【正文】 查閱檔案只能在檔案室進(jìn)行，一般人員不得進(jìn)入檔案室。 加強(qiáng)檔案及檔案室的日常管理。文件的傳閱實(shí)行直傳，不橫傳。著力加強(qiáng)各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。每天由專人負(fù)責(zé)電子公文按時(shí)接收、保存，對(duì)接收電子公文專用機(jī)設(shè)置了密碼。 二、健全制度，推進(jìn)保密工作規(guī)范化、科學(xué)化水平 為把保密工作落到實(shí)處，按照《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定的通知》的文件精神與保密法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定， 結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了《領(lǐng)導(dǎo)干部保密工作責(zé)任制》、《工作人員保密規(guī)定》、《檔案保密管理制度》、《辦公系統(tǒng)計(jì)算機(jī)及資料安全保密制度》等保密工作規(guī)章制度，進(jìn)一步規(guī)范了文秘、檔案、宣傳、人事等崗位職責(zé)。 個(gè)人自查報(bào)告篇 7 地委保密委： 為進(jìn)一步做好新形勢(shì)下的保密工作，根據(jù)塔地保發(fā) [xxxx]1 號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展專項(xiàng)保密檢查的通知》文件精神，學(xué)校從涉密文件管理、網(wǎng)絡(luò)保密管理等方面開(kāi)展保密自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，增強(qiáng)保密工作重要性、必要性認(rèn)識(shí) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視保密工作，并把此項(xiàng)工作擺上重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督和檢查。個(gè)人權(quán)益記錄查詢規(guī)范 ，沒(méi)有提供數(shù)據(jù)庫(kù)全庫(kù)交換或者提供超出規(guī)定查詢范圍的信息。個(gè)人可隨時(shí)查詢權(quán)益記錄的管理，并安排專門工作人員進(jìn)行管理和日常維護(hù)情況，建立并執(zhí)行個(gè) ****益數(shù)據(jù)維護(hù)審批流程，建立了個(gè)人權(quán)益記錄維護(hù)日志，采集、保管和維護(hù)個(gè)人權(quán)益信息存檔并保管。 個(gè)人自查報(bào)告篇 6 我處根據(jù)常工險(xiǎn)函 [20xx]10 號(hào)文件精神，按照通知要求，明確專人負(fù)責(zé)，對(duì)開(kāi)展社會(huì)保險(xiǎn)個(gè) ****益記錄管理的工作進(jìn)行自查和整改，現(xiàn)就自查情況匯報(bào)如下。 2 月、 3 月均有由于會(huì)計(jì)主管及其代班人員由于未能及時(shí)查看實(shí)時(shí)預(yù)警信息與日終預(yù)警信息致使未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)核銷的問(wèn)題，該問(wèn)題現(xiàn)已得到整改， 4 月份以及 5 月份網(wǎng)點(diǎn)均 為發(fā)生核銷超規(guī)定時(shí)間現(xiàn)象。 三級(jí)主管轉(zhuǎn)授權(quán)。 努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高。 尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)親其師，信其道的教學(xué)境界。 我能遵守社會(huì)公德，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí)，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規(guī)律，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。 。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施，有針對(duì)性地把握教師的整體發(fā)展方向。另外，反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。 缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能，專業(yè)基本功不夠扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)還亟待提高。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有做到長(zhǎng)期堅(jiān)持。 總之，我通過(guò)這次的師 德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺(jué)到你這個(gè)教師是個(gè)可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運(yùn)。以教材為中心，學(xué)會(huì)思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識(shí)延伸化、靈活化。堅(jiān)強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒(méi)有理論，那來(lái)的實(shí)踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡(jiǎn)直是一句空話，堅(jiān)持一邊理論，一邊實(shí)踐，一邊鉆研，堅(jiān)持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點(diǎn)。 