【正文】 、報紙等要做到及時裝訂和整理。 。 。 ，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí) 關(guān)于各科目的一些缺陷： 一 .語文 ，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是我在這一方面還有很多漏洞。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。英語我一定會跟上去，相信我。但是后來她努力了，現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。過去我不認(rèn)真去反思，去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，去改正它。 第三，我決定在每一次周測后都會認(rèn)真去反思我之前的錯誤。在我的成績中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。初三我要學(xué)會放棄，放棄了我也可能失去很多東西。為了能在初三學(xué)的好一點，我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。完成這份計劃，我相信只要我們大家都認(rèn)真的完成自己的計劃，一定可以達(dá)到自己夢寐以求的高度。全身心的投入到中考的備戰(zhàn)當(dāng)中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。改變這個毛病，我具體上：規(guī)定時限與時間。學(xué)習(xí)就是又學(xué)又習(xí)，先學(xué)習(xí)前人的方法再去實踐，不是嗎 ?具體上，我會布置合適、適 量的課外作業(yè)和課外輔導(dǎo)資料給自己做。 二、學(xué)會自主學(xué)習(xí) 如今的學(xué)生都是老師要求，我們執(zhí)行。其實著就是一種毛躁的問題。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大。因此，我制定了以下的計劃條理： 一、克服從前粗心、毛躁的問題 這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨著這些毛病。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。雖說考上好中是考上好大學(xué)的基礎(chǔ)。在這方面，是不要在一個晚上把五科全 復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主次、自找麻煩?！扒Ю镏?，始于足下”，我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百 煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵，是你選報志愿的 39。之所以這樣說，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓平地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績 。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。 三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。中考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。周日晚學(xué)習(xí)完后，就預(yù)習(xí)下一周要教的內(nèi)容吧 !記住復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)最重要 !!! 平時上課要認(rèn)真聽講 ，做到： 一、課上的效率一定要保持。然后學(xué)習(xí)生物政治歷史地理，一直到 5： 00。8： 05 開始復(fù)習(xí)語數(shù)英，哦，還有 記得要多讀英語 !復(fù)習(xí)到 10： 00。晚飯后，開始做作業(yè)，必須先做主課語數(shù)英 !完成后在做次科。 以上就是我的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。 。 1～ 3 模塊英語。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。通過總結(jié)要使孩子體會到制訂計劃并按計劃生活 、學(xué)習(xí)的好處和作用。 到了期末，結(jié)合考試成績和老師評語對孩子執(zhí)行計劃情況，做全面總結(jié)，逐條分析。如果家長能參與和孩子一起來完成計劃，利于增加孩子的興趣和進(jìn)步幅度。例如雙休日或放學(xué)回家以后，要合理安排和使用時間，或?qū)W習(xí)、或勞動、或娛樂、或交友??要有序地生活。在制定計劃過程中，家長重在引導(dǎo)而不要強(qiáng)加或包辦代替，要通過商量把家長的意圖變成孩子自己的，因他是訂計劃執(zhí)行計劃的主人。 根據(jù)學(xué)校要求、課程內(nèi)容，針對自己的實際，提出本學(xué)期在各方面的奮斗目標(biāo)。堅持幾年，就可以提高按計劃辦事的自覺性并形成習(xí)慣，這既是孩子走上社會的基本功，也是一份寶貴的財富。成功的總結(jié)經(jīng)驗，既總結(jié)孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，家長教子的經(jīng)驗，也總結(jié)孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力進(jìn)步的經(jīng)驗。如一起打球鍛煉，共同參加家務(wù)勞動，一塊學(xué)習(xí)、看報并討論些感興趣的問題等。既不要無計劃地度日浪費時間，也不要只知讀書學(xué)習(xí)不注意勞逸結(jié)合。每天、每周、每月都有個小計劃，不一定寫出來，說一說想一想都行。目標(biāo)要明確，要求要具體，措施要可操作。 通過和老師以及高年級同學(xué)的交流，了解新學(xué)期學(xué)校要舉辦哪些活動，對學(xué)生有哪些具體要求，新學(xué)期各科課程以及主要內(nèi)容，為制訂有關(guān)內(nèi)容做好準(zhǔn)備。之所以這樣說，是因是這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績 。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù) 習(xí)的一半時間左右。晚上抽時間復(fù)習(xí)下午學(xué)的各個學(xué)科，同時完成各個學(xué)科的作業(yè) (時間長短可以按具體情況定，晚上 7 點到 8點 30 分左右 )。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(xí) (掌握知識點的應(yīng)用 )。星期天是唯一沒上學(xué)的一天，你可以自由安排下時間。也可以短點，但不要少于 2 個小時。然后按照學(xué)校規(guī)定執(zhí)行。 二、具體方法和計劃 每天的作息時間安排： 分起床 (可能的話 6 點起床 )。 以上就是我的初三新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。 。 1～ 3 模塊英語。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 五、課后復(fù)習(xí)。認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查 。 四、做作業(yè)。聽課要特別注重“理解”。找出這節(jié)的重點與難點 。 提高寫作水平。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。 化學(xué) 熟記化學(xué)元素周期表。 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。 數(shù)學(xué) 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。 閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。 考試時要做到專心。 物理 接觸題型不夠多。 數(shù)學(xué) 缺少課外難題的訓(xùn)練。 老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。 一、分析不足 對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。在這方面，是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。“千里之行，始于足下”，我們也應(yīng)該重視日常每天每周的復(fù)習(xí)安排。比如，花些工夫研究研究歷年中考的 .