幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)20xx[5篇]-wenkub.com
2025-03-29 18:14 本頁面
【正文】 ”由于我們進(jìn)行了之前的了解，孩子們很快就掌握了手指游戲的內(nèi)容，在歡聲笑語中結(jié)束了本次活動(dòng)，同時(shí)，我們給孩子留了一個(gè)小任務(wù)，把今天所學(xué)到的、所感受到的分享給家人。 然后，大家又一起學(xué)習(xí)了手指游戲 —— 《過端午》。而皮筋游戲分為小朋友的跳皮筋與大朋友的下腰過繩游戲，小朋友們不斷地挑戰(zhàn)不同的高度，感受傳統(tǒng)游戲的樂趣同時(shí)鍛煉了身體平衡感。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。五是結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著民俗文化。 一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗習(xí)慣。對(duì)于有“賽龍舟”這方面相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的幼兒，來借端午賽龍舟之際來了解民間傳統(tǒng)文化精髓，激發(fā)幼兒熱愛民族文化的情感是我們的教育目標(biāo)之一，于是結(jié)合當(dāng)?shù)刭慅堉鄣拈_始就有了本次活動(dòng)的誕生。正是因?yàn)檫@樣，我們的活動(dòng)才能按時(shí)、順利的開展，孩子們才能在活動(dòng)收獲更多的精彩和快樂！同時(shí)家長們的大力配合也讓我們老師感動(dòng)萬分，我們會(huì)將的支持化為我們工作的動(dòng)力，以更加飽滿熱情的態(tài)度投入到工作中。 孩子從家里帶 來端午的食品一起分享。 裝飾制作《小粽子》并用它來裝飾環(huán)境。并且將幼兒的學(xué)習(xí)地點(diǎn)還擴(kuò)展到了家庭（如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習(xí)蛋的制作方法等），體現(xiàn)了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習(xí)方式的意識(shí)。即便如此，在家長朋友的大力支持下我們的端午節(jié)活動(dòng)仍然開展得有聲有色、豐富多彩。使我們的活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。本次活動(dòng)通過家園合作取得良好效果。 我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。在活動(dòng)中讓幼兒展現(xiàn)自我，發(fā)展自我個(gè)性，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和同伴間的團(tuán)結(jié)合作精神。五是結(jié)合“六一”慶祝活 動(dòng)，各年級(jí)組組織幼兒舉行“繪美麗祖國”繪畫活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神。幼兒自己動(dòng)手制作“粽子”，感受著民俗文化。 一是教師、家長、幼兒一起收集資料有關(guān)端午節(jié)的新、老照片及相關(guān)聲像資料，了解端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng) 俗習(xí)慣。 在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子 ,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。 2021 年 6 月9 日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀，有的小 朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。 精心組織幼兒和教師一起洗粽葉額、包粽子、吃粽子，置身節(jié)日里品嘗自己動(dòng)手包的各種粽子，通過親自參與洗、包、煮、品的整個(gè)過程，充分感受了解端午節(jié)，加深印象，感受傳統(tǒng)，了解民俗，傳承民族精神。有的在老師的帶領(lǐng)下觀看小小蜜粽的制作過程，品嘗端午美食 。根據(jù)市縣教育局決定在全市中小學(xué)開展“我們的節(jié)日 ?6?1 端午節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，我們 _幼兒 園開展了一系列端午主題活動(dòng)： 各班引導(dǎo)幼兒通過視頻、繪本故事了解端午節(jié)起源、習(xí)俗等節(jié)日文化，增強(qiáng)愛國主義情感。孩子們自己挑選材料，自己設(shè)計(jì)龍頭，在裝飾的時(shí)候，孩子們還主動(dòng)合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。 幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)【 2】 端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識(shí)端午 節(jié)。 二、教學(xué)活動(dòng) 由于托班年齡較小的特點(diǎn)，我們通過故事、 圖片的形式向幼兒介紹愛國者屈原以及粽子、香包等風(fēng)俗的來歷。 在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子 ,既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力，又增進(jìn)幼兒對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解 ，獲益匪淺。 代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認(rèn)真地傾聽著。 2021 年 6 月9 日，君融天湖幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一起親手包粽子，而小班的小朋友則自由 參觀，有的小朋友還積極參與進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。端午”主題教育活動(dòng)，讓幼兒感受過節(jié)的快樂，做中國人的光榮。讓幼兒品嘗、分享自己的勞動(dòng)成果。二是通過搜集有關(guān)端午節(jié)的詩詞、民間傳說，搜集愛國詩人屈原的事跡，在班內(nèi)分組交流學(xué)習(xí)，表達(dá)我們對(duì)他的懷念、崇敬、愛戴。利用端午節(jié)，開展主題活動(dòng)，既
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