對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)不夠。有時(shí)理論學(xué)習(xí)過(guò)后，不能及時(shí)做深入內(nèi)化，加強(qiáng)實(shí)踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理； 學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地了解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。王崧舟老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩(shī)性。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求 自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。通過(guò)此次學(xué)校組織師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就這次學(xué)習(xí)作了以下幾個(gè)方面的小結(jié)： 一、思想及工作的基本表現(xiàn)： 自從選擇了這個(gè)職業(yè)，首先，我一直愛(ài)崗敬業(yè)。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪？正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重。在開(kāi)展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我更深深的感到，一個(gè)具有良好師德師風(fēng)的教師會(huì)對(duì)受教育者產(chǎn)生多么大的春雨潤(rùn)無(wú)聲式的影響，范文寫作甚至可以使他們終身都感到受益匪淺。每學(xué)年定期召開(kāi)各班學(xué)習(xí)委員工作培訓(xùn)交流會(huì)，采取措施提高本班學(xué)風(fēng)。通過(guò)聽(tīng)課和定期按專業(yè)召開(kāi)任課教師、范文網(wǎng)班主任和學(xué)生代表座談會(huì)的形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)風(fēng)中存在的問(wèn)題。更多地組織開(kāi)展專業(yè)性的科技講座，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解，提高學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于有不及格科目的學(xué)生干部堅(jiān)決撤換，避免負(fù)面影響。 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新生集體晚自習(xí)、對(duì)學(xué)生上課、就寢的監(jiān)管，建立學(xué)生黨員、學(xué)生分會(huì)和班級(jí)干 部齊抓共管的管理機(jī)制。對(duì)于大二、大三學(xué)生來(lái)說(shuō)，注重“素質(zhì)拓展教育”，通過(guò)引導(dǎo)其參加各類活動(dòng)和科技文化競(jìng)賽等，使其充分認(rèn)識(shí)到自身的潛力，進(jìn)而激發(fā)其學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。對(duì)于大一新生，注重“養(yǎng)成和適應(yīng)教育”。培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展，知識(shí)、技能、素質(zhì)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的合格人才 。判卷評(píng)分公正、客觀、合理，不徇私情，不隨意加分、扣分，不弄虛作假，不拿分?jǐn)?shù)與學(xué)生做交易。提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量，心得體會(huì)范文加大對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)力度，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)耐心解答學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。積極研究探索素質(zhì)教育前提下創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)效率。對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé)，以保證教學(xué)質(zhì)量。積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，牢固樹(shù)立育人為本、德育為先的思想，在日常教學(xué)和班主任工作中，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，公平公正對(duì)待學(xué)生，為全體學(xué)生提供平等的表現(xiàn)、創(chuàng)造和成功的機(jī)會(huì)。既要傳授知識(shí)，又要素質(zhì)教育，將素質(zhì)教育融于教學(xué)的每一個(gè) 環(huán)節(jié)，這是教風(fēng)建設(shè)的核心。本人一直堅(jiān)持社會(huì)主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度 。教風(fēng)的建設(shè)關(guān)系到學(xué)風(fēng)的建設(shè)，關(guān)系到高等學(xué)校學(xué)生培養(yǎng)的成材率，關(guān)系到學(xué)校人才培養(yǎng)的 水準(zhǔn)問(wèn)題。