【正文】 放寒假，安全教育。 元月份： 加強法制安全教育。 加強安全教育。 做好其中備考安排。 慶佳節(jié)黑板報出刊。 二、本學(xué)期具體工作安排： 八月份： 帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。 （八），加強班級凝聚力。 （七），幫助培養(yǎng)學(xué)生健全人格。引導(dǎo)同學(xué)尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學(xué)習(xí)的動力的來源，學(xué)習(xí)的方向盤。在這個學(xué)期，要調(diào)整原來的管理方式，“嚴而有愛”是我的追求。在上學(xué)期取得的一些制度建設(shè)方面的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，修改《高二 12 班班級管理規(guī)定》并制定了《班級量化積分管理評比細則》使之更好地為班級的健康發(fā)展服務(wù)。在很多方面都會出現(xiàn)很多不適應(yīng)的地方。領(lǐng)教材、收資料費等等。今后，我還會繼續(xù)努力，爭取對學(xué)生多一點耐心、多一些關(guān)愛，與家長多一些交流，把我們的學(xué)生教得更優(yōu)秀，力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)、有禮、奮發(fā)、進取”的特色班集體。 落實衛(wèi)生管理制度，教育學(xué)生做好衛(wèi)生工作，做好課間操和眼保健操，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生制度。 八、其他 教育學(xué)生認真上好每一節(jié)音樂課，陶冶音樂情操，積極參加文娛活動。重樹他們學(xué)習(xí)的信心，重燃學(xué)習(xí)的火花，幫助他們 攻缺補弱，從基礎(chǔ)知識抓起。 組織好課外活動 （ 1）、繼續(xù)開展好社團活動 （ 2）、組織好學(xué)生參加學(xué)校組織的各項重大活動 （ 3）、發(fā)動學(xué)生自制或購買沙包、踺子、羽毛去拍等活動器材，豐富學(xué)生課外活動 （ 4）、做到天天跟早操和課間操 （ 5）、配合好體育老師組織的各項比賽 （ 6）、開展好讀書活動，建立讀書角 （ 7）、邀請高三的優(yōu)秀生給學(xué)生講解“我的高二生活如何度過”并開好“我為高二爭光彩”的主題班會 （ 8）、搞好班級文化建設(shè) 組織學(xué)生上好班會課、校本課等強化學(xué)生的思想意識。 與家長保持正常、經(jīng)?；臏贤?，力爭家長的配合，共同管理好學(xué)生。 加強常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 （ 2）、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。 （ 4）、發(fā)揚主人翁精神，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期召開班干部會議（每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議；每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議），聽取班干部對本班情況的匯報和建議，及時調(diào)整，確定下周行動方案。 （ 1）、借助‘大學(xué)生返校報告’和‘開學(xué)典禮之機’，盡快對學(xué)生進行入學(xué)教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀律、生活等各方面進行教育，加速學(xué)生班級觀念，增強學(xué)生 班級凝聚力。 獲評文明班的次數(shù)爭取居年級的前列，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng) ，營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，使班級健康發(fā)展，成為年級的排頭兵。參加各級各科競賽，獲獎人數(shù)和等級居年級首位。缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊； （ 2）有個別同學(xué)紀律散漫，主要表現(xiàn)在男同學(xué)；； （ 3）學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整，特別是女 同學(xué)（少部分）； （ 4）同學(xué)之間缺乏信任，相互之間很不了解，班級的凝聚力還很不夠； （ 5）部分學(xué)生存在一定的心理壓力和不適應(yīng)狀態(tài)。 放寒假，安全教育。 本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。 建立班級網(wǎng)頁。 期中考試。 組織參加演講比賽。 組織參加學(xué)校第八屆運動會。 安全教育 —— 食品與健康知識講座。 五，本學(xué)期工作計劃 九月份： 帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。 繼續(xù)加強家校聯(lián)系。 利用好晚自修前 10 分鐘的時間練字，確保書寫的質(zhì)量。同時關(guān)注主要群體中下生。 事事留心，時時注意，針對全班，獲得學(xué)生第一手的資料。學(xué)習(xí)要有遠大的目標，這樣，才能做到“我要學(xué)”，根除“要我學(xué)”的不良心理，要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心理，多找學(xué)生談心，樹立學(xué)生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。 四、工作目標： 營造積極上進的班級氛圍，讓想發(fā)展的學(xué)生能得到發(fā)展，暫時后進的學(xué)生不能作亂。整 體數(shù)學(xué)成績比較差，個別學(xué)生上課沒有精神，無心向?qū)W。 從教師配備的角度講，大多學(xué)科的配備均為有經(jīng)驗的、有威望的老師擔(dān)任。為了讓新的班集體學(xué)生在養(yǎng)成良好思想行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會自我管理，自我完善，樹立明確的人生目標，更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ)，擬訂高二（ 4），（ 5）班班主任工作計劃如下： 一、班級現(xiàn)狀分析 本班為文理分科新組建的班級，情況比較復(fù)雜，生源參差不齊。 構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。 ②、通過召開全校學(xué)生集會，及時通報情況，表揚先進，指出存在的問題，狠 抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。