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正文內(nèi)容

山東省山師大附中20xx屆高三第二次模擬試題___語文試題__word版-wenkub.com

2024-08-30 05:07 本頁面
   

【正文】 答案示例 2:喜歡 “ 八十年代的幸福 ”。 (2)春末夏初的鄉(xiāng)村田野充滿生機(jī)的景象給人帶來生活的希望( 1分),期待著如熱烈的夏 一 般的美好生活,期待著 生 命的蓬勃綻放 。 辛棄疾將城里愁風(fēng)畏雨的桃李,與鄉(xiāng)間溪頭迎春開放的薺菜花相對照,借景抒情,表達(dá)了他解官歸居后鄙棄城市官場,熱愛田園生活的感情。終軍死時(shí),才二十多歲,所以世人稱為他 “ 終童 ”。 南越與漢朝和親,朝廷就派終軍出使南越,說服南越王,想讓他入朝,與境內(nèi)諸侯同等看待。 但因我能力低下,不會(huì)打仗,不能為國馳騁疆場 ?!苯K軍說: “ 大丈夫西游進(jìn)京,最終也不會(huì)返回合符的。 ” 徐偃理屈辭窮,承認(rèn) 您身邊的志愿填報(bào)指導(dǎo)專家 第 13 頁 版權(quán)所有 中國高考志愿填報(bào)門戶 有罪該死。御史大夫張湯彈動(dòng)徐偃假稱受詔的大危害,按法是死罪。 武帝認(rèn)為他的文章很特別,拜終軍為謁者 ,供職宮禁中。年輕時(shí)喜好學(xué)習(xí),憑著博閹善辯、會(huì)寫文章,在郡中聞名。 ) 16. (1)太守聽說他有奇才,召見了終軍,認(rèn)為他確實(shí)奇異,與他結(jié)交。 A.連詞,表承接/連詞,表轉(zhuǎn)折 。多為貶義。 確信是確實(shí)地相信。 連接:事物相互銜接。)足 C. 蒙 (mēng)騙 2. C 3. C A.歉收 B.水蒸氣 D.形跡可疑 4. D A.本分 B.湊合 C.煥然一新 5. D(回溯:回顧,回憶。自主確定立意,自選角度,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。 2020年初, 39 歲的蘇黎杰看到一家裝飾企業(yè)免費(fèi)培訓(xùn)油漆工的時(shí)候,就果斷地報(bào)名參加。( 4分) 23.本文回憶了上個(gè)世紀(jì)八十年代的往 事,題目也可取為“八十年代的幸?!?,與本文題目相比,你更欣賞哪個(gè)?( 6分) 六、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。( 4分) (1)那一年的那一天我們每個(gè)人身上的那股子當(dāng)初我們并沒有感覺的青春氣息和整個(gè)鄉(xiāng)村葳蕤生長的氣息交融在一起。時(shí)光就是這么殘酷地將一個(gè)人拉入塵世的風(fēng)塵,逼你不得不就范。那一天那一晚的電影是現(xiàn)今我在城里的家中打開那個(gè)叫做 CCTV6 的電影專題頻道所永遠(yuǎn)找尋不到的一種絕妙視聽盛宴。那一年那一天的晚飯我吃得略顯倉促,因?yàn)槟且煌砩蟼鞒龅碾娪? 您身邊的志愿填報(bào)指導(dǎo)專家 第 7 頁 版權(quán)所有 中國高考志愿填報(bào)門戶 里的熱鬧聲響最是撩撥一顆顆擁有好奇之心的鄉(xiāng)野少年。 ⑥日暮的時(shí)候,我荷鋤而歸,村道上魚貫著我的鄉(xiāng)鄰和不同輩分的族 人。我跟在爹娘的身后,揮鋤落汗。那聲音嘈雜而馨香,那場景也已成為一幅我永世不忘的溫馨畫面。面條是母親忙活了大半天親手搟制的豆麥面,菜也是母親冬日里腌制的咸菜。收音機(jī)里那個(gè)叫劉蘭芳的著名評書藝人繪聲繪色地播講著傳統(tǒng)評書《楊家將》。母親的喊聲將小村中的狗都給驚吠了,于是我揚(yáng)了揚(yáng)手,將一段白色的確良襯衫的袖子 捋了捋 ,終于,我的手腕上顯現(xiàn)出了那塊上海牌手表,我 瞟了一眼 說,時(shí)間不早了,我得回家吃飯了。青春真是一個(gè)美好的詞匯,無論何時(shí)提起那段成長旺盛期的話題我 們都記憶如初。那一年的那一天的麥子在鄉(xiāng)村母性的田野里一個(gè)勁地瘋長。伴著美妙的樂曲聲,這個(gè)巨大的圓形輪廓慢慢 ⑥ 為國家大劇院。正當(dāng)人們在議論下一個(gè)圖案是什么的時(shí)候,只見紅色 ② 褪去,取而代之的是幾顆晶瑩剔透的水滴。(王勃《滕王閣序》) 19.從下列 12個(gè)詞中選取最恰當(dāng)?shù)?8個(gè),分別填入短文中的畫線處。(蘇軾《赤壁賦》) (3) ?