩韻的春吧！ 描寫春天的作文 800 字篇 2 直到現(xiàn)在，我還時不時地想起曾經(jīng)生長在我們家陽臺上的那 一株柳樹，想念它的生機勃勃，想念它頑強的生命力。還有別的那些不知名的野花也都換上自己最美的晚禮服！春花們一朵朵都是如此“明艷動人”??！ “兒童散學(xué) 歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。還有那櫻桃花、杏花也是如此。桃樹上先是有那一個個花骨朵，接著一轉(zhuǎn)眼的時間那些花就綻放開了笑顏。迎春就像春天的使者一般，最先探尋到春的訊息。慢慢地，嫩芽舒展開幾片小小的葉瓣。春，給那婀娜多姿的柳點上了一粒粒淡黃色的小芽，只是那一點淺淺的淡黃。走近一瞧，更是認(rèn)不出了，若有若無，小草也稀稀疏疏。 “天街小雨潤如 酥，草色遙看近卻無”。寫起作文來就毫無頭緒？下面是為大家收集的描寫春天的作文 800 字 5 篇，歡迎閱讀與收藏。我的呢，不算好，也不差，可就是有的“胖” ，有的“瘦”，但我已十分滿意了，重在參與嘛！ 品餛飩 —— 愛意濃濃 回到家，我迫不及待地讓媽媽下了餛飩。哇！武翰青的餛飩個個小巧玲瓏，白白嫩嫩的，煞是可愛。而看看盧正昊呢，他畢竟是個“小皇帝”，包起來顫顫巍巍的，動作更是生疏，似乎還想問我下步怎么辦，肯定是大姑娘上轎 —— 頭一回！他笨掘極了，同學(xué)們笑他，他還大言不慚：“大丈夫不拘小節(jié)！”同學(xué)們笑得更有勁了。我又好氣，又好笑，心急如焚，好不容易取到餡，我就心急火燎地急忙沾了水。首先由許老師給我們做示范，只見許老師三兩下就包好了一只餛飩。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 8 當(dāng)你在品一樣?xùn)|西時，你發(fā)覺它特美、特香、特純，那么你就感到了什么叫 —— “愛”。 這時的小弗郎士恨不得一下子把所有該學(xué)的祖國語言知識都學(xué)好。雖然小說中沒有詳細(xì)的描述，但可以想象得出，他最后一課的講解是充滿了對法國、對法語的真摯的熱愛之情， 飽含著對民族語言深深的眷戀之情，一定是感人至深的。 在最后一堂法語課上，小弗郎士有對自己的悔恨、有對侵略者的憎恨，心情久久不能平靜。這些被害者們 多可憐呀 !這都是偽劣奶粉的錯，都是生產(chǎn)這些偽劣產(chǎn)品的人的錯 !“雀巢奶粉”公司雖然一次賠了萌萌家33000元，但金錢是無法彌補它給小女孩帶來的傷害的。李女士和其丈夫為此咨詢了很多的醫(yī)生卻一直都找不著原因。 食品質(zhì)量的安全的確很要好，但做得到這些標(biāo)準(zhǔn)的食品公司有多少呢 ?我敢說：“絕對很少 !”我真想對那些沒有質(zhì)量安全保證的食品公司的人好好說說：“你們的所作所為對人類的傷害大得是難以言表，你們知道嗎 ?你們能不能不要為了拼命的掙錢而忘記了生命的價值，好嗎 ?你們制造出的、生產(chǎn)出的這些偽劣產(chǎn)品害的人還不夠多嗎 ?那你們還想害多少人呀 ?”我曾經(jīng)看過的那次新聞聯(lián)播至今還記憶猶新 ：那是一個、3 歲的小弟弟，因為媽媽在超市里買了幾包打特價的“學(xué)生奶粉”，喂給了那個小弟弟喝，沒過多久，那個小弟弟的頭竟變成了長方形，這是一件多么害怕的事情啊 !據(jù)醫(yī)生檢查，才發(fā)現(xiàn)是吃了什么壞東西，吃了什么呢 ?就是天天晚上堅持喝得那幾包奶粉 —— 偽劣的“學(xué)生奶粉”。食品質(zhì)量安全是指食品質(zhì)量狀況對食用者健康、安全的保證程度。 通過這節(jié)課。”然后坐下?！蔽冶緛聿幌氘?dāng) 組長，但他們就選我，沒辦法我只能當(dāng)。