【正文】 讓我們攜起孩子幼小的手，回到童年，回到母語溫暖的懷抱，回到生命應(yīng)有的完整圓融，健康美麗。 活動(dòng)精彩紛呈 20xx 年的中國充滿希望， 20xx 年的中國萬眾期待， 20xx 年的中國全球矚目。 組織教師認(rèn)真研讀教材，教師首先要讀懂教材，讀透教材才能用好教材，進(jìn)行說教材比賽或說課比賽等。 寫作不是有才，而是熱愛生活，全校師生踴躍投稿，共同分享成功的愉悅。 45 周歲以下的教師圍繞自己的教育、教學(xué)寫出自己的所感所悟，每月 3 篇，發(fā)到“教育在線”隨筆論壇中的新湖小學(xué)隨筆新專輯《湖光瀲滟 — 太倉市新湖小學(xué)教師隨筆集》上， 也可以同時(shí)建立自己的個(gè)人專輯。 午讀時(shí)間的支配：對于五天的午讀課，我們的初步安排是：周一到周三為大聲讀；周四為學(xué)生自由讀或者是各種形式的讀書交流會(huì)；在周五是讀書筆記積累。 中年級和高年級每個(gè)班級都應(yīng)該選擇自己的共讀圖書。 給學(xué)生創(chuàng)造舞臺(tái)，讓他們有機(jī)會(huì)展示自己所誦讀的經(jīng)典，還可邀請家長與自己的孩子共同展示中華經(jīng)典的誦讀。盡量韻味誦讀?！边@是全國語文名師薛瑞萍（網(wǎng)名看云）在主編的《日有所誦》讀本中的寄語。 45 周歲以下的授課教師每人每學(xué)期至少讀三本書，并完成讀書心得兩篇，并上傳新教育實(shí)驗(yàn)交流區(qū)的專貼《湖光瀲滟》。全校師生共同靜心讀書，營造全校的愛書，讀書的氛圍。 抓好閱讀課。一、二年級學(xué)生每月閱讀課外書一本；三 —— 六年級學(xué)生每月閱讀課外書兩本，并能完成“采蜜本”的摘記。 營造濃郁的“書香校園” 總課題組提出：通 過創(chuàng)設(shè)濃郁的閱讀氛圍，整合豐富的閱讀資源，要有資源，開展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，像我們每天吃飯、睡覺，看電視一樣，最日常的生活方式，進(jìn)而推動(dòng)書香社會(huì)的形成。 上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課，跟著老師的思路走，并積極回答老師的問題，只有這樣才能避免走神。 在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，整理上課筆記，梳理知識要點(diǎn)，對于不懂或有疑問的問題及時(shí)向別人請教。這一個(gè)學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個(gè)等級，又增加了了物理這一新的主課。 在學(xué)習(xí)期間，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不能一昧的關(guān)注重學(xué)習(xí)，也要經(jīng)常參加一些勞動(dòng)或課外活動(dòng)。 在需要記、讀時(shí)，要掌握大意，來記住它。 首先，要想學(xué) 習(xí)好，必須有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而在學(xué)習(xí)環(huán)境中最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律的好壞可以直接看出一個(gè)班的班紀(jì)、班規(guī)、班風(fēng)，所以我在以后的學(xué)習(xí)期間在紀(jì)律方面就要做到上課不說話，不做小動(dòng)作、不打鬧、不違反課堂紀(jì)律、課后不干擾同學(xué)，不破壞公物、不破壞校紀(jì)校規(guī)。寒、暑假每天默寫一首。 語文的學(xué)習(xí)是需要一個(gè)積累的過程，今年的重點(diǎn)是想加強(qiáng)他的古詩積 累?，F(xiàn)在把課程調(diào)整到周六上午，不象以前周三那么緊張了。好多單詞還沒掌握、讀熟就過去了。這個(gè)老師講，必須增強(qiáng)孩子的英文閱讀，這個(gè)是提高英文最有效的辦法。今年的課外學(xué)習(xí)，換了一個(gè)老師，是香港中文大學(xué)畢業(yè)的。他總耍賴，遇到不會(huì)寫的生詞，就要求提醒。但需要提高的地方還太多。后兩個(gè)月，中文閱讀還要堅(jiān)持下去。 20xx 年他目前讀了 52 本書，讀了大約 780 萬字 。還得想辦法，讓他抓緊時(shí)間，在我回來之前把作業(yè)寫完。每天晚上我到家時(shí)，作業(yè)都沒完成。四年級一開學(xué)，重新評選中隊(duì)委， 他也如愿以償，被評上了中隊(duì)委。前兩年，不管是四好娃，還是三好學(xué)生，都沒有他的份。 祺祺一直以來是個(gè)淘氣的孩子，老師總說他很聰明，但是經(jīng)常違反紀(jì)律。遇到困難不退縮 ~勇敢的去面對。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。 以前我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)只要學(xué)四門主課就好了，而現(xiàn)在我終于明白了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，就是要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每門工課，我決定下個(gè)學(xué)期要學(xué)好六門主課把以前的名次再提升。讓大家都能找到自己的位置，能能夠建立一種戰(zhàn)友情誼，而不僅僅是哥們義氣。當(dāng)然這只是個(gè)人看法。 第四，一個(gè)人的力量是微小的，而集體的力量是無窮的。承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。至少有一樣?xùn)|西應(yīng)該比他們強(qiáng)吧！之后進(jìn)行了一系列通知的發(fā)放，其中比較重要的是四、六級以及計(jì)算機(jī)二級的考試。更不用說學(xué)風(fēng)問題了。 作為一名學(xué)習(xí)委員，我的工作是比較瑣碎的，并且最重要的是班里的學(xué)風(fēng)問題。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 大二我成為了土木 094 的學(xué)習(xí)委員，開始了自己的一個(gè)新的起點(diǎn)。 參賽群體 ：初一，初二，高一各班同學(xué) 活動(dòng)環(huán)節(jié)及獎(jiǎng)勵(lì)：其時(shí)進(jìn)行計(jì)劃補(bǔ)充。 主持人大賽 主持人大賽是學(xué)習(xí)部組織的一項(xiàng)大型活動(dòng)，一年一度進(jìn)行開展，綜合考察了同學(xué)們的各方面素質(zhì)，并兼為下一度學(xué)年的主持人人選進(jìn)行選拔。 活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì) ：證書獎(jiǎng)勵(lì)。 活動(dòng)目的：普及甲型流感知識。 