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆P谴蛊揭伴?,月涌大江流。?4分) 18.補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。 [注 ]①這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時(shí)。( 3分) 17.閱讀下面一首宋詞,完成下面兩個(gè)小題( 8分) 鷓鴣天 代人賦 辛棄疾① 陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些。( 9分) (1)太守聞其有異材,召見軍。 C.皇上要派使者出使匈奴,終軍闡述了自己的情況,表達(dá)了出使匈奴的愿望。孤,遠(yuǎn);外官,指使者之職。③傳,憑證。 越相呂嘉不欲內(nèi)屬,發(fā)兵攻殺其王及漢使者,皆死。”上奇軍對,擢為諫大夫。 當(dāng)發(fā)使匈奴,軍自請?jiān)唬骸败姛o橫草⑤之功,得列宿衛(wèi),食祿五年?!避娫唬骸按笳煞蛭饔危K不復(fù)傳還。”偃窮詘,服罪當(dāng)死。湯以致其法,不能詘其義。偃矯制①,使膠東、魯國鼓鑄鹽鐵。甚奇之,與交結(jié)。 終軍,字子云,濟(jì)南人也。 B. 門神風(fēng)俗能夠流傳至今并成為一種文化,與中國古典名著的深遠(yuǎn)影響是分不開的。 B. 北京民居的門神形象豐富多彩,有神話傳說人物,也有歷史英雄人物,各地門神可謂應(yīng)有盡有。 B. 門神通常貼在臨街的大門上,多手持兵器,用以鎮(zhèn)住惡魔或?yàn)?zāi)星從大門外進(jìn)入??傊?,北京住宅院中所貼的門神多取自中國古典名著中的英雄好漢,這些武藝出眾、仗義疏財(cái)、精忠報(bào)國的英雄,婦孺皆知,影響面廣,備受民間的崇拜 。魏征在隋唐演義中本是一文臣,最早在潞城縣二賢莊三清觀內(nèi)當(dāng)?shù)篱L, 被民間奉為門神后,其像也仗劍怒目,一派英武氣概。因?yàn)楸本┑脑郝漭^大,占地面積往往延至后面的胡同。然久而久之,太宗念秦瓊、尉遲恭二將日夜辛勞,便讓 您身邊的志愿填報(bào)指導(dǎo)專家 第 3 頁 版權(quán)所有 中國高考志愿填報(bào)門戶 宮中畫匠繪制二將之戎裝像,怒 目發(fā)威,手持鞭锏,懸掛于宮門兩旁。秦、尉遲二將幫助李世民打下天下建立大唐后,被封為開國元?jiǎng)?,為什么?huì)充當(dāng)民間的門神呢?古籍記載:唐太宗李世民早年降瓦崗、掃竇建德、鎮(zhèn)杜伏威等起義軍,其間殺人無數(shù)。 武將門神通常貼在臨街的大門上,為了鎮(zhèn)住惡魔或?yàn)?zāi)星從大門外進(jìn)入,故所供的門神多手持兵器。 二、( 9分,每小題 3分) 閱讀下列文字 ,完成 911題。 A.相信 沉醉 既然 頂禮膜拜 B.自信 沉溺 即使 誠心誠意 C.堅(jiān)信 沉浸 盡管 三步一叩 D.確信 沉迷 雖然 畢恭畢敬 8.下列各句中沒有語病的 句是( ) A.隨著“天河一 號(hào)”的問世,我國成為繼美國后第二個(gè)能夠研制運(yùn)算速度為每秒千萬億次的超級(jí)計(jì)算機(jī)的國家,在這一重要科學(xué)領(lǐng)域中躋身前列。 B.一度被寄予厚望的“山寨春晚”在遭遇資金缺口、合作媒體退出等問題后無聲謝幕,創(chuàng)辦人則稱將引進(jìn)商業(yè)化模式繼續(xù)籌備,網(wǎng)民認(rèn)為這不是“夢想”,而是 倚馬可待 . . . . 。 5.依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①山東省古文字學(xué)會(huì)會(huì)長王恩田,根據(jù)自己大量的考證推斷,趵突泉見于文字記載的歷史應(yīng) 至商代,距今已有 3543年的歷史。) D.信 箋 . (jiān) 傴 . (yǔ)僂 呱 . (guā)呱叫 柳蔭 匝 . ( zā)地 2.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是 ( ) A.脊 椎 . / 椎 . 心泣血 著 . 落/ 著 . 手成春 抹 . 墻/厲兵 秣 . 馬 B. 扛 . 活/力能 扛 . 鼎 搪 塞 . /敷衍 塞 . 責(zé) 閃 爍 . /眾口 鑠 . 金 C. 切 . 入/ 切 . 近民生 場 . 院/逢 場 . 作戲
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