【正文】 真正做到“我為人人，人人為我”。 三、學生的思想工作 我其次認為要作好學生工作，關鍵在于抓好學生的心理，不能把他們看成孩子，其內 心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學習上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀律觀念形成，助人為樂思想品質培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學生交心，做學生的朋友，學生才會和你敞開心扉，暴露學生的內心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作提供依據(jù)。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。 繼續(xù)強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。 堅持每周的評比班會。日評、日查、周總結工作切實到位。爭當優(yōu)秀小隊。加強小干部工作的力度。培養(yǎng)責任感、義務感。有評有比有總結有記錄。提高學習興趣，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。這是本學期的工作重點。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。能積極參加學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。為小學生活畫一個的句號。 小學班主任工作安排優(yōu)選范文三 一、班級管理指導原則： 臨近畢業(yè)的六年級在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。 。 。 。 三、工作安排 九月 ，提出新學期要求，做好新學期打算。本學期將積極配合年級組，結合實際搞好各項活動。 部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。班級管理在學校教育教學中有著舉足輕重的地位。第三，班主任要能夠妥善處理任課老師與學生的沖突 。 ，看誰的進步，通過前幾周的比、學、趕、幫、超活動的開展，讓同學們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。幫助學生做好各科學習計劃，促使學生全方面發(fā)展，每門學 科都取得優(yōu)異的成績。 五、再要教育學生努力學習不斷提高成績 我們來到學校就是為了學習，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，積極進取，將來才能適應社會，才不會被淘汰，成為對社會有 用的人，可一部分同學不注意上進，厭惡學習，要經常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強拼搏精神。別人做了好事或取得了可喜的成績，應該羨慕，而不應該嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學與同學之間關系才會越來越融洽，只有這樣學生之間團結的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。 小學班主任工作安排優(yōu)選范文一 一、首先做好入學教育 教育學生嚴格按照學校、班級的規(guī)章制度學習與生活，嚴格執(zhí)行一日常規(guī)，從學習、衛(wèi)生、紀律等各方面嚴格要求自己，盡快適應新的學習、生活環(huán)境。 期末考試：誠實認真，力爭給自己、家長和老師一份滿意的答卷。 落實“家、校溝通 —— 理解是雙向的”老師、家長、學生書信交流活動。 開好新一屆初三畢業(yè)班第一次家長會。④成立班級互幫性的學習興趣小組。③體育課安全等。 做好家訪工作，經常性與學生談心交流，了解學生的生活 和思想狀況，幫助學生解決生活的難題，促進他們健康成長。班主任每天過問一次，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。③紀律 。男生嚴重偏多，這給班級的管理帶來了很多的困難，特別是進入初三畢業(yè)班階段，引導和激發(fā)學生的學習積極性就顯得十分重要。告訴學生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。 鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈 ,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣 。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。 加強對班干部的培養(yǎng)?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。有少數(shù)學生體質較弱，易得感冒等傳染性疾病。上課專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。班級各方面的成績有大的提高。 五、工作安排 九月： 報名注冊 打掃班級及公共場地衛(wèi)生 了解學生暑期生活，書面小結 加強期初的行為規(guī)范教育 慶祝教師節(jié) 選拔人才，參加大隊干部競選 刊出班報、校報 開展安全教育月活動 布置教室環(huán)境 十月： 慶祝國慶黑板報比賽 十一月： 家長會。多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到良好效果。 后進生 (尤其是班級中的幾大金剛 )工作要加強，它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活 。 加強對特長生的教育和培養(yǎng)，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索，出成績。六年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。有近 8 個同學學習基礎不夠扎實，還缺乏學習的自信心和自覺性。上課學生要盡量鼓勵學生，學生有點滴進步也要予以表揚。 二、班級情況簡析： 本班共計 14 名學生，其中有男同學 4 人。 進行期末家訪。 組織幼兒迎“六一”體檢。 幼兒迎“六一”畫展選拔與準備。 區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設評比。 加強常規(guī)的訓練。同時，凡遇任何大小事故均及時報保健室。更換好每周一次親子園里指導家長的內容。隨時注意幼兒的健康安全情況，杜絕責任事故的發(fā)生。 創(chuàng)設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境 (區(qū)域環(huán)境 )，合理組織好活動，寓教于游 戲中。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標，結合本班幼兒特點，共同制訂班務計劃、學期教學計劃，并組織實施，步步到位，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結工作。