活動(dòng)目的：加強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)，培養(yǎng)提高思維能力，全面提高同學(xué)們的語文水平。 征文比賽 由于長春市每年都會(huì)定期舉辦一些征文比賽，我們會(huì)積極響應(yīng)號召，及時(shí)將征文的信息發(fā)布下去，讓同學(xué)們可以參加比賽，努力調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，開展好活動(dòng)。 我們將把學(xué)習(xí)部的工作分為初中和高中兩個(gè)部分，分別由兩個(gè)副部長管理，將部員分散開來，各司其職，使工作落實(shí)到個(gè)人頭上，各盡其職。讀書時(shí)做好好詞好句的摘抄，同學(xué)之間可以互相交流讀書心得，讓我們班評為學(xué)校的書香班級。 英語科目達(dá)到老師的聽讀背要求外，自己課外加強(qiáng)英語的說和寫的能力。采用恰當(dāng)?shù)姆椒◤?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，不遺留問題，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。我的目標(biāo)：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門主課達(dá)到 95 分以上，爭當(dāng)學(xué)校文明學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生。這也是學(xué)習(xí)部每個(gè)學(xué)期工作的重點(diǎn)。 3 為了加強(qiáng)同學(xué)們對晚自習(xí)的重視，并且讓同學(xué)們有足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間，每晚將組織人員對晚自習(xí)進(jìn)行檢查并做好匯報(bào)。 每雙周四下午三節(jié)課后為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。 六、預(yù)期目標(biāo) 每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于 8 篇，學(xué)習(xí)心得不少于 4 篇。 校內(nèi)培訓(xùn)。 五、學(xué)習(xí)方式及組織實(shí)施 （一）培訓(xùn)學(xué)習(xí) 集中培訓(xùn)。各學(xué)科教學(xué)必須根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和學(xué)科特點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需要，保護(hù)好學(xué)生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識和進(jìn)取精神，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。 （ 2）正確把握各學(xué)科教育的特點(diǎn)。轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo)，妙在點(diǎn)撥，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)思路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生有自己的空間去探索、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造，完成各種教學(xué)活動(dòng)。 各教育教學(xué)刊物的文章，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫論文，積極投搞。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo)； 結(jié)合課程目標(biāo)提出的要求，以轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高廣大教師理論水平和業(yè)務(wù)水平為目的。 將于每周三晚 9 點(diǎn)在南 213 召開學(xué)習(xí)部例會(huì)。 比賽分為 2 個(gè)階段： 第一階段，經(jīng)過初賽的 3場比賽從 6個(gè)隊(duì)中勝出 3個(gè)隊(duì)進(jìn)入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。等等等等。無非就和很多中學(xué)生一樣。終于知道為什么英 語中是不可數(shù)了，因?yàn)楦咀霾煌辍? 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 新學(xué)期的到來，讓我興奮不已，同時(shí)也讓我很苦惱。先全面地分析自己的所有科目，估計(jì)進(jìn)步的空間和時(shí)間，按照從易到難的方法加速完成或者是盡量在一摸前完成，給自己留有繼續(xù)提升和調(diào)整的余地。他建議，從開學(xué)前這段時(shí)間就要每天 7 點(diǎn)左右起床，把暑假里懶覺的節(jié)律調(diào)整回來，否則開學(xué)身體壓力會(huì)陡然劇增。 尊老愛幼、尊敬師長、樂于助人，還要愛護(hù)環(huán)境 ，看見垃圾撿起來，扔到垃圾箱里?? 量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃作息時(shí)間要調(diào)整 “升上高中的新生要盡量多觀察、多思考、多改變自己去適應(yīng)新環(huán)境。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍，還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。 五、課后復(fù)習(xí)。 及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力 。 做作業(yè)之前，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟 。 三、做好課堂筆記。找出課堂上 應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。 因此，在即將開學(xué)的最后日子里，我給自己制定了一個(gè)比較貼切的學(xué)習(xí)計(jì)劃： 一、做好預(yù)習(xí)。 《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類的中國古文化典籍。 ，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃。溫故而知新。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃，鼓勵(lì)自己，學(xué)有所成！ 