我們就不說話了。 老師說：“大家不要笑了，我看你們也快了。老師來的第一句話就是：“我讓你們抄的課課練上的題沒寫的到外邊 寫去。 今天，我們班上了 ?用什么測量時間 ?的內(nèi)容。 我聽著講得層層面面，特別清楚。 這就是冬天畫出的美麗圖畫，是冬天送給我們的禮物，啊！我愛這美麗的冬天，更愛冬天精靈般的雪。校園里下課了我們一個個小腳印踩在如棉花般的雪地里，想畫上了一幅美麗的圖畫，大家在這漫天飛舞的雪花里一起玩雪。一片片潔白無暇的雪花像一個個小精靈跳著優(yōu)美的舞蹈，似羽毛，又似蝴蝶，飄飄揚揚的灑落在大地媽媽的懷抱里。冬天用自己的生命換 來了滿園春色，它是無私的。 每當(dāng)?shù)嗡杀臅r候，冬便化做一場紛紛揚揚的雪，去輕輕摟住莊稼，讓它們享受隆冬時節(jié)的愛撫和溫暖。它化做雪花，用自己潔白的生軀覆蓋在大地上。 “電影”結(jié)束了，可我的心 卻久久不能平靜。開始放煙花了，“彭 ~”隨著一聲震耳欲聾的巨響，五彩繽紛的煙花猶如 流星劃過天際，繼而又如天女散花般裊裊擴散開來，夜空立即被點綴的光彩奪目，讓人目不暇接，嘆為觀止。爺爺更是輸?shù)眯姆诜?，對我大加贊揚。這下，我可急了，想給他點暗示。弟弟。 不舍，眷戀，可是人總有悲歡離合??！短短的相聚，感嘆萬千。“我們是在后花園！”“后花園的石頭邊！”“桃花邊有??”慢慢的所有線索都指向那棵枯老的桃樹。觸景生情，往事一樁樁往事再次回首，倏然發(fā)現(xiàn)，真的已然成為往事，無法回頭?？偸菗?dān)心同學(xué)們在新的環(huán)境中不適宜生活，擔(dān)心同學(xué)們的生活起居。那是我們?nèi)杖找挂蛊?盼的同學(xué)們??！相聚的時候，我們之間總是無話不談?！薄拔覀儗⒁_展一次同學(xué)聚會??”??就這樣，零零星星的報名了 12 位同學(xué)來參加同學(xué)聚會。 游完西湖，我們便開車回紹興了，路上我還回味著“天堂”的美景，杭州不愧是一個人間天堂?。? 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 2 馳隙流年，不知不覺，依然適應(yīng)初中生活。不知不覺，我們沿著青石板小路來到了西湖邊，夜晚的西湖似乎比白天更有情調(diào)，悠閑的游 人漫步在湖邊，蛐蛐兒在草叢中歡快地歌唱，從湖面吹來的涼風(fēng)令人萬分愜意。在太陽快要下山時，我們下了山。下了山，我們到達(dá)了目的地：滿隴桂雨公園，也就是杭州市兒童公園，我們來這里賞桂花。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 1 人人都說“上有天堂，下有蘇杭”，在這個“十。因為你 只愿藏在我的夢里，萬尼亞，因為你只愿藏在我的夢里，蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟。我為此心碎，不禁酸了鼻頭。他的臉龐日漸憔悴，可笑容卻從未在臉上消失過，就像被固定于此一般。但我知道，他不是和善的人，他有野心?；秀遍g，我似乎憶起他許下的承諾，這份在我眼里無比甜美的承諾。他那一口別扭的中文啊，還不如親切的俄語，像天堂的天使伏在耳邊的輕聲細(xì)語，綿軟、輕柔，令人想闔上眼永遠(yuǎn)圈著 這位天使不讓他離開，讓他在耳邊無止境地低語，那一點兒都不煩人。思念著向日葵的他總是認(rèn)真的，帶著一點點的向往和幸福，發(fā)紅的鼻頭在這時候顯得應(yīng)景多了。他的鼻子很大，加上略微下垂的眼角，看過去像一個和善的人。 至于知識，一個沒有知識的人是一個愚人，試想他連最基本的知識都沒有，又怎樣擁有偉大的尊嚴(yán)力量呢？