【正文】 這頭老黃牛哞哞地叫著，仿佛在給小牧童伴奏呢！一陣蟬鳴傳入小牧童的耳朵，他的歌聲戛然而止，輕輕地拉了拉僵繩，老黃牛停了下來，小牧童用他機靈的眼睛四處搜索，突然一只知了出現(xiàn)在他的視線里。炊煙裊裊，家家戶戶正在燒飯。 田野里，放眼望去，綠油油的一片，稻穗兒樂彎了腰，一陣微風(fēng)吹來，它們跳起了歡快的舞。 第五篇：改寫《所見》 500 字 改寫《所見》 500 字 夏日的黃昏，夕陽西下，天邊一縷縷余光不再那么刺眼，柔和的它們美 麗動人?！疤袅耍袅?，我終于捉住了，小東西，你真漂亮！咦？怎么不唱了？”牧童用手拍了拍它，知了用懇求的目光望著牧童，好像在說：“好心的牧童，快放了我吧！”牧童看著它的樣子，實在不忍心，于是雙手一舉，便把它放走了。再定睛一看，嘿！原來是一個牧童在放聲歌唱呀！只見牧童頭戴斗笠，上身穿著紅色的衣服，濃眉大眼，赤著腳丫，騎在黃牛背上緩緩地行走，十分開心?？伤吘故橇庑。镣幌s逗得哈哈大笑，不過，他還是沒有松手。咦，聽那歌聲中帶有愉快，應(yīng)該是個孩子，不知不覺那歌聲越來越近，過了一會，一個牧童騎著牛兒走了過來，那歌就是從他嘴中唱出的哦?？晌疫€是覺得無聊，而且太陽像火球似的燃燒著，地都被曬得發(fā)熱。他飛快地跑回家中，找了一個網(wǎng)袋，又拿了一根竹竿，做了一個套知了的網(wǎng)。黃牛緩緩的走在在林間小道上，嘹亮的歌聲在樹林中回蕩著，振動了樹林中的每一處角落。 改寫《所見》 在一個烈日當空、赤日炎炎的夏天，天上萬里無云，云彩好像都被太陽燒化了，消失得無影無蹤。可惜，蟬逃走了。牧童輕手輕腳的往樹上爬去。嘹亮的歌聲在茂密的樹林里回蕩。 改寫《 所見》 一個夏日，火辣辣的太陽烘烤著山腳下的林間小道。小牧童也停止了歌聲，屏住呼吸，一動不動，一聲不吭，眼睛緊緊地盯著一棵大柳樹上正在唱歌的鳴蟬，這情形就如一尊雕塑立在田間。是誰在歌唱？我在心中默默地問著自己，于是加快了腳步。 《所見》改寫 一個炎熱的夏天，我獨自一人坐在墨香濃濃的書房里，感覺就像在一個大蒸籠里被悶著，熱極了。隨即，他折下蟬的一點翅膀，好不讓它飛，然后捧著蟬，眉飛色舞地躍上牛背，牛兒又悠哉悠哉地地拉著小男孩往前走去。 看到這兒，袁枚詩興大發(fā)，寫下了名垂千古，朗朗上口的作品《所見》 ！ 改寫《所見》 一天黃昏，清朝大詩人袁枚批閱了一天的公文，覺得頭昏眼花，于是想到郊外散散心。 牧童神不知鬼不覺地跨下牛背，躡手躡腳地牽著老黃牛來到了柳樹下，袁枚笑了笑：原來他想抓蟬啊，這孩子真機靈！那孩子目不轉(zhuǎn)睛地凝視著蟬，彎腰從地上撿了一根樹枝，對著蜘蛛網(wǎng)絞了又絞，心想：蟬啊蟬，你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。嘴里還唱著歌，那歌聲是那么動聽、悅耳，連袁枚都如癡如醉。他心情十分煩躁，就連平時動聽的蟬鳴聲在他耳中也格外煩人。突然，猛地一捂，終于抓到了那只蟬。仔細一看，這只蟬的個頭很大，牧童想：如果把這 只蟬抓回去，和我的小伙伴比一下。 他坐在黃牛背上歡快地唱著牧歌，悠揚的歌聲在森林上空回蕩，久久不能散去。 這情景 ,全被詩人看在眼里 ,寫進詩中： 牧童騎黃牛，歌聲振林樾。牧童邊走邊唱 ,歌聲嘹亮 ,響徹林間， 給這個夏天增添了些許生機。牧童滑下樹來，把頭上的柳條帽拿下來改編成了一個小簍，把蟬裝了進去，然后敏捷地跳上黃牛的背，一邊高聲唱著歌，一邊高高興興地往家里走去。牧童輕手輕腳的往樹上爬去。樹林中的蟬也一起使勁地鳴叫著，好像在和牧童比賽唱歌，你唱我叫，此起彼伏。 捉知了 一個夏日的中午，火辣辣的太陽烘烤著山腳下的林間小道。 牧童笑著，他回到那老黃牛的身邊，縱身躍上牛背，踏上了回家的歸途。近了，近了，離蟬只有一步之遙。突然，他的臉上浮起了笑容。那吃得肚飽滾圓的老黃牛悠閑地邁著穩(wěn)重的步子往村子里走，似乎也沉浸在這美妙的景色中。歌聲越來越近了，只見一個牧童騎著一頭老黃牛，披著滿身的金光走了過來。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。他騎在牛背上，沾了泥土的小腳丫隨意地晃著。一條條小河彎彎曲曲的，河水清澈見底，一群群小魚活蹦亂跳，來回穿梭。一縷縷余光灑在波光粼粼的湖面上，一閃一閃的，像灑上了一層碎金。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。茂密的樹葉好似一團綠云從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽。火辣辣的太陽炙烤著大地，整個大地就像一個大烤箱。牧童看見林中這么美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，回蕩在林中。牧童很不服氣，就用竹桿打這個知了，一不小心，把知了打個半死半活，又來了一個知了，牧童?? 