優(yōu)秀黨員生活組組長(zhǎng)先進(jìn)事跡材料-wenkub.com
2025-03-31 00:23 本頁(yè)面
【正文】 1998 年，他被破格評(píng)為中教一級(jí)；年、年 連續(xù)兩年獲得洋涇中學(xué)先進(jìn)工作者和優(yōu)秀畢業(yè)班主任的光榮稱(chēng)號(hào)；年月，浦東新區(qū)社會(huì)發(fā)展局為他記大功一次；年月，獲得浦東新區(qū)新長(zhǎng)征突擊手稱(chēng)號(hào)；年月，獲得上海市優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)；年獲得上海市優(yōu)秀教育工作者稱(chēng)號(hào)； XX 年被評(píng)為浦東新區(qū)十佳師德標(biāo)兵。整整一個(gè)多月，他每天就靠吃止痛片來(lái)鎮(zhèn)痛，始終沒(méi)有離開(kāi)自己的講臺(tái)，沒(méi)有離開(kāi)自己的學(xué)生。每一年，在學(xué)校開(kāi)展的教學(xué)改革展示活動(dòng)中，幾乎都能看到他的身影。他十分注意發(fā)揮班委和團(tuán)支部干部的骨干帶頭作用，十分注意班級(jí)良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。但是經(jīng)過(guò)努力拼搏，數(shù)學(xué)成績(jī)大幅度提高，最終考進(jìn)北京師范大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)）同時(shí)張老師又通過(guò)多次家訪，幫助家長(zhǎng)重拾信心。在大家看來(lái)，他是屬于“無(wú)藥可救”了，從策略上講可以放棄了。 二、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，善于引導(dǎo)指南 王某某是一個(gè)性格外向的男生，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，很受老師喜歡，但是社會(huì)交往卻比較復(fù)雜。在充分體現(xiàn)“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”優(yōu)越性的同時(shí)，他又引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的歷史地位問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論，從而將研究性學(xué)習(xí)和“高中歷史網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式”結(jié)合起來(lái)，因而在評(píng)比活動(dòng)中榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)。年月，在洋涇中學(xué)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，探索開(kāi)放自主教學(xué)模式”全市范圍的教學(xué)展示活動(dòng)中， **老師執(zhí)教的歷史《南京大屠殺》，讓學(xué)生帶著一定的問(wèn)題上網(wǎng)查閱資料，自主學(xué)習(xí)，完成教學(xué)任務(wù)。 11998 年他所帶班級(jí)的歷史高考成績(jī)?yōu)榉?，超過(guò)市重點(diǎn)平均分 3 分；年為分，超過(guò)市重點(diǎn)平均分分；年為分，超過(guò)市重點(diǎn)平均分分。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授新知識(shí)時(shí)力求深而透，幫助學(xué)生建立完整 的知識(shí)體系。 一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐 作為一名青年教師， xx老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。 9 年來(lái)， XX 在村民組長(zhǎng)這個(gè)平凡的崗位上，一心為村民服務(wù)，幫扶弱小，關(guān)心弱勢(shì)群體，積極為村民謀出路。 12 年， XX 村為全村老年人開(kāi)辦了九九重陽(yáng)團(tuán)拜會(huì)， XX 在得知消息后，主動(dòng)承擔(dān)置辦酒席，同時(shí)聯(lián)系幾位朋友帶頭籌集資金 2 萬(wàn)余元作為團(tuán)拜會(huì)經(jīng)費(fèi)，更是通過(guò)朋友邀請(qǐng)了康巴藝術(shù)團(tuán)為村民表演節(jié)目。有人曾問(wèn)過(guò)他“那村民組長(zhǎng)一個(gè)月才 二、三百塊的務(wù)工補(bǔ)助，連你正常月收入的零頭都不夠，何必來(lái)做這個(gè)費(fèi)神費(fèi)力的差事啊？”， XX 笑呵呵的說(shuō)“其實(shí)當(dāng)初我選隊(duì)長(zhǎng)，就是單純地想給鄉(xiāng)親父老們多做點(diǎn)事，沒(méi)有別的想法。 免費(fèi) 分享 創(chuàng)新 資料來(lái)源： 第四篇：黨員先進(jìn)事跡 ,優(yōu)秀黨員事跡 2021 年 5 月，北川地震災(zāi)區(qū)迎來(lái)了一群來(lái)自和盛鎮(zhèn) XX 村的救災(zāi)隊(duì)伍，在 40 天的救災(zāi)過(guò)程中，他們無(wú)償?shù)臑闉?zāi)區(qū) 2021 人提供每日 3餐，這便是 XX帶領(lǐng)的 XX 村移動(dòng)餐宴隊(duì)伍。 “讓不聰明的學(xué)生變 聰明，讓聰明的學(xué)生更聰明。他的物理課一般只講 20 分鐘，他把大量的時(shí)間和空間還給學(xué)生，問(wèn)題學(xué)生提，疑難師生共同討論，課余時(shí)間學(xué)生自己安排，真正體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。教師的教育思想、教學(xué)方法決定了學(xué)生的學(xué)法?！苯虒W(xué)中，他一改過(guò)去物理教學(xué)過(guò)分強(qiáng)調(diào)記憶，背誦公式與定律的做法，把學(xué)生從解題和背書(shū)中解放出來(lái)。在 2021年的全縣“數(shù)理化”教師解題大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。”。隨著時(shí)間的推移，課講得越來(lái)越精練，教材也越來(lái)越熟悉，直至順利完成一學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。踏實(shí)的他工作積極負(fù)責(zé)，為人謙虛進(jìn)取，很快適應(yīng)了新學(xué)課的教學(xué)，成為學(xué)校教學(xué)骨干。從教 15 年來(lái)，他堅(jiān)持教學(xué)一線工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛(ài)
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