題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。 這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。自己要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至逐字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。 四忌浮光掠影，只重皮毛。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。 初三文科復(fù)習(xí)四忌 一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。 把初三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段。把重點難點抄進(jìn)筆記本里，記熟 !不懂的地方問我。開始學(xué)習(xí)物理化學(xué)，一直到 3： 00。 周六、周日：早上起床時間： 7： 30，洗漱早餐在 8： 00 前搞定。周五放學(xué)回到家，先看看電視，放松一下一周的壓力。 課后認(rèn)真復(fù)習(xí) ，做到練習(xí)與課程同步，作業(yè)的質(zhì)量還要提高。數(shù)學(xué)，原以為只要明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，但事實證明不是！如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。升入初三的第一個學(xué)期，有多少老師對我們說過：“態(tài)度決定一切！”當(dāng)?shù)趲讉€老師在我們班上講這句話時，我們都已覺得不耐煩。真所謂“種瓜得瓜，種豆得豆。 以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀，與制定的計劃。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。注意活學(xué)活用。多做深，精的題目，拓展思維。 因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。 在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。強(qiáng)項是數(shù)學(xué)和物理。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。 記。 ，每節(jié)課開始之前利用課間做好充足的課前復(fù)習(xí)，老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問，有助于學(xué)習(xí)的效率。 新學(xué)期就是新的起點，讓我們憧憬美好的明天，讓我們再一次踏上征途。 三、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待每一門課。 在這個新的學(xué)期里，努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活，融入這個大集體之中，和同學(xué)們一起來探 討知識的海洋。做一個學(xué)習(xí)本，分好類，重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上，再用幾頁來寫原因，有時考試不仔細(xì)，就可以把原因?qū)懺谏厦?，并提出改正的方法。首先，要做一點，檢查一點。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。 二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。首先你要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后 制定一張作息時間表。 【初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 2020】相關(guān)文章： 初三學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 學(xué)習(xí)計劃 年新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 初中新學(xué) 期學(xué)習(xí)計劃 小學(xué)學(xué)生的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 新學(xué)期小學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃 小學(xué)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃 第二篇：初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 2020 初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃20201 新學(xué)期開始了，我為自己制定了以下幾點計劃。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。 第一階段，是整個初三第一學(xué)期時間。有時候時間不夠可以留在晚上 (因是每天學(xué)習(xí)的學(xué)科難度有時候不同 )。新課學(xué)習(xí)包括預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí) 3 大要點，預(yù)習(xí)可以在晚上抽時間預(yù)習(xí)，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點 (建議：除英語個別學(xué)科外，其他學(xué)科可以試試 )。不要晚過 睡，要保證有充足的睡眠時間。 到 是晚上學(xué)習(xí)時間。 吃飯和騎車上學(xué)。第三定位 (60 分左右 )，建議就讀里中。 97分以上，數(shù)學(xué) 98 分以上。 ，精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。 ，多讀記要點。經(jīng)過一個快樂的暑假后，我又要開始投入初三緊張的學(xué)習(xí)中了。課本、筆記和教輔資料一起運用 。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。明確解題思路，確定解題方法步驟 。課堂上做好筆記后，還要學(xué)會課后及時整理筆記。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到： 要有明確的學(xué)習(xí)目的 。列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要 。 五、次要目標(biāo) 盡量提高課外積累量。 三、奮斗目標(biāo) 面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。 增強(qiáng)筆記的條理性。 英語 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。 (二 )具體計劃 語文 加強(qiáng)課外閱讀。 (一 )整體措施 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。 需加強(qiáng)課外閱讀能力。 在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。 在考試時，有時不能做到專心致志。 初三學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 20207 在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省，然后制定了我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。能否利用好這段時間，是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在復(fù)習(xí)中，更重要的是從一點一滴做起。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的 一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。 第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、能力、方法三個層次。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放棄了。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。 三、多做題