暑假培訓(xùn)工作心得體會(huì)-wenkub.com
2025-03-31 23:12 本頁(yè)面
【正文】 作為一名新入職的老師，在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一名合格老師，向?qū)＜倚汀W(xué)者型的教師邁進(jìn)，使自己具有所教學(xué)科知識(shí)方面的前瞻性。珍惜這種過程，感悟?qū)W生的成長(zhǎng)未嘗不是快樂的事。 三、聆聽專家教誨，感受職業(yè)幸福 教師職業(yè)意味著對(duì)兒童生命世界的引領(lǐng)和人類民族精神的薪火相傳，盡管我們目前的教師職業(yè)活動(dòng)還很難達(dá)到這一高度，但至少我們內(nèi)心中應(yīng)該懷有一份敬意，不至于使教師職業(yè)墮落為純?nèi)恢\生的職業(yè)，這意味著教師職業(yè)的復(fù)雜性和心靈性。這次聽了魏明奎局長(zhǎng)的講解，真是如同在我混沌的心屋中開啟了一扇小窗，使我看到了指引我向前的方向。捧起書本，一起成長(zhǎng)，遇見更好的自己。 作為一名人民教師，我們要有扎實(shí)而富有成效的工作，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)自內(nèi)心的尊重，工作之外多讀書，涉獵其他領(lǐng)域知識(shí)提升自己，一步步讓自己達(dá)到第四重境界，把自己打造成稀缺資源，做一個(gè)謙虛的強(qiáng)者。下面是我這幾天來學(xué)習(xí)的一些心得與體會(huì)，希望能和大家交流，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步?！痹?培訓(xùn)學(xué)習(xí)的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，培訓(xùn)的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪 !同時(shí)又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！從各位專家學(xué)者身上，我學(xué)到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和教學(xué)的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、盡心盡責(zé)的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。剛剛踏上三尺講臺(tái)的我，能夠擁有這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師搭建 的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，使我們?cè)谂嘤?xùn)中獲益滿滿。因?yàn)橹徽J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，教師傳統(tǒng)的一 些做法才會(huì)相應(yīng)地改變，才不會(huì)像以往那樣強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，使得大部分的學(xué)生失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用，而不是單純地為了考試，為了升學(xué)，因此，作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位，順應(yīng)課改的需求，把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生，營(yíng)造寬松自由的課堂氛圍， 在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣一來，學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)窨，有了與老師平等對(duì)話的機(jī)會(huì)，變得越來越大膽，在課堂上踴躍發(fā)言，積極地表現(xiàn)自我。宋總的講話、《我理想的教師》、《我理想的學(xué)生》、《我理想的管理》、《校園安全常規(guī)》教材解讀培訓(xùn)，讓我對(duì)集團(tuán)辦學(xué)情況、學(xué)校管理、年級(jí)工作、班主任工作、教 師工作等全面的比較深入地了解，對(duì)以后在實(shí)際工作中取到很好的知道作用。教學(xué)反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素”。（ 2）在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上，強(qiáng)調(diào)幫助、引導(dǎo)。改變一成不變的老思想，改變坐享其成的懶散作風(fēng)。（ 4）培養(yǎng)有國(guó)際視野、民族情懷的優(yōu)秀公民，培養(yǎng)一個(gè)有移動(dòng)能力的世界人。 教育觀念的改變。以下是我的幾點(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)： 一、規(guī)模、力度大。另外我對(duì)他們報(bào)有很大的希望，相信他們通過成長(zhǎng)的經(jīng)歷，能不斷的超越，同時(shí)能超越他們的師傅。 因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)，小朋友的性格也是多種多樣，根據(jù)性格來選擇練習(xí)方法很講究，就是所謂的看通人性，練球要讓小朋友養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以該嚴(yán)厲的時(shí)候一定要嚴(yán)厲，要養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，所以天氣在熱也不給開電風(fēng)扇；也要他們不能依賴別人， [蓮山課 ~件 ]撿球的事要自己做。最多的錯(cuò)誤就是正手近臺(tái)快攻的動(dòng)作，多數(shù)人都有腰手發(fā)力不協(xié)調(diào)的問題存在，當(dāng)嘗試他們用自己的方法改變的時(shí)候，他們其實(shí)也按自己的要求做了，但是問題出來，有點(diǎn)腰轉(zhuǎn)的越厲害，杈手的動(dòng)作就越明顯，顯得越不協(xié)調(diào)，也不清楚原因在哪。小朋友可以學(xué)到東西，自己又可以積累經(jīng)驗(yàn)。所以其中邀請(qǐng)我來帶這點(diǎn)小朋友進(jìn) 行訓(xùn)練，暑假?zèng)]有別的事，就接受邀請(qǐng)。
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