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能解 決問(wèn)題。更應(yīng)該在情緒不高的時(shí)候，主動(dòng)尋找領(lǐng)導(dǎo)交流，接受精神上的教育和洗禮，拓寬自己的眼界和思路，明白問(wèn)題出現(xiàn)的價(jià)值。 第五，工作積極性下降 長(zhǎng)期而枯燥的會(huì)計(jì)工作導(dǎo)致自己工作積極性的下降。 第四，獨(dú)立解決問(wèn)題的能力欠佳 遇到問(wèn)題習(xí)慣于求助別人而不愿自己鉆研。 第三，思想有所松懈，學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng) 首先是學(xué)習(xí)理論不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。通過(guò)自查，我決定從提高自己的思想認(rèn)識(shí)入手，進(jìn)一步提高自我的服務(wù)規(guī)范化意識(shí)，嚴(yán)格要求自己從即日起按規(guī)范化服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)為客戶服務(wù)，手機(jī)版爭(zhēng)做服務(wù)之星。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？以下是收集整理的個(gè)人自查報(bào)告 8 篇，歡迎閱讀與收藏。 繼續(xù)完善信息安全設(shè)施，密切監(jiān)測(cè)、監(jiān)控電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)，從邊界防護(hù)、訪問(wèn)控制、入侵檢測(cè)、行為審計(jì)、防毒防護(hù)、網(wǎng)站保護(hù)等方面建立起全方位的安全防護(hù)體系。通過(guò)信息安全檢查，使各單位進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，完善了安全管理制度，強(qiáng)化了安全防范措施，落實(shí)了安全問(wèn)題的整改，全市安全保障能力顯著提高。 四、改進(jìn)措施和整改結(jié)果 在認(rèn)真分析、總結(jié)前期各單位自查工作的基礎(chǔ)上， 9 月 12 日，我辦抽調(diào) 3 名同志組成檢查組，對(duì)部分市直機(jī)關(guān)的重要信息系統(tǒng)安全情況進(jìn)行抽查。 少數(shù)單位的工作人員安全意識(shí)不夠強(qiáng)，日常運(yùn)維管理缺乏主動(dòng)性和自覺(jué)性，在規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)、操作不規(guī)范的情況。定期對(duì)各部門子網(wǎng)站進(jìn)行外部 web安全檢查，出具安全風(fēng)險(xiǎn)掃描報(bào)告，并協(xié)助、督促相關(guān)部門進(jìn)行安全加固。 二、信息安全工作情況 通過(guò)上半年電政辦和各單位的努力，我市在網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面主要完成了以下工作： 所有接入市電子政務(wù)網(wǎng)的系統(tǒng)嚴(yán)格遵照規(guī)范實(shí)施，我辦根據(jù)《常寧市黨政門戶網(wǎng)站信息發(fā)布審核制度》、《常寧市網(wǎng)絡(luò)與信息安全應(yīng)急預(yù)案》、《“中國(guó) ?常寧”黨政門戶網(wǎng)站值班讀網(wǎng)制度》、《 中國(guó) ?常寧”黨政門戶網(wǎng)站應(yīng)急管理預(yù)案》等制度要求，定期組織開(kāi)展安全檢查，確保各項(xiàng)安全保障措施落實(shí)到位。重點(diǎn)對(duì)辦公室、宿舍電器設(shè)備進(jìn)行排查，燈、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等電器電源是否關(guān)閉，無(wú)亂扯、亂拉電線行為，用電規(guī)范安全。如辦公室門窗，計(jì)算機(jī)等電器設(shè)備電源開(kāi)關(guān)，保險(xiǎn)柜檢查是否鎖好并上保險(xiǎn)。整個(gè)安全大檢查工作取得了良好的效果。 針對(duì)存在的問(wèn)題，鎮(zhèn)政府做出了以下處理：一是責(zé)成鎮(zhèn)供電所全權(quán)負(fù)責(zé)所有電源線路和電器設(shè)備的整治工作 。 有的公眾場(chǎng)所疏散通道、安全出口不符合消防安全的要求。就在這些精干的同志的參與下，檢查組本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，展開(kāi)了此次消防安全大檢查工作。 二、機(jī)構(gòu)健全，認(rèn)識(shí)到位 為了保障安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，鎮(zhèn)黨委、政府專門成立了鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)長(zhǎng) XXX 同志擔(dān)任組長(zhǎng)，副鎮(zhèn)長(zhǎng) XXX 同志為副組長(zhǎng)，派出所、企業(yè)辦、中心學(xué)校 、司法所、工商所、供電所、林業(yè)站為成員。特別針對(duì) 下街集鎮(zhèn)各單位、租房戶、農(nóng)村家庭用電、木材加工企業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)檢查。 商場(chǎng)、超市、家具商場(chǎng)、室內(nèi)市場(chǎng)。參加宣傳活動(dòng)的單位和部門有企業(yè)辦、供電所、司法所、交警、工商、稅務(wù)、派出所、文化廣播電視站、農(nóng)科站等 ，宣傳采用圖片展、發(fā)放宣傳單、錄音播放、講解的方式向群眾進(jìn)行宣傳，起到了很好的宣傳效果。