通過一系列的評比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感，增強班級體的凝聚力。一方面，每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動，各班從爭創(chuàng)五星班級開始，逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價一次 )。 (6)、加強了學(xué)生自我安全保護教育。 (2)、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細處著手。 ②、以學(xué)生會開展活動為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強學(xué)生的前途理想教育。 ④、指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識，幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。 ④、完善評價機制和激勵機制，調(diào)動班主任工作積極性，采取樹立校內(nèi)先進典型、班主任經(jīng)驗交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、責(zé)任心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。 ②、規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。以此三線輻射到學(xué)校的各個面，形成了點線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí) 慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對他們的教育、管理難度是較大的。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過豐富的活動培養(yǎng)學(xué)生多種能力。在工作中突出一個“嚴”字，做到一個“細”字，狠抓一個“實”字，堅持一個“恒”字。同時，樹立安全意識，遇到特殊情況能及時與家長聯(lián)系。同時，通過月考及質(zhì)量監(jiān)控考試，及時進行教育教學(xué)分析、思考與總結(jié)，合理調(diào)整教學(xué)策略，提高上課效率。同時，建立班級檢查、考核、監(jiān)督機制，定期檢查，定期反饋，賞罰分明。例如：第三周的班會課對學(xué)生進行文明禮儀教育，第四周進行愛國主義教育，第十三周進行誠信教育等。使新的班級在 新的學(xué)年中朝氣蓬勃，提高班級的凝聚力。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方 位優(yōu)秀的學(xué)生。根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約 。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。 對學(xué)生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。要引導(dǎo)好學(xué)生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎(chǔ)，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學(xué)生的思 想工作，使他們提高認識，不斷上進。對他們進行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué)，共同提高，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進行引導(dǎo)： 幫助學(xué)生做好從高一到高二的過渡。 加強自主作 業(yè)時的自主管理。 出操做到快、靜、齊。 每半個月?lián)Q一次座位。 多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考 驗。 ，參加期末考試。 。 。 。 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。 ，與家長時常聯(lián)系。 ，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，保證學(xué)生遵章守紀。 (2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學(xué)生的安全意識，提高他們的自我防范能力。 ，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。 (1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。 、督促以及各項常規(guī)的檢查 。 。 ，通過談話、家訪等途徑，及時了解他們在學(xué)習(xí)生活上的真實想法，疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。 ，利用多種渠道選好班干部，對班干部進行職責(zé)分工與培訓(xùn)，實行班干部輪流值日負責(zé)制，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。 ，做 到有備而上。 作為班主任，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。有效利用學(xué)校教育資源，進行專題講座，牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”的意識。 (4)加強學(xué)生早、午自習(xí)等時段的自主管理。 (4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。 (3)利用時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想， (4)對要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。定期召開班干部會議，及時總結(jié)工作中的得失，加強合作，提高班級工作效率 。加強道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。班會時間對學(xué)生進行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀守法意識，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性事件發(fā)生。建成文明班級。 三、總體設(shè)想 。高二是如此的重要，我已經(jīng)做好的準備了，我相信在今后的工作中，我可以做的更好的。本學(xué)期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生。根據(jù)學(xué)