在生活中，這種知識不僅僅局限在學(xué)校老師所教的內(nèi)容上，而是在社會這個百科學(xué)書中所明白的。 一個沒有法制觀念的人，就算有尊嚴(yán)，他的行為也不會太過崇高。 當(dāng)一個學(xué)生成績很差，他會傷心，因為他有尊嚴(yán)；當(dāng)一個老師不被學(xué)生承認(rèn)，他會悲哀，因為他有尊嚴(yán)；當(dāng)一個老總瀕臨破產(chǎn)的邊緣，他會無奈，因為他有尊嚴(yán)；當(dāng)一個學(xué)者的研究成果無法令人們相信，他會不會放棄，因為他有尊嚴(yán)，當(dāng)一個外國留學(xué)生聽到對祖國的偏見，他更會站起來辯解因為他有著尊嚴(yán)。 我要你 —— 在屬于你的天地里，自由地飛翔。只有對生活心存感激，才能做一個善良的人。左右你的想法，只會讓你在依賴中失去自我，一個沒有自我的人，活著，是沒有快樂而言的。 我可以給你什么？我問著自己。那一刻，媽媽沉默了。 我，該給你一個怎樣的天地，讓你可以自由的飛翔。 當(dāng)你問我：媽媽，世界上第一個媽媽是哪來的？時，我突然間發(fā)現(xiàn)，我的女兒，原來已經(jīng)長大了，有著自己的思維了。但我，已經(jīng)累了！ 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字篇 7 從創(chuàng)造出你的那一刻起，我的腦海里就萌生出許多許多的想法，我在計劃著，該如何來培養(yǎng)你。我想到了蛇類的蛻皮，還有美人魚成為人的代價 —— 在刀尖上舞蹈等過程，痛楚與歡欣糾結(jié)、纏繞。 坐在一家小門面的理發(fā)店里，裝模作樣地翻著郭敬明的文章，目光卻緊隨著那位儒雅的中年理發(fā)師的剪子在小晴的頭上一通擺弄。那些花大把錢翻修的建筑，那傾力打造的集觀光、購物于一 體的現(xiàn)代購物街，讓我覺得陌生與隔閡。 吃完午飯，毫無目的地溜達(dá)，信步來到了老街。冷漠，冷漠，還是冷漠，即使陽光熱烈得讓人幾近昏厥。本 人于偉大的建軍節(jié)之際，無比豪邁的出門了。 我們?nèi)w成員在鋪了氈子的墓碑前齊齊地跪下來，隨二伯的叫聲又跪又拜，我們在默默祝愿祖宗在九泉下安息，祈禱祖宗保佑我們下一代興旺發(fā)達(dá)。這時候，天上下起了小雨，表哥說：“糟糕，下雨了。然后奶奶就拿出一 麻袋的黃紙與冥錢，讓我們分別把它們搓得均勻。 二伯一上來就二話不說，拿起鋤頭就把太公的墓碑前后的野草與爛泥清理起來，清理干凈后，就叫爸爸到附近的泥地里，拿起鋤頭挖了幾塊大的泥塊。哥哥是負(fù)責(zé)扛所有的汽水與啤酒，雖然很重但卻堅持扛到目的地，因為媽媽相信他的實力。媽媽買完各種東西后，就回家當(dāng)場與爸爸一起殺 雞、炒菜、買鞭炮??做清明掃墓前的準(zhǔn)備?！彪m然媽媽不是在夸我，但是我聽了心里還是美滋滋的。我真想說：“張老師，你真好，真像我的媽媽。張老師連忙拿起杯子：“來，多喝點水?！薄班?。這時我感覺趴在張老師的腿上就像趴在媽媽的懷抱里一樣，溫暖極了，剛才的疼痛早已忘得一干二凈。于是我壯了壯膽，努力使自己放松一點?！闭f著 ，她拉著我的手，讓我靠在她的腿上，而后又緊緊地握住了我的手?！贬t(yī)生說，“我先給她打一退燒針吧。走，我?guī)闳タ瘁t(yī)生。數(shù)學(xué)老師看到了走過來叫醒了我。 雖然我上學(xué)以來教過的老師有很多個，但是在我心中最好的老師就數(shù)現(xiàn)在的班主任 —— 張秀芳老師。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試，但由于平時知識的積累不一樣，后果就截然不同。 同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來?？