進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，樹(shù)立“生產(chǎn) 必須安全，安全為了生產(chǎn)”的指導(dǎo)思想，切實(shí)履行職責(zé)，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，確保公司上下生產(chǎn)安全，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。 (二 )安全生產(chǎn)工作經(jīng)費(fèi)投入不足。 ，嚴(yán)防“”等邪教組織利用經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到的困難，向基層特別是困難群眾滲透，插手人民內(nèi)部矛盾制造事端。 。 。對(duì)車況不良的，該報(bào)廢的強(qiáng)制解體報(bào)廢，對(duì)于脫審的要督促或強(qiáng)制檢審。各村、各企業(yè)和安全責(zé)任單位每月組織一次安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，制定措施，落實(shí)專人，限期整改，并將情況及時(shí)上報(bào)企業(yè)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)組。三是各單位要結(jié)合自身實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及安全生產(chǎn)規(guī)程，并嚴(yán)格執(zhí)行，杜絕“三違”現(xiàn)象，切實(shí)做到安全生產(chǎn)有章可循。 (二 )強(qiáng)化安全責(zé)任管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)和政策的宣傳教育，倡導(dǎo)和抓好安全文化建設(shè)，增強(qiáng)公司職工安全生產(chǎn)意識(shí)。 一、強(qiáng)化管理，明確責(zé)任 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我公司 20xx 年安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，公司調(diào)整充實(shí)了公司安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組，力爭(zhēng)做到目標(biāo)明確，責(zé)任落實(shí)，工作到位，防患于未然。 安全自查報(bào)告篇 7 按照萬(wàn)府辦 120 號(hào)通知要求開(kāi)展企業(yè)安全生產(chǎn)大檢查。 加強(qiáng)校門口安全監(jiān)督，治理農(nóng)民建房“亂擺磚頭、亂堆河沙”等問(wèn)題。 加大安全宣傳力度，提 高師生安全防范意識(shí)，全力做好當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作。 檢查校園安全教育宣傳氛圍是否濃厚。 檢查滅火器是否正常。做到職責(zé)明確，把安全管理目標(biāo)落到實(shí)處。實(shí)行安全責(zé)任追究制，強(qiáng)化事故防范工作，確保師生平安和校園和諧、穩(wěn)定。 繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合，鞏固學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果，共 同營(yíng)造學(xué)校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍，為構(gòu)建和諧雙語(yǔ)做出更大貢獻(xiàn)。對(duì)學(xué)校校門口無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營(yíng)小攤點(diǎn)，積極配合有關(guān)部門堅(jiān)決取締。學(xué)校成立了“后勤安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，分管副校長(zhǎng)具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé) ，層層簽定了學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任書(shū)，平時(shí)有檢查，有考核、有獎(jiǎng)懲記錄。具體情況總結(jié)如下： 一、基本情況全 校共有學(xué)生 900 人，校園周邊有小賣部?jī)砷g，衛(wèi)生許可證持證率 100%，健康證持證率 100%。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識(shí)有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變潛力明顯加強(qiáng)。我們?cè)诨顒?dòng)室周圍和樓梯、過(guò)道兩旁貼上安全標(biāo) 記圖，以經(jīng)常提示幼兒。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者職責(zé)心不強(qiáng)造成的，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的職責(zé)重大，要引以為戒，加強(qiáng)職責(zé)心才能杜絕事故的發(fā)生。按照“誰(shuí)主管， 誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，心得體會(huì)范文將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體職責(zé)到人。 通過(guò)在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺，不斷鞏固我校