天色漸漸暗了下來，牧童的口袋里裝著十只知了，可把牧童給累壞了！牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了！在樹林里留下了牧童美好的回憶。他們出發(fā)了。 這有趣的一切，被詩人袁枚看見了，便寫下了名詩句《所見》： 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。這時，牧童有些無可奈何了 ! 不過，小男孩不會放棄，他朝蟬兒說：喂，有本事你下來，你不下來，我上去捉你 !說著，牧童三下五除二 一溜煙兒就爬上樹了。透過密密層層的枝葉，可以隱隱約約地看到，一位白衣黑褲戴著草帽的牧童，騎在牛背上，牛兒慢慢地向前行走。那知了卻還在 “知 —— 了 —— 知 —— 了 —— ”地叫得正歡呢！ 牧童小心翼翼地站在黃牛的背上，踮著腳，一邊扒著樹干，一邊飛快地抓住知了。仿佛來到了到處充滿音樂的世界。牧童右手拿著牧鞭，左手扶著牛背，悠然地唱起了牧歌。在山坡上，有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。牧童想：這么可愛的蟬，我一定要捉到它。 就在這時，從山坡上走來一頭老黃牛，那黃牛又尖又粗，牛背上坐著一個七八歲的牧童，他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛，通紅的臉上露出了燦爛的微笑，身上穿著土黃色的小背心和小短褲。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。這只知了似乎看透了我的心思，早有防備，“呼”地一下飛了起來，停在了一根柳枝上。 太陽光透過樹冠灑在地上，形成了一個個光斑。 這是一位多么活潑的牧童，他有著天真的特點。說時遲那時快，小牧童一手抓住了蟬。但小牧童并沒有灰心，“我一定要抓住它。 那牧童忽然聽到蟬的叫聲，立刻閉上口，眼睛凝視著那同樣在歌唱的蟬。 所見改寫作文 3 在一個夏季的黃昏，夕陽西下，在鄉(xiāng)間的樹林中，一切都顯得如此寧靜?？墒沁@是蟬飛到了一棵很大的樹上。 意欲捕鳴蟬， 忽然閉口立。他騎在牛背上，沾了泥土的小腳丫隨意地晃著。一條條小河彎彎曲曲的，河水清澈見底，一群群小魚活蹦亂跳，來回穿梭。一縷縷余光灑在波光粼粼的湖面上，一閃一閃的，像灑上了一層 碎金。寫起作文來就毫無頭緒？以下是為大家整理的所見改寫作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。牧童就突然停止了歌唱，真瞪著那只蟬，蟬好像也知道有人要抓它，便“知了知了”叫得更大聲了，來擾亂牧童。 正當袁枚如癡如醉欣賞美景的時候，突然聽到了一陣陣優(yōu)美的放牛歌，循著聲音望去，只見林間小路上一個頭戴草帽，腳下無鞋的小孩橫坐在牛背上，在放聲歌唱。高大挺拔的蓬蓬勃勃，郁郁蔥蔥，碧綠的小草鋪滿了大地，猶如一片 柔軟的大地毯；遍地都是盛開了的鮮花，袁枚頓時感到心曠神怡。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。茂密的樹葉好似一團綠云從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽?；鹄崩钡奶栔丝局蟮?，整個大地就像一個大烤箱。牧童看見林中這么美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌聲很嘹亮，回蕩在林中。牧童很不服氣，就用竹桿打這個知了，一不小心，把知了打個半死半活，又來了一個知了，牧童?? 天色漸漸暗了下來，牧童的口袋里裝著十只知了，可把牧童給累壞了！牧童騎著老黃牛懷著好心情回家了！在樹林里留下了牧童美好的回憶。他們出發(fā)了。 這有趣的一切，被詩人袁枚看見了，便寫下了名詩句《所見》： 牧童騎黃牛， 歌聲振林樾。這時，牧童有些無可奈何了 ! 不過，小男孩不會放棄，他朝蟬兒說：喂，有本事你下來，你不下來，我上 去捉你 !說著，牧童三下五除二一溜煙兒就爬上樹了。透過密密層層的枝葉，可以隱隱約約地看到，一位白衣黑褲戴著草帽的牧童，騎在牛背上，牛兒慢慢地向前行走。那知了卻還在 “知 —— 了 —— 知 —— 了 —— ”地叫得正歡呢！ 牧童小心翼翼地站在黃牛的背上，踮著腳，一邊扒著樹干，一邊飛快地抓住知了。仿佛來到了到處充滿音樂的世界。牧童右手拿著牧鞭，左手扶著牛背，悠然地唱起了牧歌。在山坡上，有一只老黃牛正在悠閑地吃著草。牧童想：這么可愛的蟬，我一定要捉到它。 就在這時，從山坡上走來一頭老黃牛，那黃牛又尖又粗，牛背上坐著一個七八歲的牧童，他那黑黑的臉有一雙水靈靈的大眼睛，通紅的臉上露出了燦爛的微笑，身上穿著土黃色的小背心和小短褲。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。這只知了似乎看透了我的心思，早有防備，“呼”地一下飛了起來，