【正文】 增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。 二、其他工作： 每學(xué)期認(rèn)真細(xì)致做好獎教金的考核計(jì)算和發(fā)放工作。及時(shí)打印幼兒收款收據(jù)，做好各班每月的收款明細(xì)表。 每月編制工資表，詢問園長當(dāng)月工資是否有變化，然后編制工資表， 第 4 頁共 5 頁編制完畢先交由副園長審核，審核無誤后，交由園長簽字確認(rèn)，再送教育局審批。對收到的支票，認(rèn)真審核該支票的金額，日期，印鑒，然后正確填寫銀行進(jìn)帳單。 堅(jiān)持每日盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金，做到日清日結(jié)。審核現(xiàn)金收支憑證，每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。 三、努力方向 隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，在搞好教學(xué) 第 2 頁共 5 頁工作的同時(shí)，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，在平時(shí)一有時(shí)間和機(jī)會就會安排我去學(xué)習(xí)，其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對我們班的創(chuàng)客區(qū)角有很大的幫助。教學(xué)方面，我刻苦鉆研，各科教材、教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題，且教學(xué)時(shí)能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí)。這也真正的實(shí)現(xiàn)了我們所倡導(dǎo)的生活即教育。同時(shí)知道了自己的努力沒有白費(fèi)。 一、班級及教學(xué)工作 本學(xué)期我還是接上學(xué)期的班級繼續(xù)帶，雖然我對孩子們都已經(jīng)很熟了可現(xiàn)在的他們都已經(jīng)長大了，這就需要我轉(zhuǎn)變角色對帶他們不僅僅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有對他們的一些常規(guī)的約束，也讓幼兒轉(zhuǎn)變角色由之前老師帶著去學(xué)轉(zhuǎn)變成自己可以靠著老師提供的材料進(jìn)行自己動手并發(fā)現(xiàn)。增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。 二、其他工作： 每學(xué)期認(rèn)真細(xì)致做好獎教金的考核計(jì)算和發(fā)放工作。及時(shí)打印幼兒收款收據(jù)，做好各班每月的收款明細(xì)表。 每月編制工資表，詢問園長當(dāng) 月工資是否有變化，然后編制工資表， 第 4 頁共 5 頁編制完畢先交由副園長審核，審核無誤后，交由園長簽字確認(rèn)，再送教育局審批。對收到的支票，認(rèn)真審核該支票的金額，日期，印鑒，然后正確填寫銀行進(jìn)帳單。 堅(jiān)持每日盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金，做到日清日結(jié)。審核現(xiàn)金收支憑證，每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。 三、努力方向 隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，在搞好教學(xué) 第 2 頁共 5 頁工作的同時(shí)，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，在平時(shí)一有時(shí)間和機(jī)會就會安排我去學(xué)習(xí)，其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對我們班的創(chuàng)客區(qū)角有很大的幫助。教學(xué)方面，我刻苦鉆研，各科教材、教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題，且教學(xué)時(shí)能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通 常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí)。這也真正的實(shí)現(xiàn)了我們所倡導(dǎo)的生活即教育。同時(shí)知道了自己的努力沒有白費(fèi)。 一、班級及教學(xué)工作 本學(xué)期我還是接 上學(xué)期的班級繼續(xù)帶，雖然我對孩子們都已經(jīng)很熟了可現(xiàn)在的他們都已經(jīng)長大了，這就需要我轉(zhuǎn)變角色對帶他們不僅僅是只有耐心的“哄”“逗”更多的是要有對他們的一些常規(guī)的約束，也讓幼兒轉(zhuǎn)變角色由之前老師帶著去學(xué)轉(zhuǎn)變成自己可以靠著老師提供的材料進(jìn)行自己動手并發(fā)現(xiàn)。增強(qiáng)大局觀 念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。 二、其他工作： 每學(xué)期認(rèn)真細(xì)致做好獎教金的考核計(jì)算和發(fā)放工作。及時(shí)打印幼兒收款收據(jù)，做好各班每月的收款明細(xì)表。 每月編制工資表，詢問園長當(dāng)月工資是否有變化，然后編制工資表， 第 4 頁共 5 頁編制完畢先交由副園長審核，審核無誤后，交由園長簽字確認(rèn)，再送教育局審批。對收到的支票，認(rèn)真審核該支票的金額，日期，印鑒，然后正確填寫銀行進(jìn)帳單。 堅(jiān)持每日盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金，做到日清日結(jié)。審核現(xiàn)金收支憑證，每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。 三、努力方向 隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，在搞好教學(xué) 第 2 頁共 5 頁工作的同時(shí)，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，在平時(shí)一有時(shí)間和機(jī)會就會安排我去學(xué)習(xí)，其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對我們班的創(chuàng)客區(qū)角有很大的幫助。教學(xué)方面，我刻苦鉆研，各科教材、教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由 探索，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題，且教學(xué)時(shí)能面向全體，特別留意易分散注意力的幼兒，對于這些幼兒我通常讓他坐在我最近的位置方便提醒他注意集中，經(jīng)過我的耐心教育大部分幼兒都能夠糾正這個(gè)惡習(xí)。這也真正的實(shí)現(xiàn)了我們所倡導(dǎo)的生活即教育。同時(shí)知道了自己的努力沒有白費(fèi)。 一、班級及教學(xué)工作 本學(xué)期我還是接上學(xué)期的班級繼續(xù)帶，雖然我對孩子們都已經(jīng)很熟了可現(xiàn)在的他們都已經(jīng)長大了，這就需要我轉(zhuǎn)變角色對帶他們不僅僅是只有 耐心的“哄”“逗”更多的是要有對他們的一些常規(guī)的約束，也讓幼兒轉(zhuǎn)變角色由之前老師帶著去學(xué)轉(zhuǎn)變成自己可以靠著老師提供的材料進(jìn)行自己動手并發(fā)現(xiàn)。增強(qiáng)大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領(lǐng)導(dǎo)同事們把工作做得更好。 二、其他工作： 每學(xué)期認(rèn)真細(xì)致做好獎教金的考核計(jì)算和發(fā)放工作。及時(shí)打印幼兒收款收據(jù)，做好各班每月的收款明細(xì)表。 每月編制工資表，詢問園長當(dāng) 月工資是否有變化，然后編制工資表， 第 4 頁共 5 頁編制完畢先交由副園長審核，審核無誤后，交由園長簽字確認(rèn)，再送教育局審批。對收到的支票，認(rèn)真審核該支票的金額，日期，印鑒，然后正確填寫銀行進(jìn)帳單。 堅(jiān)持每日盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金，做到日清日結(jié)。審核現(xiàn)金收支憑證，每日按憑證逐筆登入現(xiàn)金日記帳。 三、努力方向 隨著時(shí)代的發(fā)展和教學(xué)的要求，我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)取，在搞好教學(xué) 第 2 頁共 5 頁工作的同時(shí)，我努力提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì)，由于我的努力加上幼兒園對我工作的信任，在平時(shí)一有時(shí)間和機(jī)會就會安排我去學(xué)習(xí)，其中學(xué)期的創(chuàng)客培訓(xùn)就對我們班的創(chuàng)客區(qū)角有很大的幫助。教學(xué)方面，我刻苦鉆研，各科教材、教具準(zhǔn)備充分，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，課堂上我較多讓幼兒思考、自由探索，組織語言，引導(dǎo)幼兒大膽、積極回答問題，且教學(xué)時(shí)能面向全體，特別留意易分 散