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務。 注重與教師之間的溝通，了解班內教師家庭生活及身體狀況，遇困難能及時給于幫助。 樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經驗，供家長借鑒與參考。 (3)在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力。 加強預防疾病的管理，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長。語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思，自信心有所欠缺。幼兒自我服務能力普遍較低，穿衣、系褲、整理床上用品較為困難 。其中有一小部分的幼兒由 爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。 二、班級情況分析： 本班共有幼兒 41 人，其中男 21 人，女 20 人。 加強學生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生，整理自己的學習用品，學做家務。 (三 )學生心理健康教育： 處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。 逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。 (二 )班級管理： 上學不遲到、不早退。 在教學大樓里安靜，不喧嘩。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。 在此并祝公司在新的一年里，事業(yè)發(fā)達，鴻運高照，萬事順心如意！也祝公司全體員工家庭美滿幸福，新年吉祥如意！ 第四篇：班主任工作計劃教學優(yōu)選 教學方法方面：俗話說教學有法，教無 定法。 二、堅守崗位，履行職責 作為一名建筑施工專業(yè)技術人員，如何在工作崗位上履行好工作職責是衡量一名專業(yè)技術管理人員工作業(yè)務水平，思想道德素質，工作作風是否簡單粗糙的尺度。在新的一年里， 本人將一如繼往的全面服從公司領導、嚴格遵守公司各項管理制度，認真努力加強業(yè)務技能學習，增強管理技術水平，在項目部的整體安排下，積極努力配合同事們做好本職份內工作。 四、不足與改進 在日后的施工管理工作中。在 xxx 酒店項目中，本人更是兢兢業(yè)業(yè)的工作，放棄個人的休息時間，盡職盡責的檢查管理，及時糾正施工中存在的問題，在本工程中做出重要貢獻，受到甲方監(jiān)理的認可和好評。通過本人的盡心盡職檢查及嚴把質量關，每個施工環(huán)節(jié)都受到公司領導的表揚，還帶領兄弟項目部管理人員前來學習。做好事前控制工作，預防及消除施工隱患存在。 【篇二】建筑工程施工人員工作總結優(yōu)選 時光飛逝，不知不覺地已度過 xx 多年的建筑工程施工員的工作生涯。 （五）需考慮工人勞動強度、經濟利益等因素，懂得管理的藝術，但不得由此而影響工期。 抹面層灰應等中層 7~9 成干時抹罩面灰，先在中層灰上灑水，然后將面層砂漿分布均勻的涂抹上去，一般應按自上而下，從左到右的順序進行，抹滿后應用鐵抹子壓實壓光。抹灰面接茬應順平，地面砂灰應及時清理干凈。 內墻抹灰：一般的施工工序，基層處理 — 做燴餅、沖筋 — 抹底層灰 —— 抹中層灰 — 罩面灰。 二、具體工作 主要負責 12樓的砌體和粉刷。熱愛自己本職員工總結能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。本篇文章是為您整理的《建筑工程施工人員工作總結優(yōu)選》，供大家閱讀。 現(xiàn)在我們就如蹣跚學步的嬰兒，雖然遇到的困難和問題很多，但我相信在彭總和劉總的領導下我們會茁壯成長，在以后的工作中，我將認真執(zhí)行公司的相關規(guī)定，充分發(fā)揮個人主觀能動性，嚴格要求自己，不斷學習新的知識，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。責任心，才能讓我們所進的商品進價都是合理的，當然這是需要我們的主管要有足夠的專業(yè)知識和對市場行情的充分了解，我自身來講在這方面也還不夠還需要有更多的學習。這主要的責任在于我們主管，是否將標準傳達給了員工，讓她們知道什么才是專業(yè)，帶來的好處是什么，我將以前一些好的賣場的陳列照片與員工一同分享學習，當然不是看過一兩次圖片就可以將賣場陳列做好的，需要不斷的通過賣場實踐才能達到好的效果。 庫存的控制 在前期我所 管理的休閑組庫存量偏高，很多庫存量大的商品都不是暢銷的商品，經過三個多月的處理，目前已有所好轉，庫存金額也由原來的 60 萬降到了現(xiàn)在的 30 多萬，但現(xiàn)在仍有很多多余的庫存，而且很多商品又面臨過期，這又是接下來要繼續(xù)去完成的工作。這樣也能更好的加強與廠商之間的合作關系。 日常的商品管理 我制定了幾個表單方便員工更有頭緒的對賣場商品進行管理。 商品分類及資料的調整 在我到崗后發(fā)現(xiàn)我們的商品分類比較混亂，很多商品放在了不該在的分類中，使得業(yè)績的分析及貨架的供獻度以及分類商品的合理性不能正確的評估，商品的資料也有很多和實際商品不相付，經過多次的調整也得到了明顯的改善，讓員工能夠更好的熟悉商品，但這一狀況還沒有得到完全改變，這也是接下來要繼續(xù)做的工作。在四月五日清明節(jié)左右，由于學校會組織同學們去春游、掃墓，而且在學生當中浪費攀比之風漸長，這對銷售是很有好處的，同時母親節(jié) 、父親節(jié)、教師節(jié)等，也是我們大賺一筆的好機會，我們把握的相當好。是他們引導了潮流，是他們創(chuàng)造了時尚，沒有他們的工作，庫中積壓商品是無法銷售出去的。是他們每天在辦公室里冥思苦想出一套套可行的銷售方案，是他們使打了三折的商品都有利可賺，是他們把一件件積壓商品包裝成國外。 我深信，我們的領導的高瞻遠睹，我們的同事團結一致，我們的明天一定會更加美好！ 【篇二】超市工作總結報告 在過去的一年里，本超市又創(chuàng)造了一個佳 績，因此我對全年中的銷售旺季作以下總結： 二月。今后我會更加緊緊追隨總站先進的步伐，從整、學、變、升中不斷學習，從而達到提高自身整體的業(yè)務素質、營銷技巧的目的。 三、服從管理聽從指揮，一切工作都按照決策認真執(zhí)行。例如，在收銀工作中，我能熟練運用微機操作，用準確、快速的收銀速度，以及保持主動和熱情的服務態(tài)度，為旅客節(jié)省時間的同時也能給超市帶來更多的收益。一年里，我們超市的領導獨具眼光，不斷 開拓新的產品，新上市的手抓餅、麻辣燙等都給超市增加了可觀的效益。 第二篇：超市工作總結報告優(yōu)選超市工作總結報告優(yōu)選 【導語】每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經驗教訓。 責任心不夠這是現(xiàn)在我們公司普遍存在的現(xiàn)象，上至主管經理下至員工促銷。在后期我會加強員工的專業(yè)知識的培訓，爭取讓我們的員工在實踐的過程中結合理論來做工作，成為即能做得到也能說得出的員工，也為我們后期的人才培養(yǎng)打基礎。 二、人員的管理 我個人認為一個公司最根本的在于人，沒有人就沒有事，所以對于員工的培養(yǎng)是很重要的。 DM 商品談判 每個檔期的海報都做不一樣的商品，給顧客以新鮮的感覺，我個人認為