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來 ，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。 身為一個(gè)漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫作能力是非常重要 的，所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。 每周堅(jiān)持到校晚自習(xí) 堅(jiān)持去校圖書館借書閱書，堅(jiān)持超額完成老師布置讀書任務(wù)，并且做好讀書筆記。 二：具體安排 堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍的課文，在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽課效率。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 常言道：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的 到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識，獲得長足的進(jìn)步，我特此制定一份學(xué)習(xí)的計(jì)劃。 4。晚上一定要保證睡眠。在這方面，我的體會(huì)是不要在一個(gè)晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會(huì)不分主次、自找麻煩。 在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng) 先易后難，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個(gè)最可能的空填上等等。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。 第三階段：從一模結(jié)束至高考前，時(shí)間大約兩個(gè)月。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效 率的復(fù)習(xí)。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。這個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。 寫好單元總結(jié)，每學(xué)一單元之后，要對所學(xué)的知識進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績； 每個(gè)星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識； 以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 相較于前幾個(gè)學(xué)期，新的一學(xué)期真是忙碌充實(shí)以及有意義的半年，但再忙碌的日子也要學(xué)會(huì)好好休息勞逸結(jié)合。 最后，一直以來如此， 現(xiàn)在也是，以后也將會(huì)繼續(xù)的便是自我素質(zhì)的提高與專業(yè)韓語能力的提高。平時(shí)的題海戰(zhàn)術(shù)是逃不了的，苦練苦練再苦練。在 上個(gè)學(xué)期一段時(shí)間的用工學(xué)習(xí)下，順利地過關(guān)了大學(xué)英語四級。好運(yùn)只會(huì)眷顧努力并勤懇的孩子。作為專業(yè)課的能力測試，可想而知，此次考試的重要性。在上個(gè)學(xué)期期末，我已經(jīng)參與了入黨前 的黨課，而 3 月份，我就將參與此次的入黨資格檢測，黨員考試。而在每個(gè)畫家下筆之前，腦海中都會(huì)簡單描掕一份初稿。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 時(shí)光悠悠，一年半載已經(jīng)流走。 。 ，每月末 復(fù)習(xí)本月學(xué)習(xí)內(nèi)容。周日晚上為寫作時(shí)間。 ，內(nèi)容隨意。 具體措施如下： 一、外語學(xué)習(xí)。 這次學(xué)習(xí)規(guī)劃的重點(diǎn)放在英語學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)以及課外書閱讀計(jì)劃的制定上。沒有了高考的壓力，有大把的空余時(shí)間，不需要對時(shí)間斤斤計(jì)較，自然時(shí)間觀念也就淡薄了。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。 保持正確坐姿，保護(hù)好視力。 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 上課認(rèn)真聽講，不搞小動(dòng)作，不和 同學(xué)講話，上課做好筆記。 課余時(shí)間多讀書，讀好書。 數(shù)學(xué)科目要多問、多思考，有針對性的做練習(xí)題，爭取做到舉一反三。 作業(yè)要獨(dú)立完成，做到認(rèn)真仔細(xì)、專心致志。 學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 新學(xué)期、新計(jì)劃、新氣象！讓我們一起制訂新的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧！ 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 四年級是學(xué)習(xí)成績定型的關(guān)鍵期，必須要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 二活動(dòng)部分 大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使 07 級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，由老生向新生介紹經(jīng)驗(yàn)。 2 要求各班信息員在每周日的晚上及時(shí)把本班的考勤狀況遞交到系辦公室，易使學(xué)習(xí)部同學(xué)及時(shí)匯總 .統(tǒng)計(jì)出來，并配合體育部同學(xué)做好晨操匯總，同時(shí)將考勤情況存入電子檔案。 對教師必備的基本功、教師論文及各項(xiàng)比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評比。各級各類教育報(bào)刊、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師必備的教學(xué)基本功、教學(xué)基本技能等。本學(xué)期，教導(dǎo)處將通過“示范課”、“研討課”、“教案設(shè)計(jì)”、“評選各科論 文”等多種形式，對教師進(jìn)行有計(jì)劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo)。