沼袧M腹自信，那只說得上是自以為是罷了。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。馬登也說過這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會看到他們有一個共同的特點：他們在開始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險阻，直到勝利！” 自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。二是創(chuàng)新工作方法。 更加抓實地推進(jìn)工作。黨的十八大提出了全面建成小康社會、實現(xiàn)“中國夢”的宏偉目標(biāo)。農(nóng)科精神是農(nóng)科院在科研實踐中長期積淀凝練的文化特質(zhì)和廣大職工高度認(rèn)同的價值追求，是“求實、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”院訓(xùn)的具體闡釋， 也是社會主義核心價值體系的農(nóng)科表達(dá)。社會主義核心價值體系是建設(shè)和諧文化的根本。它支配和調(diào)節(jié)一切社會行為，涉及社會生活的各個領(lǐng)域。我們今天簡化漢字，不過是順應(yīng)漢字歷史發(fā)展的要求，把民間流行的簡體字搜集起來加以整理而已，目的只有一個，那就是方便人們大眾使用漢字。我們今天使用的簡化字，大部分已經(jīng)有非常悠久的歷史，例如“云、采、電、面、眾、”等都有數(shù)千年的歷史，即使像《說文解字》這樣規(guī)范小篆的字書，對于一些俗體字，即民間流 行的簡化字，也照樣收錄，比如“禮”字，公元 1956 年經(jīng)國務(wù)院公布才取得正體地位，可以堂而皇之地使用，但實際上在東漢的《說文解字》中就已經(jīng)收錄了，它在非正體的位置上可以說苦苦掙扎了差不多兩千年，終于迎來了最后勝利 !今天出土的許多文物，如居延漢簡、敦煌漢簡、敦煌變文集等都有許多簡化字，至于宋元以來，各種寫本中的簡化字更是滿目皆是，雖然沒有得到政府的承認(rèn)，不能登入大雅之堂，但在民間卻非常盛行，與官方文書形成鮮明對照。有些字結(jié)構(gòu)上疊床架屋，越來越復(fù)雜，越來越繁難。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 800 字 9 篇，僅供參考，希望能 夠幫助到大家?！痹捯魟偮?，歡呼聲在教室外也是聽的清清楚楚。輪到我說了，因為我想的電子表被她給搶了我該則么辦 ?正想著，我看到同桌的書上不是有漏斗嗎，于是我急中生智，站起來說：“漏斗。老師裝作平靜的樣子，說：“四組討論，然后選一個組長來代表你們組。只聽老師打了個“?！钡氖謩?。他們都出去的時候老師才講的課。吧 ! 上課了，我回到教室剛把書和科學(xué)課 上用的東西擺好老師就進(jìn)來了。今天，我們班上了 ?用什么測量時間 ?的內(nèi)容。 我聽著講得層層面面，特別清楚。 每個人都能找到屬于自己的偉大。 看著這抹微笑， 我恍然大悟。 霧氣漸漸散了。霧水和汗水，以及那被學(xué)生踏得飛起的水 花混在一處，一起往下落，形成一個個新的水坑。在水花飛濺的聲音中，我聽見她自言自語：“學(xué)生嘛，還小。一個接一個地，地上的水坑越來越大，越來越多。 忽地，背后蹦出幾個頑皮的學(xué)生。每少一個水坑，她那緊皺的眉頭就松開一分，同時微呼出口氣，便繼續(xù)拖下去。 清晨，太陽底下的霧氣正密，隨手微微一揮，手上都能沾一點